2023青年大學(xué)習(xí)“第二期”答案（詳細(xì)）

大家知道嗎?青年大學(xué)習(xí)的每一期都要認(rèn)真去體會(huì)，去感受其中的內(nèi)容。青年每一期都會(huì)有不同的主題和內(nèi)容呈現(xiàn)給大家，引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)新思想。下面是小編為大家搜集整理的關(guān)于2023青年大學(xué)習(xí)“第二期”答案，供大家參考，快來(lái)一起看看吧!

2023青年大學(xué)習(xí)“第二期”答案

1.ABCD

課后習(xí)題:

1.ABC

2.ABCD

3.ABC

4.ABCD

5.ABCD

6.AB

青年大學(xué)團(tuán)課積分規(guī)則

1.學(xué)習(xí)當(dāng)期

每期青年大學(xué)習(xí)發(fā)布當(dāng)周首次參與學(xué)習(xí)獲得10個(gè)積分，重復(fù)學(xué)習(xí)不再計(jì)算積分，

2.學(xué)習(xí)往期非每期發(fā)布當(dāng)周參與學(xué)習(xí)獲得2個(gè)積分。

3.他人掃碼學(xué)習(xí)其他人通過(guò)掃描二維碼參與學(xué)習(xí)時(shí)，分享人即可獲得積分，每人每次獲得2個(gè)積分，上限10個(gè)積分/期，只有每期發(fā)布當(dāng)周掃碼學(xué)習(xí)方可獲得積分。

4.累計(jì)學(xué)習(xí)

當(dāng)每期按時(shí)參與學(xué)習(xí)時(shí)，連續(xù)第一期額外獲得1積分，連續(xù)第二期額外獲得2積分，連續(xù)第三期額外獲得3積分，以此類推。

團(tuán)課每次學(xué)習(xí)都會(huì)加分，做錯(cuò)不影響，是根據(jù)你是否學(xué)習(xí)加分的。另外，團(tuán)課課后習(xí)題做錯(cuò)了可以重做，我每次都是這樣重做的，因?yàn)閷W(xué)校要求要截圖。

大學(xué)習(xí)里的積分不僅能作為排名依據(jù)，還能換取獎(jiǎng)品，積分分為“學(xué)習(xí)積分”和“可兌換積分”兩種“學(xué)習(xí)積分”可用于升級(jí)和參與個(gè)人排名，“可兌換積分”可用于兌換商品，消耗積分就可以兌換商品，豐富你的生活和學(xué)習(xí)。

學(xué)分是分必修課學(xué)分和選修課學(xué)分 還有就是創(chuàng)新學(xué)分 其中必修課學(xué)分和選修課學(xué)分 需要認(rèn)真上課 配合老師的講課 完成老師布置的任務(wù) 這兩個(gè)學(xué)分一般就會(huì)及格 而創(chuàng)新學(xué)分 是學(xué)生在校參加活動(dòng)的一些獎(jiǎng)勵(lì) 而學(xué)校的課外活動(dòng)也很多 所以不需要 擔(dān)心學(xué)分不夠。

青年大學(xué)習(xí)的比較學(xué)習(xí)情況

廣泛開(kāi)展青年學(xué)習(xí)答題和競(jìng)賽

圍繞學(xué)習(xí)各級(jí)團(tuán)組織要通過(guò)舉辦網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、演講比賽等活動(dòng), 積極運(yùn)用手機(jī)APP、H5、小程序、網(wǎng)上直播等載體, 采用“答題闖關(guān)”等生動(dòng)活潑的方式, 組織廣大青年積極參與到學(xué)習(xí)行動(dòng)之中, 推動(dòng)思想在青年中入耳入心。

組織青年向典型模范學(xué)習(xí)

面向各行各業(yè)和基層一線,持續(xù)深入開(kāi)展“青年五四獎(jiǎng)?wù)隆跋蛏舷蛏坪们嗄辍扒嗄旰镁W(wǎng)民冶“ 、“青創(chuàng)先鋒·青年榜樣”等推選活動(dòng), 廣泛開(kāi)展青年典型故事分享活動(dòng), 通過(guò)媒體宣傳、文化產(chǎn)品推廣等方式, 大力宣傳他們可親、可信、可學(xué)的奮斗故事, 為廣大青年更加自覺(jué)地聽(tīng)黨話、跟黨走樹(shù)立學(xué)習(xí)標(biāo)桿, 引導(dǎo)和動(dòng)員青年在全面建成小康社會(huì)決勝階段發(fā)揮生力軍作用。

引導(dǎo)青年在今昔對(duì)比、中外對(duì)比中學(xué)習(xí)

組織基層一線青年尤其是在校大學(xué)生參觀當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大工程、大民生項(xiàng)目, 充分了解黨的“砥礪奮進(jìn)的五年”中我國(guó)各領(lǐng)域發(fā)展取得的偉大成就, 積極引導(dǎo)青年增進(jìn)“四個(gè)自信”和“三個(gè)認(rèn)同”。引導(dǎo)青年在中外對(duì)比中正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì), 正確認(rèn)識(shí)中國(guó)特色和國(guó)際比較, 正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命, 正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地, 深刻領(lǐng)會(huì)思想和黨的精神。