健康教育是什么意思有什么內容
健康教育能幫助人們了解哪些行為是影響健康的,并能自覺地選擇有益于健康的行為生活方式,以下是由學習啦小編整理關于什么是健康教育的內容,希望大家喜歡!
健康教育的介紹
健康教育——通過有計劃、有組織、有系統(tǒng)的社會教育活動,使人們自覺地采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險因素,預防疾病,促進健康,提高生活質量,并對教育效果作出評價。健康教育的核心是教育人們樹立健康意識、促使人們改變不健康的行為生活方式,養(yǎng)成良好的行為生活方式,以降低或消除影響健康的危險因素。
健康教育的意義
健康教育是提高人群對健康的認識,使他們懂得一些基礎的衛(wèi)生保健知識(基本的內容和實施方法),養(yǎng)成科學、文明、健康的生活習慣。社區(qū)健康教育所面對的應區(qū)每一位成員。
由于社會由不同結構的成員組成,所以,我們開展社區(qū)健康教育必須按照各類人群不同的學習需求和學習起點,設計不同的教育方式和內容。既要開展有針對性的技能培訓學習,如家庭護理、嬰兒養(yǎng)護、緊急救護等方面的科學知識,也要開展較純粹的自我提升、養(yǎng)生修性式的學習活動,如健身操、書法繪畫、花卉培植、讀書學習等。許多時候,通過學習來獲取快樂,也是促使人們愿意進行學習的目的。
健康教育的目的
1、增強人們的健康,使個人和群體實現健康的目的;
2、提高和維護健康;
3、預防非正常死亡、疾病和殘疾的發(fā)生;
4、改善人際關系,增強人們的自我保健能力,使其破除迷信,摒棄陋習,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,倡導文明、健康、科學的生活方式;
5、增強健康理念,從而理解、支持和倡導健康政策、健康環(huán)境。
健康教育的內容
按照我國健康教育與健康促進工作規(guī)劃綱要(2005-2010年),健康教育主要有以下內容:
綱要提出:
——建立和完善適應社會發(fā)展的健康教育與健康促進工作體系。
2010年,縣及縣以上的健康教育專業(yè)機構要配置健康教育專業(yè)技術人員,配備適應工作需要的設備。健康教育與健康促進專業(yè)技術人員應具備社會動員、倡導、傳播與教育、計劃設計、實施、監(jiān)督與評價等基本技能。至2010年,社區(qū)、醫(yī)院、學校、企事業(yè)單位等有直接面向目標人群開展健康教育與健康促進的服務設施和網絡。至2010年,建立國家級人群健康素質監(jiān)測網絡和信息庫;建立健全健康教育與健康促進中心數據庫;建立完善健康教育與健康促進專家?guī)?、傳播材料庫?/p>
——做好重大疾病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的健康教育與健康促進
——廣泛開展農村健康教育與健康促進,積極推進“全國億萬農民健康促進行動”
至2010年,東部、中部、西部地區(qū)農村居民基本衛(wèi)生知識知曉率分別達到80%、70%、60%;人群健康相關行為形成率分別達到70%、60%和50%。
——深入開展城市社區(qū)的健康教育與健康促進
至2010年城市居民健康知識知曉率和健康行為形成率,分別達到80%和60 %以上。
——開展以場所為基礎的健康教育與健康促進
至2010年,中、小學生健康知識知曉率城市、農村分別達到90%、80%;中、小學生健康行為形成率城市、農村分別達到70%、60%。至2010年,患者及家屬相關疾病自我保健知識知曉率達到80%。健康教育與健康促進納入衛(wèi)生技術人員醫(yī)學繼續(xù)教育內容。積極開展健康促進醫(yī)院創(chuàng)建活動。對工礦企業(yè)管理者和各種作業(yè)人群進行有針對性的安全與健康培訓,新職工、女工、接毒接塵工人的崗前、崗位安全與健康培訓率達到100%;2010年,大型企業(yè)管理人員和職工的職業(yè)安全與健康知識知曉率達到90%以上,相關健康行為形成率達到80%以上。
——重點人群健康教育與健康促進
至2010年,婦幼保健健康教育普及率在城市達到100%,農村地區(qū)達到80%以上。
——控制煙草危害與成癮行為
到2010年,90%的中小學校、90%的醫(yī)院成為無煙場所。繼續(xù)開展創(chuàng)建無煙草廣告城市工作,到2010年,無煙草廣告城市占地市級以上城市總數的30%。
健康教育的目標
建立和完善適應社會發(fā)展需要的健康教育與健康促進工作體系,提高專業(yè)隊伍素質。緊緊圍繞衛(wèi)生工作的中心任務和社會主義新農村建設,以社區(qū)為基礎,以重大衛(wèi)生問題、重點場所和重點人群為重點,開展多種形式的健康教育與健康促進活動,普及健康知識,增強人們的健康意識和自我保健能力,促進全民健康素質提高。
(一)在各級政府的領導下,建立起以政府負責、部門合作、社會動員、群眾參與、法律保障為特點的健康教育與健康促進工作運行機制。
(二)各級衛(wèi)生行政部門將健康教育與健康促進納入目標管理和工作計劃,組織實施、監(jiān)督考核。
(三)加強健康教育專業(yè)機構和人員能力建設,2010年,旗縣區(qū)健康教育機構專業(yè)技術人員達3—5人,配備適應工作需要的設備。健康教育與健康促進專業(yè)技術人員培訓率達100%。
(四)建立健全健康教育工作網絡,至2010年,社區(qū)、醫(yī)院、學校、企事業(yè)單位等有直接面向目標人群開展健康教育與健康促進的組織與網絡。
(五)保證常規(guī)經費,健康教育與健康促進經費不少于當地當年衛(wèi)生事業(yè)經費的3--5%。
(六)廣泛開展農村健康教育與健康促進,積極推進“全國億萬農民健康促進行動”。以多種形式和多種渠道為農民送醫(yī)藥、送知識。加強農村流動人口和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工人就業(yè)前健康教育培訓。結合農村生態(tài)文明村鎮(zhèn)建設,大力普及農村改水、改廁知識和技術,改善農村飲水和環(huán)境衛(wèi)生狀況。至2010年試點地區(qū)農村居民基本衛(wèi)生知識知曉率分別達到60%;人群健康相關行為形成率分別達到50%。
(七)深入開展城鎮(zhèn)社區(qū)的健康教育與健康促進,積極推進“健康促進社區(qū)”建設,落實《城鎮(zhèn)社區(qū)居民樓院健康教育與健康促進工作指導》。針對影響健康的主要危險因素,開展社區(qū)綜合干預,至2010年城市居民健康知識知曉率和健康行為形成率分別達到80%和60%以上。
(八)按照《學校衛(wèi)生工作條例》要求及相關規(guī)定,城鄉(xiāng)各類學校開設健康教育課,開展多種形式的健康教育活動,加強健康行為養(yǎng)成教育,重點做好心理健康、控制吸煙、環(huán)境保護、遠離毒品、預防艾滋病、意外傷害等健康教育工作。在各類學校中開展健康促進學校創(chuàng)建活動。到2010年,中、小學生健康知識知曉率城市、農村分別達到90%、80%;中、小學生健康行為形成率城市、農村分別達到70%、60%。
衛(wèi)生技術人員健康教育與健康促進基本理論知識培訓達90%以上,積極開展健康促進醫(yī)院創(chuàng)建活動。
(十)對工礦企業(yè)管理者和各種作業(yè)人群進行有針對性的安全與健康培訓。
(十一)公共場所健康教育與健康促進。按照《公共場所衛(wèi)生管理條例》及相關規(guī)定,監(jiān)督和指導公共場所經營單位對從業(yè)人員進行健康知識培訓、復訓,考核合格上崗。各類公共場所開展衛(wèi)生科普宣傳。禁煙、安全標志明顯,消防疏散通道通暢,應急措施健全,積極營造健康環(huán)境。
(十二)積極開展控煙教育。加強普及煙草危害相關知識,開展吸煙行為干預,降低吸煙率。積極開展創(chuàng)建無煙單位、無煙家庭活動。到2010年,70%的中小學校、80%的醫(yī)院成為無煙場所,開展創(chuàng)建無煙草廣告城市工作。
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