北京市少年宮茶文化活動(dòng)介紹
北京市少年宮茶文化活動(dòng)介紹
北京茶文化講究以茶立德，以茶陶情，以茶會(huì)友，以茶敬賓。注重環(huán)境、氣氛，以求湯清、氣清、心清，境雅、人雅、器雅。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的北京市少年宮茶文化活動(dòng)介紹，希望對(duì)您有用。
北京市少年宮茶文化活動(dòng)介紹之小飲茶會(huì)
老舍茶館的“小飲茶會(huì)”項(xiàng)目，以聚焦茶會(huì)、融合資源、倡導(dǎo)中國式生活為宗旨，以豐富多樣的茶會(huì)形式吸引了眾多愛茶之士的參與，尤其是吸引了大批年輕人的加入。為了讓更好的弘揚(yáng)茶為國飲，推動(dòng)國茶文化更廣泛的傳播，9月30日，小飲茶會(huì)將走進(jìn)東城區(qū)少年宮，與眾多少年宮老師一起，共同回憶老舍茶館茶文化活動(dòng)歷程，并與大家分享小飲茶會(huì)的故事。
活動(dòng)議程
一、共同回憶――2014年母親節(jié)茶會(huì);
二、尹總分享――個(gè)人成長經(jīng)歷、小飲茶會(huì)模式、未來發(fā)展設(shè)想;
三、互動(dòng)環(huán)節(jié)――熱點(diǎn)問題交流、教師才藝展示;
四、傾聽分享――談感受，合影留念。
北京市少年宮茶文化活動(dòng)介紹之走進(jìn)老字號(hào)品味茶文化
2017年1月23日由金融街少年宮組織的“走進(jìn)老字號(hào) 品味茶文化”活動(dòng)開啟了快樂寒假的序幕。
有著130年歷史的吳裕泰茶莊是此次實(shí)踐活動(dòng)的地點(diǎn)，吳裕泰茶莊前門大街店為同學(xué)們的到來做了精心準(zhǔn)備，來自西城區(qū)各個(gè)小學(xué)的20名同學(xué)參加了此次體驗(yàn)活動(dòng)。
由前門大街店店長、北京市勞動(dòng)模范付店長和吳裕泰茶業(yè)股份有限公司唐老師擔(dān)任本次活動(dòng)的主講老師，他們向同學(xué)們介紹了吳裕泰茶莊的歷史，請(qǐng)大家觀察茶荷中四種茶葉的色、味、形，教授辨別不同種類茶的方法，并且用有趣的麻繩連線方式測(cè)試，獲獎(jiǎng)的同學(xué)們得到了吳裕泰特色禮物——茶籽粉洗碗巾。
活動(dòng)中不僅有知識(shí)的講解，還有品嘗及動(dòng)手操作的體驗(yàn)。工作人員早早就為同學(xué)們準(zhǔn)備好了純天然紅茶奶茶、用抹茶粉制作的年輪蛋糕、奶酪蛋糕、餅干等吳裕泰特色茶點(diǎn)，香濃誘人的點(diǎn)心立即勾起大家的食欲，當(dāng)然，在品嘗美味的同時(shí)，老師也不忘提問大家這些食品是由哪種茶制成的，并讓同學(xué)們與家長共同分享。
最后，同學(xué)們動(dòng)手體驗(yàn)了用蒸青綠茶親手碾制抹茶粉的過程，并且用自己碾制的茶粉親手制作了星座奶酪杯。
兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)同學(xué)們感到意猶未盡，他們紛紛表示要把參與活動(dòng)的收獲分享給家人和伙伴，讓更多的人了解茶，愛上茶。
北京市少年宮茶文化活動(dòng)介紹之“茶韻書香”世界讀書日主題活動(dòng)
4月23日是第二十二個(gè)世界讀書日，北京市東城區(qū)少年宮茶學(xué)院和東環(huán)書迷俱樂部走進(jìn)史家小學(xué)“史家書院”舉辦“茶韻書香”世界讀書日主題活動(dòng)。
隨著東城區(qū)學(xué)院制的推進(jìn)，以茶文化為載體的教育活動(dòng)在東城區(qū)少年宮領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力下以開放的校園為根基，傳承中國傳統(tǒng)文化為目的倡導(dǎo)讀書，與經(jīng)典為友，與博覽同行，開闊視野，踐行和傳承傳統(tǒng)文化。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，大家在少年宮書法王福全老師的指導(dǎo)下，以論語中的“仁義禮智信”為內(nèi)容進(jìn)行書寫，新的簽到形式讓大家親近了中國書法。
史家書院院長、史家小學(xué)張婉主任為大家詳細(xì)地介紹了書院建設(shè)的理念，用現(xiàn)代的手段和現(xiàn)代材料詮釋了傳統(tǒng)文化，做到了讓學(xué)生力求“抬頭低頭皆文化”的書院理念。其中最有特色的應(yīng)屬“曲水流觴”與“樹隙燈”。在這個(gè)全國最美書院中史家小學(xué)還培訓(xùn)了三十多位會(huì)用中文、英文、法文等多種語言介紹書院的小講解員，為到此的各國領(lǐng)導(dǎo)及參觀者們進(jìn)行講解。最后張主任邀約孩子們2018年相約曙光書院，將我們的讀書日活動(dòng)延續(xù)下去。
閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn);閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾取?rdquo;在東城區(qū)少年宮齊健敏書記致辭后，小主持人將活動(dòng)帶到了閱讀展示階段，茶學(xué)院的同學(xué)們誦讀了《春曉》、《詠柳》、《茶經(jīng)》等經(jīng)典詩歌。在《中華雅頌》節(jié)目中，同學(xué)們?cè)?ldquo;曲水流觴”背景下、古琴《梅花三弄》琴聲中，用自己設(shè)計(jì)的古色古香的茶席進(jìn)行了少兒茶藝表演，整個(gè)節(jié)目一氣呵成，精彩紛呈。在好書分享親子活動(dòng)中，孩子和家長共讀了《戒子書》、《論語》、《上善治水》等經(jīng)典作品，讓在場(chǎng)觀眾都感受到了家的溫馨及傳統(tǒng)文化在家庭中傳承的美與和諧。東環(huán)書迷俱樂部的小同學(xué)們帶來了自己做的《二十四節(jié)氣》、《我的故事》等書籍，其中的繪畫及剪紙都是由學(xué)生們自己制作的。展示過程中還有朱梓鷺同學(xué)帶來的插花藝術(shù);陳韻涵同學(xué)的長笛獨(dú)奏《梁?！芬约皣狻短珮O扇》節(jié)目的表演。活動(dòng)最后在史家小學(xué)的校園中由趙思涵同學(xué)為大家進(jìn)行了茶藝《長嘴壺》的表演。
一個(gè)民族的精神高度取決于這個(gè)民族的閱讀水平。每個(gè)人的閱讀水平，就構(gòu)成了一個(gè)民族的閱讀高度，決定著一個(gè)民族的精神高度和國家的競(jìng)爭(zhēng)力。希望通過此次閱讀活動(dòng)，讓孩子們好讀書、讀好書，全面發(fā)展，健康成長。
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