質(zhì)性研究是什么意思有什么步驟
質(zhì)性研究通過與研究對象互動，對其行為和意義建構(gòu)獲得解釋性理解的一種活動。那么你對質(zhì)性研究了解多少呢?以下是由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于什么是質(zhì)性研究的內(nèi)容，希望大家喜歡!
質(zhì)性研究的概念
質(zhì)性研究，即定性研究，是一種在社會科學(xué)及教育學(xué)領(lǐng)域常使用的研究方法，通常是相對量化研究而言。
研究者參與到自然情境之中，而非人工控制的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，充分地收集資料，對社會現(xiàn)象進(jìn)行整體性的探究，采用歸納而非演繹的思路來分析資料和形成理論，通過與研究對象的實(shí)際互動來理解他們的行為。
包含但不限于民族志研究，人類學(xué)研究，論述分析，訪談研究等。質(zhì)性研究注重人與人之間的意義理解、交互影響、生活經(jīng)歷和現(xiàn)場情景，在自然狀態(tài)中獲得整體理解的研究態(tài)度和方式。質(zhì)性研究以描述的方式實(shí)現(xiàn)意義的理解，根本的問題，在近百年的歷史發(fā)展中形成與思辨的研究、科學(xué)的研究不同研究傳統(tǒng)，具有了獨(dú)特的研究風(fēng)格和特色。
質(zhì)性研究的基本步驟
1、確定研究現(xiàn)象，聚焦研究問題，明確研究目的
2、文獻(xiàn)綜述，反思自我經(jīng)驗(yàn)
3、選擇研究對象，探討研究關(guān)系
4、選擇研究方法
5、進(jìn)入研究現(xiàn)場，收集資料
6、分析資料，建構(gòu)理論
7、寫研究報(bào)告
8、質(zhì)量檢測(效度、信度、推廣度、倫理問題)
質(zhì)性研究的方法
ground theory(根基理論)：
現(xiàn)象學(xué):
認(rèn)識論epistemology:
批判理論critical theory
女性主義
個(gè)案研究 (case study):
實(shí)地勘察調(diào)查法(Fieldwork):
參與觀察法(Participant observation)：
視覺分析(visual analysis);
論述分析(discourse analysis)
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