托福閱讀考試怎么做得快
托福閱讀考試怎么做得快
托福閱讀考試是托福考試的第一個考試項目。有考生閱讀比較慢，來不及做題。怎么在閱讀考試部分做快一點?下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的托福閱讀考試快方法，希望對你有用!
托福閱讀考試提速快方法
轉(zhuǎn)折句理解很重要
既然已經(jīng)說要在每段的首句、末句讀懂大意，那么又為什么要那么關(guān)注于文章中的轉(zhuǎn)折句呢?一般首句說了什么，后面沒有明顯轉(zhuǎn)折的話，通常就是兩種情況：要么解釋一下第一句的意思，要么就是順著第一句往下說，最后再總結(jié)一下。這兩種情況都是只讀首末句就可以概括出段落大意。
可是如果中間出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折句，那么轉(zhuǎn)折句后面的部分很可能和第一句說的不是一回事兒了，轉(zhuǎn)折句就把文章一段分成了前后兩層，轉(zhuǎn)折句本身呢，通常就是第二層的首句了，也就是第二層意思的概括。
閱讀時學(xué)會做筆記
一般我們會在托?？谡Z和托福聽力時候強(qiáng)調(diào)筆記的重要，在閱讀時候為什么又要注重于筆記呢?原因很簡單，托福文章是比較長的，內(nèi)容文章比較豐富。只有做了筆記才能節(jié)省做題的時候回去看文章的時間。尤其是讓找的又是主要內(nèi)容，如果沒有關(guān)鍵內(nèi)容的筆記，又是沒法定位的，要讀的內(nèi)容太多，將要花費上很多時間。
托福閱讀備考提高方法
一、詞匯問題：
文章中如果有很多生詞，導(dǎo)致你文章無法理解?；蛘呷绻惆l(fā)現(xiàn)你必須要一個一個詞看才能看懂。這兩個都屬于單詞的問題。生詞這個是純不認(rèn)識，那就刷單詞吧。不刷到60%的托福單詞你看閱讀會很吃力，效果也非常差。
而很多同學(xué)處在看文章詞匯懂，但是需要挨個字看的。這種一個原因是你詞匯不夠熟悉，需要反應(yīng)時間，這個的解決辦法依舊是回顧背單詞。不過單詞和閱讀可以同步復(fù)習(xí)。而另一個這種情況的原因是你的“反應(yīng)堆”意群不夠大，這個需要你在閱讀中來訓(xùn)練，擴(kuò)大自己的反映意群。這個其實很好理解，就是像Although her early theatrical career had included stints as anactress, she was not primarily interested in storytelling or expressingemotions through dance; the drama of her dancing emanated from her visualeffects.中，你看那些諸如she was not primarily interested in是連起來看得，一掃而過。但在專業(yè)名詞比較多的段落、或者詞匯比較難的段落你就會變成挨個字的看。
二、理解歸納問題：
明明每個詞都認(rèn)識(好不容易背的)，但是看整篇文章卻混亂不堪不知所言?整理不出每段的段落大意?無法認(rèn)識理解句子間和段落間關(guān)系?覺得作者是不是瘋了說著說著突然插一句別的?
這些都屬于理解歸納上出現(xiàn)了問題。這個的解決也是非常重要的要關(guān)注的問題。只有把握了整體邏輯脈絡(luò)，我們才能夠理解文章做題，并且在之后的輸出寫作中也更具有邏輯性、更native。
要增強(qiáng)這個能力，需要我們對文章進(jìn)行仔細(xì)的精讀。每篇文章看完做完題、甚至分析完錯題不是就完事兒了。你查閱所有不認(rèn)識的單詞、記錄下來也不能算完。需要你給每一句做一個總結(jié)。用中文總結(jié)這句說的是什么。然后擴(kuò)大到整個段落的總結(jié)。由細(xì)到粗由小到大，由句子到全文的理解。這種方式鍛煉下來你會自然理解整篇文章，理解句子、段落之間的關(guān)系。在之后的閱讀中也就能夠邊讀邊總結(jié)、邊理解了。
三、做題技巧問題：
不同題型必須用不同方法，才能高效高質(zhì)地解題。托福雖是一門考查綜合英語能力的考試，沒什么捷徑可走，但它終究是一門考試，但凡考試都有考試技巧。有時候可能你理解認(rèn)識了，但在技巧上缺乏那么一點的“捅破窗戶紙”，就導(dǎo)致部分題目的本可避免的失誤。那么托福閱讀的技巧如何習(xí)得掌握呢?
1、識別題型：抓住關(guān)鍵詞和特色標(biāo)志;
2、掌握方法：先牢記，再多用。光看是肯定沒用的，而且非常容易忘記，在平時的練習(xí)中注意使用才能真正的掌握。
提升托福閱讀注意要點
1、詞匯題僅信任認(rèn)識度
熟悉托福考試的同學(xué)都知道，托福閱讀試題中的詞匯題經(jīng)常會出現(xiàn)一些難度比較大的詞匯，因此在做詞匯題時，許多考生認(rèn)為做不對題與自己的詞匯量有關(guān)，認(rèn)識單詞能做對，不認(rèn)識單詞就會做錯。事實上，那些認(rèn)識的單詞經(jīng)常做錯，不認(rèn)識的單詞反而能做對。原因是，做不認(rèn)識單詞時，考生往往會仔細(xì)研讀詞匯題的上下文，力求在上下文中突破。而做認(rèn)識單詞時，忽略上下文的重要性，往往是裝模作樣的看一下上下文，便匆匆做出抉擇。所以，做好詞匯題關(guān)鍵。
2、讀文章之前先做題
在考試的時候，很多考生一拿到試卷便直接翻看后面的題目，自己揣測題意。在這種方法相當(dāng)于瞎子摸象，對文章只有局部而主觀的認(rèn)知，整個文章的概念是根本無法獲得的。以自己的思想去猜測文章大意，很多時候會偏離主旨。所以，這種不看文章直接做題的方法是極其危險的。
3、精讀文章后再做題
有些同學(xué)與上述情況則相反，過度地依賴文章，在看到試卷之后，一字不將文章精讀一遍再做題。如果你的閱讀速度超群，或者這篇文章你很熟悉，那這樣做未嘗不可。但是一般來說，采用細(xì)讀會導(dǎo)致做題時間嚴(yán)重不足。要知道，閱讀理解測試的不止是理解，更是速度。
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