托?？谡Z分數(shù)怎么算計算標準
托福口語分數(shù)怎么算計算標準
托?？谡Z考試在整個托福考試中最讓考生頭疼的一個考試部分。究竟托?？谡Z的分數(shù)是怎么算出來的呢?下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的托?？谡Z分數(shù)計算方法，希望對你有用!
托?？谡Z分數(shù)計算方法
一般考生考完試之后，答案以及錄音均會提交至ETS進行下一步的打分和評判。
其中口語這一部分的錄音將會經(jīng)歷以下過程：
1、 每道口語題會被一位考官給一個原始分(0-4之間的整數(shù)分)。
2、 一個考生的六道口語題，至少會被三個不同的考官評分。
3、六道口語題的分數(shù)加在一起(0-24分)，取算數(shù)平均值(0-4分之間，但會出現(xiàn)小數(shù)點后0/.83/.66/.50/.33/.16 六種不同情況)。
4、 該平均值，根據(jù)一定的比例，會轉(zhuǎn)換為0-30分的總分。
其中，大家的成績單上還會根據(jù)不同題型，按照FamiliarTopics,Campus Situations,Academic Course Content三個部分對大家進行評價，均是通過每道題目的分數(shù)，根據(jù)算術(shù)平均數(shù)的計算結(jié)果，結(jié)果分為4個標準，每個標準對應(yīng)的分數(shù)如下：
Good：3.5-4.0
Fair：2.5-3.0
Limited：1.5-2.0
Weak：0-1.0
根據(jù)以上對應(yīng)關(guān)系和轉(zhuǎn)換表，我們大致可以推算出以下結(jié)果：
Good：26-30
Fair：20-26
Limited：13-17
Weak：0-8
同時，小編提醒您，因為是在某個區(qū)間定分，所以如果在同一區(qū)間，分數(shù)復(fù)議后改變的可能性較大。例如：你得了2個fair1個good，得分是23分，只要你覺得有提分的可能性，都可以選擇復(fù)議，在這個范圍內(nèi)做調(diào)整。嘗試一下，沒準能得26分哦!
托?？谡Z分數(shù)低的原因
1.片面追求托?？谡Z語音。
大家要知道托福口語考試真正的考察的是語言的實際使用能力， 換言之就是，考生對于信息傳遞的能力。對于托?？谡Z的題型當我們可以清晰的看到，獨立口語題目考生是否能迅速的表達自己的觀點，綜合口語題目部分就看考生能否準確接收、記錄和轉(zhuǎn)述信息了。
如果你平時看到許多的托?？谡Z真題以及答案之后，你會發(fā)現(xiàn)，托?？谡Z獲得高分絕非是考生的語音語調(diào)，而是長期在使用英文的過程中，養(yǎng)成了和西方人高度一致的用詞、語法甚至是邏輯思維的習(xí)慣。
當然，托?？谡Z的語音是托福口語的一個重要的評分標準，但是如果只鑒于發(fā)音的改善花太長的時間，可能會讓你的在內(nèi)容的組織及結(jié)構(gòu)上受限。有些學(xué)生從小接觸英文時，由于條件受限，很多老師的發(fā)音也未必就很正夫，因此使得考生受到影響，這樣的語音語調(diào)考生想改正起來是相當?shù)睦щy的;還有一部分學(xué)生由于先天生理器官的問題，對于些音素的掌握會比較吃力，這樣如果想把語音語調(diào)改正純正的英文口語無論是時間，還是精力是都是不被允許的。
故而中國考生想要在短時間內(nèi)容將自己的托?？谡Z成績提升到23以上，考生可以精和時間放到托福口語話題展開的思路邏輯和語料質(zhì)量上面，隨后做好跟讀和模仿，提高口語答題流利度，并在這個過程當中不斷打磨語音語調(diào)，這才是事半功倍的備考方法，而不是片而追求托?？谡Z的發(fā)音。
2.托福口語的題型分類和評分過程不清楚。
這里小站教育編輯就為大家詳細解讀一下托福口語考試的題型分類和評分過程，做到知己知彼。
托?？谡Z的六道題可以分為獨立和綜合兩個類型(Task 1、2 為獨立題，Task 3、 4 、5 、6為綜合題)
在評分時，考生的答題錄音會在經(jīng)過數(shù)碼降噪處理后被自動分為三組，分別是Task1&2，Task3&5和Task4&6，即獨立任務(wù)(第一組)、校園任務(wù)(第二組)和學(xué)術(shù)任務(wù)(第三組);再由經(jīng)過認證的評分人分別對考生三組任務(wù)的錄音進行評測，每道題的評分等級由低到高分別用weak，limited，fair和good來標識，最后六道題的總分將被轉(zhuǎn)換為0~30分的標準分，而考生三組題目的最終得分等級，也會標示在電子成績單上(score report)
關(guān)于評分，托福官方指南OG里面明確指出，托?？谡Z6大任務(wù)的3項評分準則包括：delivery, language use and topic development,， 即表述、語言使用和話題展開能力，這三項考核并無優(yōu)先等級，各占三分之一比重。
所以，盡量做到揚長避短，避重就輕就很重要。比如，你的發(fā)音不夠完美，可以用話題展開和語法、詞匯來彌補，而如果你的語法差，但語音語調(diào)好，只需要充分發(fā)揮這方面優(yōu)勢，并注意邏輯，細節(jié)和話題拓展，也同樣可以達到不錯的分值。
3.對于長期托?？谡Z低分的考生原因分析
A、題型掌握不扎實
很多人完全不清楚獨立題是否可以準備，以及如何準備，面對綜合題目的一分鐘復(fù)述，要不要記筆記，如何記筆記，要說出哪些信息、以何種順序、以及是否要在一分鐘內(nèi)完成，這些基本概念也都非常模糊;還有一個常見的掩耳盜鈴的錯誤是，即便托?？谡Z考試對每道題目的答題時間都進行了限制(45秒和60秒)，很多同學(xué)在練習(xí)時，依舊不敢或不屑于開計時器，對于語速和時間的把控感很弱，這些錯誤的理念和練習(xí)方法只會讓你南轅北轍，離高分越來越遠。
B、發(fā)音問題。
比如從小受教育條件所限，接觸到的師資本身發(fā)音就不標準，一開始就學(xué)了錯誤的發(fā)音、語調(diào)，在漫長的后端學(xué)習(xí)過程中，每一次努力的練習(xí)，其實都在固化錯誤的發(fā)音，改起來更是難上加難。
C、口語語料不充分。
在獨立題的現(xiàn)場15秒準備，對大部分同學(xué)而言，是很恐怖的大腦斷片兒的前奏，所以，要保證現(xiàn)場高品質(zhì)的輸出，一定要在考前搭建自己的專屬語料庫，考場上的15秒準備時間，是用來將題目和你的語料庫進行檢索和信息匹配用的，而不是寄希望于有太多不確定性的臨場發(fā)揮。
D、綜合口語不會記筆記。
對于托福綜合口語，其中可能包括聽力和閱讀內(nèi)容，如果考生對題目的要求不清楚，不會抓住重點和篩選復(fù)述的信息，語速和流利度也不達標，同時你不能把握時間，那么這樣的考生又豈會獲得一個口語高分。
還有些考生為了能拿到24分，勉強自行去編一些段子，或者背了很多沒營養(yǎng)的段子，語言過于簡單，內(nèi)容過于生硬膚淺，浪費了時間和情緒，達不到分數(shù)要求，對語言能力更是毫無裨益，著實可惜。
想要積累獨立口語常考話題段子，建議通過答題范例積累，同時可以學(xué)習(xí)答題思路和常用理由。
其實，托福備考，不論口語、聽力還是閱讀、寫作，都是有效擴充詞匯、句式，有效提升語言表達能力的契機，選擇高品質(zhì)的素材備考，踏踏實實積累，不要投機取巧，急于求成，努力在練習(xí)中，去契合ETS的考核要求，才是王道。
托?？谡Z快速提分三大技巧
托福口語提分技巧一：專業(yè)詞匯
在備考托福的時候，詞匯是必過的一關(guān)，許多備考學(xué)生基本上都是會把詞匯量放在托福備考的首位。但是，小站教育在這里要提醒大家的是，對于準備托?？谡Z詞匯時，大家需要特別關(guān)注一下類似醫(yī)學(xué)類、生物類的專業(yè)詞匯，做到"眼熟"、"耳熟"，不要在聽力過程被生僻的讀音困擾。
托福口語提分技巧二：觀點陳述
許多學(xué)生對于題目的大致方向最初就有了誤區(qū)。其實，對于口語表述，不必陳述自己的觀點，而是用聽讀材料中的具體信息作答。也就是考查學(xué)生是否能夠?qū)τ诓牧线M行全面的歸納總結(jié)和復(fù)述，而不必有自己的新觀點的闡述。
托?？谡Z提分技巧三：表達冷靜
對于托?？谡Z考試來說，現(xiàn)場的發(fā)揮占了很大一個部分。所以，在臨場發(fā)揮是有過多”卡殼”的表現(xiàn)，對于自己的得分總是會帶來不利的影響。建議大家在發(fā)揮的時候，微微方面語速，盡量減少錯誤發(fā)生。
總之，無論在平時的練習(xí)時候，還是在臨場發(fā)揮的時，成功把握好以上的三點，相信可以幫助成功提升托?？谡Z的成績。
猜你喜歡：