樂譜的發(fā)展與西方音樂的發(fā)展是緊密相連的，樂譜是鋼琴演奏與教學(xué)中的一個(gè)至關(guān)重要的問題。以下是由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于鋼琴樂譜基礎(chǔ)知識(shí)的內(nèi)容，希望大家喜歡!

　　鋼琴樂譜基礎(chǔ)知識(shí)

　　1、“1=do”那是簡譜，不是鋼琴譜。鋼琴譜里都是用調(diào)號(hào)來表示調(diào)式的。 先說說簡譜中其他每個(gè)調(diào)哪里是do： b1=do是降C調(diào)，#1=do是升C調(diào)，b2=do是降D調(diào)，2=do是D調(diào)，#2=do是升D調(diào)，b3=do是降E調(diào)，3=do是E調(diào)，#3=do是升E調(diào)，b4=do是降F調(diào)，4=do是F調(diào)，#4=do是升F調(diào)，b5=do是降G調(diào)，5=do是G調(diào)，#5=do是升G調(diào)，b6=do是降A(chǔ)調(diào)，6=do是A調(diào)，#6=do是升A調(diào)，b7=do是降B調(diào)，7=do是B調(diào)，#7=do是升B調(diào)

　　2、以下是鋼琴譜(即五線譜中)調(diào)與調(diào)號(hào)的關(guān)系： 升號(hào)與降號(hào)統(tǒng)稱調(diào)號(hào)。 以下一切內(nèi)容均指在西洋大小調(diào)體系中的情況。 1、升號(hào)調(diào)總結(jié)： 一個(gè)升號(hào)是G大調(diào)或e小調(diào)， 兩個(gè)升號(hào)是D大調(diào)或b小調(diào)， 三個(gè)升號(hào)是A大調(diào)或升f小調(diào)， 四個(gè)升號(hào)是E大調(diào)或升c小調(diào)， 五個(gè)升號(hào)是B大調(diào)或升g小調(diào)， 六個(gè)升號(hào)是升F大調(diào)或升d小調(diào)， 七個(gè)升號(hào)是升C大調(diào)或升a小調(diào)， 八個(gè)升號(hào)是升G大調(diào)或升e小調(diào)， 九個(gè)升號(hào)是升D大調(diào)或升b小調(diào)， 十個(gè)升號(hào)是升A大調(diào)或重升f小調(diào)， 十一個(gè)升號(hào)是升E大調(diào)或重升c小調(diào)， 十二個(gè)升號(hào)是升B大調(diào)或重升g小調(diào)， 十三個(gè)升號(hào)是重升F大調(diào)或重升d小調(diào)， …… 注意觀察規(guī)律：升號(hào)數(shù)量每增加一次，大調(diào)和小調(diào)的主音(即調(diào)名中字母所表示的音)就升高純五度。以大調(diào)為例，C升高純五度是G，G升高純五度是D，D升高純五度是A，A升高純五度是E，E升高純五度是B，B升高純五度是升F，……，以此類推。這叫做“調(diào)的五度循環(huán)”。當(dāng)然，以一個(gè)升號(hào)至七個(gè)升號(hào)的居多。

　　3、怎樣由升號(hào)的數(shù)量推求所升的音?方法如下： 首先列舉： 一個(gè)升號(hào)是升F， 兩個(gè)升號(hào)是升F和升C， 三個(gè)升號(hào)是升F、升C和升G， 四個(gè)升號(hào)是升F、升C、升G和升D， 五個(gè)升號(hào)是升F、升C、升G、升D和升A， 六個(gè)升號(hào)是升F、升C、升G、升D、升A和升E， 七個(gè)升號(hào)是升F、升C、升G、升D、升A、升E和升B， 八個(gè)升號(hào)是升F、升C、升G、升D、升A、升E、升B和升F

　　注意觀察規(guī)律：升號(hào)的數(shù)量從一開始增加時(shí)，所升的最后一個(gè)音分別為(此時(shí)記唱名)fa、do、sol、re、la、mi、si、fa、do、sol、re、la、mi、si、fa……(每種加上上述它前面的所有音后就構(gòu)成了該種調(diào)所升的所有音)，規(guī)律為：從fa開始，先降純四度，再升純五度，再降純四度，再升純五度，再降純四度，再升純五度，再降純四度，再升純五度，再降純四度，再升純五度，以此類推(再觀察上述從一個(gè)升號(hào)到八個(gè)升號(hào)的列舉，仔細(xì)體會(huì))。另外，由于從八個(gè)升號(hào)的調(diào)開始，所升的音就有重復(fù)的了，因此，要記得把重復(fù)的音合并成重升。例如：八個(gè)升號(hào)的調(diào)本來是升F、升C、升G、升D、升A、升E、升B和升F，那么合并后就應(yīng)該是重升F、升C、升G、升D、升A、升E和升B。再例如：十三個(gè)升號(hào)的調(diào)本來是升F、升C、升G、升D、升A、升E、升B、升F、升C、升G、升D、升A、升E，合并后就應(yīng)該是重升F、重升C、重升G、重升D、重升A、重升E和升B。

　　4、降號(hào)調(diào)總結(jié)：降號(hào)調(diào)的所有項(xiàng)目均正好與升號(hào)調(diào)相反，本來對照升號(hào)調(diào)就可以了，但為了清楚起見，我還是都列出來吧。 一個(gè)降號(hào)是F大調(diào)或d小調(diào)， 兩個(gè)降號(hào)是降B大調(diào)或g小調(diào)， 三個(gè)降號(hào)是降E大調(diào)或c小調(diào)， 四個(gè)降號(hào)是降A(chǔ)大調(diào)或f小調(diào)， 五個(gè)降號(hào)是降D大調(diào)或降b小調(diào)， 六個(gè)降號(hào)是降G大調(diào)或降e小調(diào)， 七個(gè)降號(hào)是降C大調(diào)或降a小調(diào)， 八個(gè)降號(hào)是降F大調(diào)或降d小調(diào)， 九個(gè)降號(hào)是重降B大調(diào)或降g小調(diào)， 十個(gè)降號(hào)是重降E大調(diào)或降c小調(diào)， 十一個(gè)降號(hào)是重降A(chǔ)大調(diào)或降f小調(diào)， 十二個(gè)降號(hào)是重降D大調(diào)或重降b小調(diào)， 十三個(gè)降號(hào)是重降G大調(diào)或重降e小調(diào)， …… 注意觀察規(guī)律：降號(hào)數(shù)量每增加一次，大調(diào)和小調(diào)的主音(即調(diào)名中字母所表示的音)就降低純五度。以大調(diào)為例，F(xiàn)降低純五度是降B，降B降低純五度是降E，降E降低純五度是降A(chǔ)，降A(chǔ)降低純五度是降D，降D降低純五度是降G，降G降低純五度是降C，……，以此類推。這叫做“調(diào)的五度循環(huán)”。當(dāng)然，以一個(gè)降號(hào)至七個(gè)降號(hào)的居多。

　　5、怎樣由降號(hào)的數(shù)量推求所降的音?方法如下： 首先列舉： 一個(gè)降號(hào)是降B， 兩個(gè)降號(hào)是降B和降E， 三個(gè)降號(hào)是降B、降E和降A(chǔ)， 四個(gè)降號(hào)是降B、降E、降A(chǔ)和降D， 五個(gè)降號(hào)是降B、降E、降A(chǔ)、降D和降G， 六個(gè)降號(hào)是降B、降E、降A(chǔ)、降D、降G和降C， 七個(gè)降號(hào)是降B、降E、降A(chǔ)、降D、降G、降C和降F， 八個(gè)降號(hào)是降B、降E、降A(chǔ)、降D、降G、降C、降F和降B， …… 注意觀察規(guī)律：降號(hào)的數(shù)量從一開始增加時(shí)，所降的最后一個(gè)音分別為(此時(shí)記唱名)si、mi、la、re、sol、do、fa、si、mi、la、re、sol、do、fa、si……(每種加上上述它前面的所有音后就構(gòu)成了該種調(diào)所降的所有音)，規(guī)律為：從si開始，先升純四度，再降純五度，再升純四度，再降純五度，再升純四度，再降純五度，再升純四度，再降純五度，再升純四度，再降純五度，以此類推(再觀察上述從一個(gè)降號(hào)到八個(gè)降號(hào)的列舉，仔細(xì)體會(huì))。另外，由于從八個(gè)降號(hào)的調(diào)開始，所降的音就有重復(fù)的了，因此，要記得把重復(fù)的音合并成重降。例如：八個(gè)降號(hào)的調(diào)本來是降B、降E、降A(chǔ)、降D、降G、降C、降F和降B，那么合并后就應(yīng)該是重降B、降E、降A(chǔ)、降D、降G、降C、降F。再例如：十三個(gè)降號(hào)的調(diào)本來是降B、降E、降A(chǔ)、降D、降G、降C、降F、降B、降E、降A(chǔ)、降D、降G、降C，合并后就應(yīng)該是重降B、重降E、重降A(chǔ)、重降D、重降G、重降C、降F。

　　鋼琴的歷史發(fā)展

　　五線譜的前身可追溯到中世紀(jì)的紐姆記譜法及有量記譜法。紐姆譜以橫線為標(biāo)準(zhǔn)，用符號(hào)表示音的高低，但不顯示音值長短。從7世紀(jì)起，這種記譜法出現(xiàn)于歐洲天主教堂內(nèi)，最初只用1根線代表F音高，11世紀(jì)經(jīng)阿雷佐的圭多逐步發(fā)展成4根線。規(guī)定音高為d、f、a、c，并將f線畫成紅色，c線畫成黃色(后成為五線譜中高音及低音譜號(hào)的起源)。13世紀(jì)有人使用第5根線，成為五線譜的前身。16世紀(jì)又有加線的辦法，使音高的記載更完備。

　　有量記譜法為13世紀(jì)科隆教士弗蘭科創(chuàng)始。這種記譜法用音符、休止符和記號(hào)嚴(yán)格規(guī)定了音的長短，是對紐姆譜的補(bǔ)充和豐富。在1450年左右，音符是涂以黑色的，稱為有量黑符，以后改用空心音符，稱為有量白符，這種記譜法在西方使用到17世紀(jì)左右。

　　五線譜在前兩者的基礎(chǔ)上出現(xiàn)，到17世紀(jì)逐步完善，18世紀(jì)開始定型而沿用至今。如小節(jié)線原用于文字譜，17世紀(jì)末被五線譜所采用;升降記號(hào)通用于18世紀(jì)，表情記號(hào)取有量記譜法;裝飾音記號(hào)源于紐姆譜，17世紀(jì)系統(tǒng)化用于五線譜。

　　看鋼琴譜的四大原則

　　背口訣

　　在五線譜中,高音譜表的5條線是自下而上的排列的

　　請跟我說:高音譜表一線mi 二線sol三弦si 四線re 五線fa

　　低音譜表中五條線的順序是自上而下的排列

　　請跟我說:低音譜表一線la 二線fa 三弦re 四線si五線sol

　　一定要根據(jù)鍵盤來背這些線上的音,高音譜表上的一線mi是在中央C右側(cè)的那個(gè)MI,低音譜表上的一線la 是在中央C左側(cè)的那個(gè)la ,然后按照線的順序高音譜表上線上的音依次向右側(cè)排列,低音譜表上線上的音依次向左側(cè)排列。

　　音的進(jìn)行方向和音之間的距離

　　在五線譜上,音越來越往高走,在琴鍵上就會(huì)越來越往右側(cè)走,反之,則往左側(cè)走。這就是五線譜上音的走向和鍵盤上音的走向的關(guān)系。在五線譜中,相鄰的兩個(gè)線上音之間的關(guān)系是隔一個(gè)音的關(guān)系;相鄰的兩個(gè)間(就是線與線之間的空格)上的音之間的關(guān)系是隔一個(gè)音的關(guān)系;相鄰的線與間之間的音的關(guān)系是挨著的關(guān)系。

　　五線譜上音與音之間的基本關(guān)系就是這三種。那么,其它的距離關(guān)系都可以通過音與音之間所隔的線和間來間接推算出來。比如,高音譜表上三線si,那么有一個(gè)音在在五線上方的間里,那么這個(gè)音可以用幾種方法可以找到。

　　第一種就是背線上的音,高音譜表五線fa ,那這個(gè)音比fa又高一個(gè),則這個(gè)音就是sol;

　　第二種方法,就是通過三線si來計(jì)算,這兩個(gè)音之間隔了兩條線。那么線和線之間的音是隔一個(gè)音的關(guān)系,那么最上面的線就和si 是隔一個(gè)音再隔一個(gè)音的關(guān)系,則比最高的線再高一個(gè)音就應(yīng)該是sal 。

　　要上下兩行對著一起看

　　要兩行一起,上下對著看五線譜,比如上面一行有一個(gè)單音,下面一行有一個(gè)和弦,那么就將這幾個(gè)音一起看,同時(shí)反應(yīng)手指在鍵盤上的位置，然后再橫向的看下一組音,同樣是上下對著看。這樣,就可以看到兩個(gè)聲部之間的交叉點(diǎn)和配合了(就是對位),也可以看到兩個(gè)聲部的走向,也可以縮小注意力集中的范圍,做到100%正確。

　　正確的思維方法

　　先看(上下對著看第一個(gè)音)

　　à分析

　　用哪個(gè)手彈奏，用哪個(gè)手指彈奏，彈奏哪個(gè)音，彈奏幾拍，節(jié)奏是什么樣的，兩個(gè)手之間的節(jié)奏是怎么配合的(也就是對位) ，用什么彈奏方法來彈奏等等。

　　à分析好后,用相應(yīng)的手指彈奏下去,彈奏這個(gè)音的同時(shí),眼睛再用同樣的方法繼續(xù)看下一個(gè)音,再分析 ,再彈奏……如此這樣連貫看、想、彈下去。

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