小學(xué)畢業(yè)班級(jí)的留言精選
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小學(xué)畢業(yè)留言會(huì)給小學(xué)畢業(yè)生留下一個(gè)美好的印象和回憶。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的班級(jí)的小學(xué)畢業(yè)留言 ,希望對(duì)大家有用。
班級(jí)的小學(xué)畢業(yè)留言摘錄
1. 同學(xué)們,青春是一本太倉(cāng)促的書!三年的時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò),今天你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!
2. 幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。
3. 心中沒(méi)有遺憾,因?yàn)橛颜x不受地域拘限; 不愿表達(dá)傷感,雖然離別就在眼前; 無(wú)須描述分散,畢竟相見(jiàn)并不遙遠(yuǎn)。
4. 時(shí)光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫,印記劃過(guò)我的臉,彩虹架過(guò)你的天;生活總要講情緣,友誼閃過(guò)我的視線,又閃過(guò)你的顧盼。
5. 聚也不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,昨日同窗數(shù)載,無(wú)數(shù)美好瞬間,依然清晰腦海,即將畢業(yè)再見(jiàn),祝同學(xué)萬(wàn)事如意,你將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中 ,愿我們?cè)傧喾辍?/p>
6. 我們?cè)遣⒓绲膬煽眯?shù),我們?cè)嵌爻膬蓚€(gè)聲部,我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。
7. 美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺(jué)得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!
8. 不想說(shuō)再見(jiàn),不想太傷感,昔日的好友,永遠(yuǎn)的知己,把我的祝福,伴你在身邊,愿你天天開(kāi)心,家庭幸福美滿,前途一片光明,創(chuàng)造錦繡前程。
9. 和我一同笑過(guò)的人,我可能把他忘了;和我一同哭過(guò)的人,我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。作為患難與共的朋友,你永遠(yuǎn)銘刻在我記憶的深處。
經(jīng)典班級(jí)的小學(xué)畢業(yè)留言
1. 談分別,道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次,可終不曾分開(kāi)。而今再話分離,卻真?zhèn)€要“歲月流逝人分手,獨(dú)挽相思留。”……不傷心,強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何?
2. 此刻,我凝視你的眼睛,坦然的竟只有對(duì)未來(lái)的希冀。我怪你不掛念舊日的友情,你說(shuō)我太多離情別緒--無(wú)奈何,分手的季節(jié)竟是如此悵然的秋季。
3. 明天你要去遠(yuǎn)航,請(qǐng)把這小小的禮物裝在胸膛,它會(huì)化成你的信念和力量,鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。
4. 我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互表情達(dá)意。
5. 濁酒一杯入愁腸,卻化作千絲萬(wàn)縷相思淚。此去經(jīng)年,雖明月常向別時(shí)圓,卻已相逢無(wú)期。安知再聚之時(shí)不滿頭華發(fā),又或作古,此豈非“此時(shí)一別成永訣”?
6. 柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
7. 不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
8. 不忘同窗情,難訴離別意。憶相遇,蓬勃朝氣,青春活力,純真歲月共嬉戲;盼相聚,依然年輕,快樂(lè)幸福,你我同擁新天地。愿你大鵬展翅沖云霄,此去一路俱順風(fēng)!
9. 你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
有趣班級(jí)的小學(xué)畢業(yè)留言
1. 畢業(yè)了,你突然變成了我的“梁山伯”,對(duì)你我依依難舍;我們成了“羅密歐與茱麗葉”,感情升溫到難以割舍;各奔東西是必須的選擇,唯有一份祝福發(fā)自心底,愿你永遠(yuǎn)快樂(lè),向著目標(biāo)去努力,繼續(xù)執(zhí)著!
2. 昔我來(lái)思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。
3. 回首三年如水光陰,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),一千多個(gè)日日夜夜,就這樣擦肩而過(guò)。你們稚嫩的雙手,純真的眼神,燦爛的笑靨,嬌小的身影,這些雖然已是隨風(fēng)逝去的風(fēng)景,但它其實(shí)早就雕刻在老師內(nèi)心最柔軟的角落里,真的很難很難忘記。
4. 認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè),離開(kāi)你是我的痛苦。在這離別的日子里,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。
5. 數(shù)學(xué)課上,函數(shù)式里寫滿了“快樂(lè)”;英語(yǔ)課上,ABC里裝滿了你我的“笑語(yǔ)”;體育課上,跑到上畫滿了你我的“記憶”;畢業(yè)了,讓祝福裝滿你的心底,愿你畢業(yè)之后一路順利!