托福閱讀怎么精讀的方法介紹
托福閱讀怎么精讀的方法介紹
很多考生在托?？荚嚠?dāng)中，成也托福閱讀敗也托福閱讀。提升托福閱讀成績(jī)，要掌握好精讀文章的方法。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的托福閱讀精讀的方法，希望對(duì)你有用!
托福閱讀精讀的方法
當(dāng)你入手一篇托福精讀材料時(shí)候，如果不是在?？嫉那闆r下，切記不要著急。仔細(xì)看，慢慢看，一個(gè)詞都不要跳過(guò)。如果遇到生詞就要馬上查字典，再?gòu)淖值渲蟹祷卦陌堰m用于當(dāng)前句子內(nèi)涵的詞義提取出來(lái)，并在自己的生詞本中做好記錄。托?？荚嚥煌谒牧?jí)，托?？荚囘€有這托?？谡Z(yǔ)、托福聽力等項(xiàng)目。所以，建議大家在記錄單詞的同時(shí)，也最好聽一些它的讀音，記錄它的音標(biāo)。
在托福精讀過(guò)程中，每個(gè)詞都查過(guò)了還不算完，句子的理解也是非常重要的環(huán)節(jié)。在句子理解的過(guò)程中，可能會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題比如：詞組的理解、語(yǔ)法功能的理解、上下文的關(guān)聯(lián)。這些內(nèi)容都是在托福閱讀中會(huì)頻繁出現(xiàn)的，所以在精讀練習(xí)中，我們要細(xì)細(xì)掌握。如果能完全理解全文的每一句話，那么這次精讀才算是成功。
但是，這也并不能說(shuō)精讀材料就此結(jié)束了他的使命，下一步的任務(wù)就朗讀。之前就提到過(guò)托福的考試不僅僅局限于托福閱讀，托福詞匯，口試也是一個(gè)很重要的部分。我們完全可以用托福精讀的材料來(lái)練習(xí)自己口語(yǔ)發(fā)音，同時(shí)熟悉長(zhǎng)句難句的重點(diǎn)發(fā)音部分。這樣的反復(fù)朗讀對(duì)于口語(yǔ)考試一定會(huì)帶來(lái)幫助
托福閱讀備考高分技巧
分段托福閱讀做題，省去“掃讀”的時(shí)間
在四六級(jí)考試中，閱讀時(shí)間也很少，雖然單詞相對(duì)簡(jiǎn)單，但是篇幅較長(zhǎng)，逐字閱讀肯定是沒有時(shí)間的，所以做題技巧中掃讀是很重要的環(huán)節(jié)，目的是找到與題目相關(guān)的段落或者語(yǔ)句才能找到做題依據(jù)。而在托福閱讀考試中，是每閱讀完一段就做只涉及該段的題目，信息集中，重要的是節(jié)省了大量的時(shí)間，緩解了托福閱讀文章通篇的眩暈感。而這部分題目就是四六級(jí)中常說(shuō)的細(xì)節(jié)題。
文章說(shuō)明性強(qiáng)，生詞不必怕
托福閱讀考試中對(duì)單詞量的要求還是很大的，即使單詞量很大了，也難免會(huì)遇上生僻詞的情況，而托?？荚囍羞x用的文章說(shuō)明性特別強(qiáng)，往往是自定義 — 自解釋的模式，遇到生詞，即使不知道什么意思，也可以根據(jù)上下文語(yǔ)境弄清它們之間的關(guān)系，運(yùn)用邏輯推理的方法作出正確的答案。其次，還可以分析選項(xiàng)，進(jìn)行對(duì)比，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)中通常會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)意思相反的選項(xiàng)，此時(shí)再仔細(xì)重讀原文就可以排除錯(cuò)誤選項(xiàng)了。
托福閱讀 近義詞選擇有技巧
幾乎每段中都會(huì)有生詞意思辨析題，有些詞考生一看就認(rèn)識(shí)，這樣的題目就很容易了，但是也不能粗心大意，如果時(shí)間富?；蛘甙盐詹淮?，可以把選項(xiàng)帶入文章中檢查一遍。對(duì)于那些不認(rèn)識(shí)的詞匯，也是有許多技巧的。首先是分析詞性，采用排除法排除詞性不一致的選項(xiàng)。其次是用代入法。選項(xiàng)中給出的詞意一般就是考生認(rèn)識(shí)的，將選項(xiàng)帶入，分析一下是否能夠保證原文合情合理，通順。
分段托福閱讀打基礎(chǔ)，全篇文章心里明
在分段閱讀的同時(shí)，可以記下關(guān)鍵詞或者中心句，在文章結(jié)束時(shí)就可以有根據(jù)回想起整篇文章的脈絡(luò)結(jié)構(gòu)，邏輯關(guān)系，對(duì)14題的選擇有很大幫助。同時(shí)題目中也明確給了做題方法，即沒有提到的信息或者不重要的觀點(diǎn)就可以排除了。
提升托福閱讀成績(jī)3個(gè)注意要點(diǎn)
1、詞匯題僅信任認(rèn)識(shí)度
熟悉托?？荚嚨耐瑢W(xué)都知道，托福閱讀試題中的詞匯題經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些難度比較大的詞匯，因此在做詞匯題時(shí)，許多考生認(rèn)為做不對(duì)題與自己的詞匯量有關(guān)，認(rèn)識(shí)單詞能做對(duì)，不認(rèn)識(shí)單詞就會(huì)做錯(cuò)。事實(shí)上，那些認(rèn)識(shí)的單詞經(jīng)常做錯(cuò)，不認(rèn)識(shí)的單詞反而能做對(duì)。原因是，做不認(rèn)識(shí)單詞時(shí)，考生往往會(huì)仔細(xì)研讀詞匯題的上下文，力求在上下文中突破。而做認(rèn)識(shí)單詞時(shí)，忽略上下文的重要性，往往是裝模作樣的看一下上下文，便匆匆做出抉擇。所以，做好詞匯題關(guān)鍵。
2、讀文章之前先做題
在考試的時(shí)候，很多考生一拿到試卷便直接翻看后面的題目，自己揣測(cè)題意。在這種方法相當(dāng)于瞎子摸象，對(duì)文章只有局部而主觀的認(rèn)知，整個(gè)文章的概念是根本無(wú)法獲得的。以自己的思想去猜測(cè)文章大意，很多時(shí)候會(huì)偏離主旨。所以，這種不看文章直接做題的方法是極其危險(xiǎn)的。
3、精讀文章后再做題
有些同學(xué)與上述情況則相反，過(guò)度地依賴文章，在看到試卷之后，一字不將文章精讀一遍再做題。如果你的閱讀速度超群，或者這篇文章你很熟悉，那這樣做未嘗不可。但是一般來(lái)說(shuō)，采用細(xì)讀會(huì)導(dǎo)致做題時(shí)間嚴(yán)重不足。要知道，閱讀理解測(cè)試的不止是理解，更是速度。
猜你喜歡：