教師資格面試模板：小學(xué)數(shù)學(xué)備考資料+禮儀

　　【面試模板】小學(xué)數(shù)學(xué)備考資料

　　《乘除和加減法混合運(yùn)算》教案

　　教學(xué)目標(biāo)

　　【知識(shí)與技能】

　　借助解決問(wèn)題的過(guò)程讓學(xué)生感受“先乘除后加減”的道理。

　　【過(guò)程與方法】

　　使學(xué)生理解和掌握含有兩級(jí)運(yùn)算(沒(méi)有括號(hào))的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，并能正確運(yùn)用運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算。

　　【情感態(tài)度與價(jià)值觀】

　　培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成先看運(yùn)算順序，再進(jìn)行計(jì)算的良好習(xí)慣，提高學(xué)生的運(yùn)算能力。

　　教學(xué)重難點(diǎn)

　　【重點(diǎn)】

　　正確理解和運(yùn)用含有兩級(jí)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。

　　【難點(diǎn)】

　　理解規(guī)定混合運(yùn)算的運(yùn)算順序的必要性。

　　教學(xué)過(guò)程

　　一.創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課

　　說(shuō)出各題的運(yùn)算順序，再計(jì)算。

　　12+4+30=

　　2×4×7=

　　6÷3×2=

　　15+10-8=

　　問(wèn)題：在沒(méi)有括號(hào)的算式里，只有加法、減法運(yùn)算或只有乘法、除法運(yùn)算時(shí)，我們要按什么順序進(jìn)行計(jì)算?

　　二.師生互動(dòng)，探索新知

　　仔細(xì)觀察，收集信息，解決問(wèn)題(課件出示課本例二圖)

　　問(wèn)題：

　　1. 觀察這幅圖，你知道了哪些信息?

　　2. 根據(jù)這幅圖我們能提出什么問(wèn)題?

　　3. 你能列算式解答“蹺蹺板樂(lè)園一共有多少人”這個(gè)問(wèn)題嗎?蹺蹺板樂(lè)園一共有多少人?

　　三.知識(shí)剖析，深化理解

　　反饋交流，總結(jié)混合運(yùn)算的順序

　　分步算式 4×3=12 12+7=19

　　綜合算式 4×3+7 =12+7=19

　　綜合算式7+(4×3)=7+12=19

　　追問(wèn)：這是誰(shuí)列的?說(shuō)說(shuō)是怎么想的

　　追問(wèn)1：這道題我們先算什么?再算什么?

　　追問(wèn)2 ：為什么先算4×3?

　　四.生生合作，鞏固提高

　　練習(xí)辨析，進(jìn)一步鞏固混合運(yùn)算的順序

　　7+(4×3) =7+12=19

　　問(wèn)題：

　　1. 有的同學(xué)是這樣列式的，和剛才的有什么不同?

　　2. 加這個(gè)小括號(hào)什么意思?

　　3. 不加這個(gè)小括號(hào)先算誰(shuí)?

　　4. 這個(gè)小括號(hào)該加嗎?

　　5. 用脫式計(jì)算的形式怎么算的啊?

　　說(shuō)明：這道題有乘法，還有加法，那么我們要先算乘法，再算加法。

　　7+12÷3=7+4=11

　　問(wèn)題：

　　1. 這道題誰(shuí)會(huì)用脫式算一算?

　　2. 這個(gè)算式我們要先算什么?再算什么?

　　五.課堂小結(jié)，布置作業(yè)

　　小結(jié)：在沒(méi)有括號(hào)的算式里，如果有乘、除法，又有加、減法，要先算乘、除法，后算加、減法。

　　作業(yè)：練習(xí)十一第四題

　　板書(shū)設(shè)計(jì)

　　《乘除和加減法混合運(yùn)算》逐字稿

　　同學(xué)們，上課!在講新課之前，我們先通過(guò)做幾道練習(xí)題來(lái)了解一下同學(xué)們對(duì)上節(jié)課所講內(nèi)容的掌握情況。請(qǐng)同學(xué)們先說(shuō)出各題的運(yùn)算順序，再計(jì)算?，F(xiàn)在我們找四位同學(xué)來(lái)前面板演一下。請(qǐng)某某，某某，某某和某某同學(xué)。同學(xué)們說(shuō)他們做的對(duì)嗎?這就是上節(jié)課我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容，在沒(méi)有括號(hào)的算式里，只有加法、減法運(yùn)算或只有乘法、除法運(yùn)算時(shí)，我們要按照從左往右的順序依次計(jì)算?？磥?lái)上節(jié)課同學(xué)們掌握的都很不錯(cuò)。

　　現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們看課件，仔細(xì)觀察，收集信息，并解決以下幾個(gè)問(wèn)題：

　　1.觀察這幅圖，你知道了什么?

　　2.根據(jù)這幅圖，你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?

　　同學(xué)們觀察的都非常仔細(xì)，今天我們就一起來(lái)解決同學(xué)們提的“蹺蹺板樂(lè)園一共有多少人”這個(gè)問(wèn)題。

　　現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們先自己思考，然后小組討論，并將最后的結(jié)果整理在練習(xí)本上。同學(xué)們先討論到這里，哪個(gè)小組想和我們交流一下你們的答案。好的，請(qǐng)一組的代表來(lái)前面把答案呈現(xiàn)出來(lái)。二組同學(xué)舉手了，看來(lái)他們有不同的答案，也有請(qǐng)二組的代表把你們的答案寫(xiě)上來(lái)。哪位同學(xué)還有不同的想法?沒(méi)關(guān)系，大膽的說(shuō)出來(lái)。好，請(qǐng)某某同學(xué)來(lái)說(shuō)。同學(xué)們看黑板，同一題出現(xiàn)了三種不同的答案，分別是1.2.3.那我們就一起來(lái)看看這幾個(gè)式子。先看第一個(gè)，分步算式，這是誰(shuí)列的?說(shuō)說(shuō)是怎樣想的。再來(lái)看第二式子。這道題，我們先算什么?再算什么?為什么要先算4×3?接下來(lái)我們看最后一個(gè)式子。這個(gè)式子和剛才有什么不同?加這個(gè)小括號(hào)什么意思?如果不加先算什么?這個(gè)小括號(hào)該加嗎?用脫式計(jì)算的形式怎么算啊?同學(xué)們請(qǐng)看黑板并且記住：當(dāng)你遇到這樣的式子：一道題中有乘法，也有加法，那么我們要先算乘法，再算加法?，F(xiàn)在我們?cè)賮?lái)看一道題，這道題誰(shuí)會(huì)用脫式算一算?這個(gè)算式我們要先算什么?再算什么?同學(xué)們說(shuō)的非常對(duì)。

　　以上就是我們今天所學(xué)的內(nèi)容，總結(jié)一下就是：再?zèng)]有括號(hào)的算式里，如果有乘、除法，又有加、減法，要先算乘、除法，后算加、減法。

　　課下請(qǐng)同學(xué)們把練習(xí)十一第四題認(rèn)真完成。

　　這節(jié)課我們就上到這里，下課!

　　面試怎么穿搭才不會(huì)出錯(cuò)?

　　服飾篇

　　襯衫、西裝都是可以的，但并不是一定要穿正裝，其實(shí)有很多服飾都可以選擇，只要遵從整潔、大方、得體的原則即可。

　　但在選擇服裝時(shí)，一定要注意以下幾點(diǎn)：

　　1.忌顏色過(guò)花

　　服飾選擇以純色為佳，不要選擇太過(guò)花哨的衣服或裙子，也盡量避免條紋、格子等花色。

　　2.忌衣服過(guò)緊或過(guò)短

　　在結(jié)構(gòu)化或試講的過(guò)程中，很有可能會(huì)做一些手勢(shì)，所以容易出現(xiàn)抬胳膊露腰露肉這樣的情況，容易引起自己的緊張情緒。

　　3.忌鞋跟太高和太細(xì)

　　高跟鞋可以穿，但是鞋跟不要太高或太細(xì)，以免鞋子出現(xiàn)有較大的聲響，過(guò)于吸引考官的注意，盡量保證在3~4cm就可以了。

　　鞋子可選擇粗跟或坡跟，雪地靴也可以，但顏色不要太艷。女生的過(guò)膝長(zhǎng)靴建議不要穿，看起來(lái)稍微有些不正式，也避免穿帶有亮片的鞋子;男生黑色皮鞋可以，但是不要穿白色的長(zhǎng)襪子，走路露出來(lái)不好看哈~

　　4.忌過(guò)于隨意

　　衛(wèi)衣、衣角帶穗的、衣服上帶一個(gè)大的人頭像的、帶閃光片的，這些衣服都不要穿，看起來(lái)會(huì)顯得不正式。過(guò)于時(shí)尚的明星款式衣服也不建議穿，容易引起學(xué)生的無(wú)意注意。當(dāng)然，考體育的同學(xué)可以穿運(yùn)動(dòng)款式。建議不要穿皮褲以及“藍(lán)色”的牛仔褲，會(huì)顯得比較隨意。

　　5.忌過(guò)于臃腫

　　其實(shí)沒(méi)有那么冷，整場(chǎng)考試不會(huì)太久，建議大家不要穿著羽絨服、棉大衣進(jìn)入考場(chǎng)。在進(jìn)入考場(chǎng)前，可以把大衣脫掉，放到門口或指定位置。

　　儀容篇

　　主要注意整潔、干凈就可以了，男生記得一定要把胡子刮掉，發(fā)膠不要用太多。另外考生還要注意以下幾點(diǎn)：

　　1.忌濃妝艷抹

　　即使最近皮膚狀態(tài)差，也不要用濃妝來(lái)掩蓋哦，只要化淡妝就可以了，眼影不要擦亮色。

　　2.忌披發(fā)

　　長(zhǎng)發(fā)扎馬尾就可以了，如果有流海，尤其是斜流海，注意不要擋眼睛，多剪一些或者用發(fā)夾夾住，不然在試講的過(guò)程中很容易一直甩頭，非常不方便。

　　3.忌美甲及首飾

　　不要美甲，如果已經(jīng)美甲了，記得提前卸掉。盡量不要帶首飾，鐲子、項(xiàng)鏈最好都不要帶，帶一塊手表，還是比較好的。

　　行為篇

　　1.考場(chǎng)進(jìn)門前記得敲門，敲三下門之后，走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)要有自信，同時(shí)注意避免大跨步或小碎步。

　　2.一般情況下，有講臺(tái)的站在講臺(tái)的旁邊，講課時(shí)，可以站在講臺(tái)的后面、黑板的前面。

　　3.在試講的過(guò)程中，提問(wèn)請(qǐng)同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)，要記得將五指并攏伸開(kāi)。