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1000字高中生成長感言精選

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1000字高中生成長感言精選

  成長是人生的一個過程,它可以指引我們以后人生的路如何去走!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的1000字高中生成長感言,希望你喜歡!

  1000字高中生成長感言一

  踏入清華附中的大門,映入眼簾的還是那安靜、美麗的校園、身上拂過的還是那清爽、溫馨的風(fēng);鉆入耳朵的還是同學(xué)們銀鈴般的笑聲......左手邊是那曾經(jīng)養(yǎng)育我三年的初中樓,只不過,這一次,我與它擦肩而過,邁入嶄新的高中樓;身上的校服也由原來的淺藍(lán)蛻變?yōu)樯钏{(lán)。而唯一不變的是我熱愛母校的心,我是如此幸運(yùn),我還能再做三年清華附中人。

  踩著清晨的陽光,步入高一(八)班的教室,我的眼前出現(xiàn)了許多早已熟識的面孔。其實,早在報到時,我便把名單瀏覽了個遍。我欣喜地發(fā)現(xiàn),這個班的大多數(shù)同學(xué)我都認(rèn)識。于是,從那天起,我就開始期待著這個新的班集體了。我相信,我們班一定會成為一個團(tuán)結(jié)、友愛、幸福的大家庭。

  七點三十分,同學(xué)們已陸續(xù)到齊。值日生們正有條不紊地打掃教室;組長的桌子上的作業(yè)本也在慢慢升高;課代表在講臺前領(lǐng)起了早讀。隨著瑯瑯的讀書聲,我們班新的一天開始了。

  八點,正式上課。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師就是我的班主任Z老師。Z老師平時不多話,愛笑,做事一絲不茍,對我們要求很嚴(yán)格。我很喜歡這種風(fēng)格的老師。不過,給我留下深刻印象的是周老師的課。周老師講課速度很快,需要全神貫注地聽才能跟得上老師的思路。他的聲音雖然不大,但思路非常清晰,句句切中要害。一節(jié)課下來,我受益匪淺,感覺還不過癮。

  這樣,一天的課結(jié)束后,我接觸到了年輕有為的郎老師、嫻熟老練的陳老師,以及幽默風(fēng)趣的(政治課)周老師等多位優(yōu)秀教師。我們班的科任老師中有三位是特級教師。他們的課都各具特色,生動活潑,讓我們在收獲知識的同時,臉上洋溢著微笑。高中三年,能有他們相伴,我感到真的很幸運(yùn)!

  放學(xué)后,我環(huán)顧四周,同學(xué)們有的在熱烈地討論數(shù)學(xué)問題;有的在大聲地背誦英語單詞;有的則匆匆收拾好書包去參加感興趣的活動......大家各有各的愛好,我呢,司職數(shù)學(xué)課代表,也就是幫著老師跑前跑后,協(xié)助老師為同學(xué)們解答問題。但我熱愛這項工作,并樂此不疲。我在這個過程中,感受到了為班集體做一份貢獻(xiàn)的喜悅和快樂。我覺得,通過軍訓(xùn)的合唱比賽、隊列表演,以及開學(xué)一周的生活,我已經(jīng)融入了這個班集體,而我們班,也正變得愈加團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀起來。

  坐在桌前,面對這個話題,我內(nèi)心十分激動,因為有這樣出類拔萃的老師們和同學(xué)們,陪伴我的高中生活,我的高中生活將變得更加豐富多彩!

  1000字高中生成長感言二

  成長是一種是幸福,也是一種快樂,每個同學(xué)用自己內(nèi)心最真摯的話語表達(dá)在高中第一個學(xué)期中的成長感言。鼓勵也好,感謝也好,自勉也好,都是對自己努力付出的一種肯定,對未來憧憬!精彩采錄,用一份平靜的心境,感受我們共同的成長。多年后在看,或許還能增添一份歲月的云彩。

  自己選擇的路哭著也要走完。

  喜在我又成長了一步、憂在我離高考又近了一步。

  在學(xué)校里已漸漸習(xí)慣了獨(dú)立,請相信,現(xiàn)在的我正在成長!

  在這一個學(xué)期里,我找到了我未來三年里將要奮斗的目標(biāo)與理想。

  每一個人在不同的階段都會有一個與之相對的褪變。因為毛毛蟲在經(jīng)歷一次又一次的褪皮之后才會破殼成為蝴蝶。而我也終會有一個閃光的時刻,只不過此刻正處于過程當(dāng)中。剛過了一個學(xué)期,就發(fā)現(xiàn)了高中的生活的苦、學(xué)習(xí)的忙碌、生活的忙碌??晌抑肋@是必經(jīng)的歷程,無法抗拒命運(yùn)。稚氣在一點一點消失中,成熟自信慢慢顯露,我清楚地明白自己是一個高中生了,一切應(yīng)該做的與不應(yīng)該做的,都應(yīng)心中有數(shù)。

  相信我吧,相信我能夠飛翔,發(fā)揮出自己的獨(dú)特,發(fā)揮出我應(yīng)該著重的方向!心在飛翔,而承載的是希望!

  成績雖然不理想,但我會繼續(xù)努力,只是我始終認(rèn)為一個有用的人,有修養(yǎng)的人,有內(nèi)在的人,有作為的人,有思想的人,成績占的比例實在太少了,許多事必須親生經(jīng)歷,自己琢磨,自己面對,這些教科書是不會教你的。

  在初中的三年我浪費(fèi)了,在高中的三年我絕不能這樣糊涂地度過。

  我變了,變得懂得如何學(xué)習(xí),如何安排時間,如何復(fù)習(xí),如何……

  我不再被突如其來的測試逼的手忙腳亂,不再因為一次成功或失敗而或喜或憂,不再……

  成長的感覺不錯,我希望在下個學(xué)期能有更多的收獲!

  我懂得了怎樣才能擔(dān)起肩上的責(zé)任,做一個責(zé)任心強(qiáng)的人。我又懂得了怎樣去尊重別人,尊重別人的勞動成果。怎樣才不會傷及他人的自尊,只有我去尊重別人,別人才會來尊重我。

  現(xiàn)在我也知道做為一名學(xué)生的最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),現(xiàn)在所做的一切全部都是為自己的今后的成與敗,應(yīng)該大部分取決于這十幾年的學(xué)習(xí)。

  只要我不斷地爬,相信——勝利一定屬于我!

  從進(jìn)入高中起我大概算是一個準(zhǔn)成年人了,在這里我明白了不可以什么事情都任憑自己去做,因為我不再是小孩子,沒有會再讓著我,后果要我自己去承擔(dān)。

  高中會讓我從一個少年成長為青年,肩上的擔(dān)子也會越來越重,但我會踏實地走好每一步,迎接新的挑戰(zhàn)。

  所以我愛這個家,愛這里所有的伙伴和老師。

  我經(jīng)常對自己說:人與人之間的差距,就是一天天拉大的,人生就要學(xué)會競爭。你不去適應(yīng)它,你遲早要被淘汰。

  盡管這一學(xué)期,學(xué)習(xí)成績不是很理想,但我仍然不泄氣,我仍然相信“我努力,我成功”這句話。只要我不放棄,就沒有做不成的事,相信自己。

  我的人生格言是“沒有最好,只有更好!”因為我要、我信、我行!

  當(dāng)我們遇到困難時,我們揮灑了汗水。也收獲了歡笑。我們一同努力、奮斗。明天很美好,我們攜手共進(jìn)。

  逐漸學(xué)會了主動,主動跟新同學(xué)講話、問候。最終和他們成為朋友。學(xué)會了獨(dú)立,不再依賴別人,學(xué)會了關(guān)心同學(xué),懂得了施比受更快樂的道理。

  1000字高中生成長感言三

  新的學(xué)校,新的面孔,新的規(guī)章制度,唯有不變的是我自己。那洶涌而來的陌生感,仿佛將自己淹沒于蠻荒的洪流中,總是驀地想起過去現(xiàn)在的很多人:恬恬,阿黃,美玉,西西,愛操……然后我也只能這樣。

  中考之前,元濟(jì)在我心目中仿若一片圣地。很遠(yuǎn)很美麗。但當(dāng)我18號帶著行李來報到的時候,一切一切原先單純而幼稚的期待都變成了失望。在寢室那邊找了半天,也沒發(fā)現(xiàn)我的名字,又折騰了一個上午,寢室管理的阿姨才將我的宿舍安排好。而此時,我在外邊站地腳都麻木了。心里面不滿的火被我一遍遍地壓下去,于是,我的心情也麻木了。

  一次晚自修遲到,主任模樣的人把我們攔在教學(xué)樓外。

  “進(jìn)了元濟(jì)的門就要遵守元濟(jì)的制度。”

  “不知道時間,那不是理由。”

  “為什么別人來得及,你們就不行呢?”

  那時我有很多奇怪的想法冒出來,但遲到的畢竟是我們,而定規(guī)矩要我們遵守的是他們。我不去管一個小時吃飯洗澡洗衣服還外帶教官拖操的時間是否合理,也不管那些洗衣服都來不及洗的人是否動作真的比我們快了,我只能說,就這樣吧。

  初中的時候生性散漫的我花了很多時間在自己喜歡的事情上,而高中則無法讓我再以那樣的態(tài)度去直視。身邊那些好好學(xué)習(xí)的乖孩子們,他們開學(xué)初就全身心地投入到了學(xué)習(xí)中去,而我仿佛還置身事外,花大量的時間調(diào)節(jié)我的生物鐘,以保持上課的時候有一個清醒的頭腦。

  這些天我想了很多問題,有用的,沒用的,頭痛的不頭痛的。我發(fā)現(xiàn),我的選擇總被現(xiàn)實不斷左右,所以在面對之前,我不作選擇。高中生活的壓抑,相對于初中絕對不遜色。雖然不至于再為考試的失誤而尋找各種原因和理由,但我需要面對,需要直視的是更多更多比我,比我先前遇到過的那些更玩命的人。

  自己是用來超越的額而別人是用來看齊的。

  高中固然恐怖,但那么多前輩都過來了。為什么我就會不行呢?

  用汗水澆灌未來的希望之花,讓它開得更美麗更絢爛吧!

  2高中生成長記錄感言

  成長是一種是幸福,也是一種快樂,每個同學(xué)用自己內(nèi)心最真摯的話語表達(dá)在高中第一個學(xué)期中的成長感言。鼓勵也好,感謝也好,自勉也好,都是對自己努力付出的一種肯定,對未來憧憬!精彩采錄,用一份平靜的心境,感受我們共同的成長。多年后在看,或許還能增添一份歲月的云彩。

  自己選擇的路哭著也要走完。

  喜在我又成長了一步、憂在我離高考又近了一步。

  在學(xué)校里已漸漸習(xí)慣了獨(dú)立,請相信,現(xiàn)在的我正在成長!

  在這一個學(xué)期里,我找到了我未來三年里將要奮斗的目標(biāo)與理想。

  每一個人在不同的階段都會有一個與之相對的褪變。因為毛毛蟲在經(jīng)歷一次又一次的褪皮之后才會破殼成為蝴蝶。而我也終會有一個閃光的時刻,只不過此刻正處于過程當(dāng)中。剛過了一個學(xué)期,就發(fā)現(xiàn)了高中的生活的苦、學(xué)習(xí)的忙碌、生活的忙碌??晌抑肋@是必經(jīng)的歷程,無法抗拒命運(yùn)。稚氣在一點一點消失中,成熟自信慢慢顯露,我清楚地明白自己是一個高中生了,一切應(yīng)該做的與不應(yīng)該做的,都應(yīng)心中有數(shù)。

  相信我吧,相信我能夠飛翔,發(fā)揮出自己的獨(dú)特,發(fā)揮出我應(yīng)該著重的方向!心在飛翔,而承載的是希望!

  成績雖然不理想,但我會繼續(xù)努力,只是我始終認(rèn)為一個有用的人,有修養(yǎng)的人,有內(nèi)在的人,有作為的人,有思想的人,成績占的比例實在太少了,許多事必須親生經(jīng)歷,自己琢磨,自己面對,這些教科書是不會教你的。

  在初中的三年我浪費(fèi)了,在高中的三年我絕不能這樣糊涂地度過。

  我變了,變得懂得如何學(xué)習(xí),如何安排時間,如何復(fù)習(xí),如何……

  我不再被突如其來的測試逼的手忙腳亂,不再因為一次成功或失敗而或喜或憂,不再……

  成長的感覺不錯,我希望在下個學(xué)期能有更多的收獲!

  我懂得了怎樣才能擔(dān)起肩上的責(zé)任,做一個責(zé)任心強(qiáng)的人。我又懂得了怎樣去尊重別人,尊重別人的勞動成果。怎樣才不會傷及他人的自尊,只有我去尊重別人,別人才會來尊重我。

  現(xiàn)在我也知道做為一名學(xué)生的最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),現(xiàn)在所做的一切全部都是為自己的今后的成與敗,應(yīng)該大部分取決于這十幾年的學(xué)習(xí)。

  只要我不斷地爬,相信——勝利一定屬于我!

  從進(jìn)入高中起我大概算是一個準(zhǔn)成年人了,在這里我明白了不可以什么事情都任憑自己去做,因為我不再是小孩子,沒有會再讓著我,后果要我自己去承擔(dān)。

  高中會讓我從一個少年成長為青年,肩上的擔(dān)子也會越來越重,但我會踏實地走好每一步,迎接新的挑戰(zhàn)。搞笑的獲獎感言_高中生成長感言獲獎感言-作文獲獎感言-征文獲獎感言-標(biāo)兵獲獎感言-紅旗手獲獎感言-護(hù)士獲獎感言。

  所以我愛這個家,愛這里所有的伙伴和老師。

  我經(jīng)常對自己說:人與人之間的差距,就是一天天拉大的,人生就要學(xué)會競爭。你不去適應(yīng)它,你遲早要被淘汰。

  盡管這一學(xué)期,學(xué)習(xí)成績不是很理想,但我仍然不泄氣,我仍然相信“我努力,我成功”這句話。只要我不放棄,就沒有做不成的事,相信自己。

  我的人生格言是“沒有最好,只有更好!”因為我要、我信、我行!

  當(dāng)我們遇到困難時,我們揮灑了汗水。也收獲了歡笑。我們一同努力、奮斗。明天很美好,我們攜手共進(jìn)。

  逐漸學(xué)會了主動,主動跟新同學(xué)講話、問候。最終和他們成為朋友。學(xué)會了獨(dú)立,不再依賴別人,學(xué)會了關(guān)心同學(xué),懂得了施比受更快樂的道理。

  3成長感言

  當(dāng)我們回想起過去的日子時,父母的陪伴是最多的——當(dāng)我們成績下降的時候,最著急的是父母。當(dāng)我們生病的時侯,最心疼的是父母。當(dāng)我們比賽落選的時侯,鼓勵的人是父母。當(dāng)我們在學(xué)校惹麻煩時,最生氣最在意的是父母。當(dāng)我們想要錢買東西時,把手伸向的也是父母。

  當(dāng)父母生氣時,批評我們兩句,我們就立刻翻臉了,還跟父母對著干,但是,我們何曾想到父母是永遠(yuǎn)愛我們的,永遠(yuǎn)在意我們的,我們何曾想過當(dāng)我們用一句話去頂撞父母時,父母的心是針扎一般的痛啊!

  父母對我們的愛是謙虛的,父母對我們的愛是低調(diào)的,是無私的,一點都沒有保留,都是傾囊而出的。

  同樣為我們辛勤付出的人是老師,老師是伴我們成長的明燈——夜里,當(dāng)我們睡了,是誰還在辦公室為我們批改作業(yè)呢?是老師!當(dāng)我們犯錯誤時,是誰幫我們即使糾正呢?是老師!每當(dāng)我們在課堂上積極舉手發(fā)言,是誰向我們送來作為鼓勵的會心一笑呢?是老師!當(dāng)我們在比賽失利時,是誰給我們鼓勵與振作的話語呢?是老師!

  老師!您含辛茹苦的教誨讓我銘記在心,您對我的鼓勵永遠(yuǎn)在我的心中蕩漾。您點燃一盞啟明燈,讓我們在漆黑道路上看清正義與邪惡,從而使我們走上正確的道路。

  然而,人的一生中必定有自己的理想,正如屠格涅夫所說:“生活中沒有理想的人,是可憐的。”是啊,一個沒有理想的人是可憐的,就好比是一個無頭蒼蠅,沒有目標(biāo),胡飛亂闖。就好像在生活的海洋里的一片木筏,在沒有目標(biāo)的情況下隨便飄蕩。

  “有理想的人,生活總是火熱的。”這是斯大林說的,正是如此,一個有理想的人他不會去虛度光陰,他會去為他的理想去奮斗,去努力,他的生活也會因此變得有了氣氛有了活力。

  我的理想是:“考上北京大學(xué),再從北京大學(xué)考到國外,在國外考一個博士回來為我們的祖國效力”我想,許多人會認(rèn)為這不太現(xiàn)實,但是,我可以告訴他們:理想是成功的前提,只要擁有先天的條件再加上后天的努力,理想就近在咫尺。而沒有理想的人怎么會去努力呢?不是嗎?

  在此,我祝愿老師們的工作輕松點兒,家長的焦急放寬點兒,我們的理想放遠(yuǎn)點兒。

2003527