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教師資格證考試條件是什么

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  教師資格證書(shū)是很多同學(xué)都想考的,大家知道2017年教師資格證書(shū)的報(bào)考條件是什么嗎?教師資格證考試條件是什么這個(gè)問(wèn)題由學(xué)習(xí)啦小編來(lái)為您解答!

  2017年教師資格證書(shū)報(bào)考條件

  凡報(bào)名當(dāng)年年底未達(dá)到國(guó)家法定退休年齡,具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國(guó)公民,均可申請(qǐng)并依法認(rèn)定幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校(含實(shí)習(xí)指導(dǎo))教師資格。

  1.普通話(huà)水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話(huà)水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。

  2.各級(jí)各類(lèi)學(xué)校非師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生申請(qǐng)教師資格應(yīng)按省教育廳部署補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)課程,并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格。(申請(qǐng)者學(xué)歷為師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)人員免于教育學(xué)、心理學(xué)考試)

  3.各級(jí)各類(lèi)學(xué)校非師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生申請(qǐng)教師資格應(yīng)參加教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的說(shuō)課(說(shuō)課分為:面試、試講)。(申請(qǐng)學(xué)歷為師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)人員如能提供3個(gè)月或以上的教學(xué)證明,可免于面試、試講)

  4.具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無(wú)傳染性疾病,無(wú)精神病史,按《申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》,在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。

  5.報(bào)名需要學(xué)歷證、身份證、照片。

  6.沒(méi)有教師資格證的是肯定無(wú)法取得正式編制的。

  具體的報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)可以通過(guò)當(dāng)?shù)亟逃帧⒒蛘呓處熧Y格證報(bào)考點(diǎn)。

  學(xué)歷要求

  我們國(guó)家規(guī)定

  幼兒教師:具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)或高等教育學(xué)歷;

  小學(xué)教師:應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;

  初中教師:應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;

  高中教師:應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;

  中職教師:具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷;

  中職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師:具備大學(xué)專(zhuān)科及以上學(xué)歷,并具有相當(dāng)于助理工程師或中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí);

  高校教師:具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷。

  什么是教師資格制度

  教師資格制度是指國(guó)家關(guān)于公民在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中專(zhuān)門(mén)從事教育教學(xué)工作的任職資格或條件以及教師資格的主管機(jī)關(guān)、認(rèn)定機(jī)關(guān)及其權(quán)限、認(rèn)定程序及其規(guī)范等所作的規(guī)定。

  《中華人民共和國(guó)教師法》第十條規(guī)定:“國(guó)家實(shí)行教師資格制度”,并規(guī)定“遵守憲法和法律,熱愛(ài)教育事業(yè),具有良好的思想品德,具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格,有教育教學(xué)能力”,并“經(jīng)認(rèn)定合格的”中國(guó)公民符合在相應(yīng)學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中專(zhuān)門(mén)從事教育教學(xué)工作的任職資格或條件。此法規(guī)定了取得教師資格應(yīng)當(dāng)具備的相應(yīng)學(xué)歷以及不具備該法所規(guī)定的教師資格學(xué)歷的公民申請(qǐng)獲得教師資格及該法實(shí)施前已在學(xué)?;蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)中任教而又未具備法律規(guī)定學(xué)歷的教師的處理辦法。它還規(guī)定了“國(guó)家教師資格考試制度由國(guó)務(wù)院規(guī)定”以及教師資格認(rèn)定機(jī)關(guān)及其權(quán)限。《教師資格條例》規(guī)定“國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)主管全國(guó)教師資格工作”,并就教師資格分類(lèi)與適用、教師資格條件、教師資格考試和教師資格認(rèn)定等作出具體規(guī)定。國(guó)家教委就中學(xué)教師《專(zhuān)業(yè)合格證書(shū)》和中小學(xué)教師考核合格證書(shū)作了規(guī)定。

  教育資格制度的含義

  教師資格制度是國(guó)家實(shí)行的一種法定的職業(yè)許可制度。它包括三層含義:

  第一,教師資格制度是國(guó)家實(shí)行的一種職業(yè)資格制度。教師資格是由國(guó)家對(duì)符合相應(yīng)教師資格條件并提出申請(qǐng)的人員認(rèn)定的資格,屬于國(guó)家資格性質(zhì)。教師資格是國(guó)家對(duì)專(zhuān)門(mén)從事教育教學(xué)工作人員的基本要求,是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。

  第二,實(shí)行教師資格制度是法律規(guī)定的,必須依法實(shí)施。實(shí)施教師資格制度的原則規(guī)定體現(xiàn)在《教師法》中,其他的操作性的具體規(guī)定體現(xiàn)在國(guó)務(wù)院制定的《教師資格條例》、國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)制定的《<教師資格條例>實(shí)施辦法》等一系列法規(guī)當(dāng)中。教師資格作為國(guó)家法定的職業(yè)資格,一經(jīng)取得,在全國(guó)范圍內(nèi)不受地域限制,具有普遍適用的效力。教師資格的喪失和撤銷(xiāo),必須依照法律規(guī)定辦理。

  第三,教師資格是教師職業(yè)許可,自實(shí)行教師資格制度之日起,凡在教育行政部門(mén)依法批準(zhǔn)舉辦的各級(jí)各類(lèi)學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中從事教育教學(xué)工作的教師,必須具有依法取得的相應(yīng)教師資格,沒(méi)有相應(yīng)教師資格的人員不能聘為教師。同時(shí),具備教師資格者只有在被某個(gè)學(xué)校依法聘任后,方能成為教師,享有國(guó)家規(guī)定的教師權(quán)利,履行相應(yīng)的義務(wù)。教師資格是國(guó)家對(duì)準(zhǔn)備進(jìn)入教師隊(duì)伍、從事教育教學(xué)工作的人員的基本要求。

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