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初三教師畢業(yè)留言5篇精選

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  老師,是美的耕耘者,美的播種者。老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。下面是初三教師畢業(yè)留言,希望大家喜歡!

  初三教師畢業(yè)留言1

  今天是一個特殊的日子。緊張的中考剛剛結束,我們全年級師生歡聚一堂,舉行隆重的畢業(yè)典禮,這意味著,你們已經圓滿完成了初中的學習任務!我代表全體老師向同學們表示最熱烈的祝賀!

  時光如梭,歲月如歌,彈指間忙碌、緊張、充實的三年初中生活轉瞬即逝。同學們,推開記憶之窗,可曾記得三年前,你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望,投入了實驗中學的懷抱,融進了老師們的生活,多少個日日夜夜,多少個陰晴圓缺,多少個寒暑易節(jié),師生每天相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人、朋友??稍浧?,來校時常有同學翹著腳和老師比高矮,畢業(yè)的今天,不少同學比老師還要高了。老師常不由自主地感嘆道:“初三,同學們確實長大了”。大家看,女同學都變得亭亭玉立,男同學長成了瀟灑少年!你們才情滿懷,斗志昂揚,接受著人生的挑戰(zhàn)。

  是__中學的老師伴你長大的,你們是在__中學長大的!

  在這里,同學們不僅長了身體,也長了智慧。語數外課上,你知道了中國文化的博大精深,你還知道了由一條直線畫到一個圓,你更知道了26個母的奇妙組合。理化生的學習,讓你能透過眼花繚亂的霓虹燈清晰地看清其中的線路,你還能自制氫氣、氧氣等許多新玩藝,你更明白了生物界的豐富多彩。學了政史地,你懂得了修身之道、立身之本,你明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,你還了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。另外,還有音體美勞等課程更使你得到了全面的發(fā)展。

  校園里彌漫著你們的歡聲笑語,操場上布滿了你們深深的足跡,照片上儲存著你們稚氣的笑臉,教室里留下了你們求知的眼神。無論你走到哪里,只要進入我們周南實驗中學,就能聽到親切的問候,找到熟悉的身影。

  同學們:___中學記下了你們_級全體同學,同學們的心靈深處也打上了___中學的烙印。___中學為有刻苦拼搏、積極進取、樂觀向上的你們而驕傲!實驗中學為有勤奮好學、自強不息、奮發(fā)有為的你們而自豪!同學們:愛之深,恨之切。為了你們的健康成長,三年中,老師也許逼你們交作業(yè),老師也許有過激的言語,那是恨鐵不成鋼啊!我們相信長大后的你會理解的。因為我們只想把所有的知識全部教給你們,并希望“青出于藍而勝于藍”。同學們:難忘課堂的上配合默契,難忘校園里的促膝談心,難忘運動場上的拼搏身影,難忘考前的眾志成城,然而時光易逝,初中三年的生活將成了美好的回憶,如果說這回憶是一陣微風,那么當微風吹過的時候,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……

  同學們,你們就要揚帆遠行了,讓老師再你們送一程,路漫漫其修遠兮,在前進的道路上,當你們面對比初中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時候,回來再聽聽老師的嘮叨,敘敘你們的心事,母校的老師會做你們的堅強后盾。記住,無論你走多遠,最牽掛你的,是我們;最關注你的,還是我們。

  同學們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟梁。在以后的人生道路上,希望你們發(fā)揚周南實驗中學“誠樸健美、篤學奮進”的精神,積極進取,敢于創(chuàng)新,勇于探索,再創(chuàng)佳績,為父母爭光,為母校爭光,為祖國爭光!

  畢業(yè)了,老師會想念你們的……

  謝謝大家!

  初三教師畢業(yè)留言2

  同學們:

  時間的流逝是那樣的悄然無息,花開花落,兩年的初中生活已然過去。青春的歡歌笑語與年少的煩惱無奈編織成了這段如詩的旅程。旅程中,雖偶有心酸與疲憊,但都在青春的且歌且行中成為錘煉成長的動力。面對新的初三生活,你作好準備了嗎?許多同學對初三的印象可能是成堆的習題集,無休無止的考試,疲憊不堪的緊張繁忙……可是,同學們,你可曾注意過初三的美麗?

  初三之美,在于專注。一生之中,有幾次能像初三一樣,心無旁騖地為一個目標奮力拼搏?任憑窗外云卷云舒,季節(jié)更迭,窗內永遠是苦讀的身影。這份專注,這份執(zhí)著,將會成為你人生中一段美好的回憶,將會激勵著你不斷前行!

  初三之美,在于夢想。很多同學會在夢中走進心馳神往的高中校園;會在一次次努力之后,感到心中的高中離自己越來越近??粗鴫粝胍稽c點實現(xiàn),就好像看著花朵一點點開放,永遠充滿著期待與驚喜。

  初三之美,在于溫情。同學間的相互支持與激勵;父母的細致入微的關心與呵護;老師的安慰與鼓勵,都時刻溫暖著同學們疲憊的身軀和心靈。

  同學們,你們將親身見證初三種.種的美麗。不要讓沉重的書包成為你嘆息的理由,不要讓挫折的陰影占據你頭頂的天空。你可以選擇你的感覺。只要有一顆勇敢、樂觀的心,你就能從灰色走到繽紛,從失敗走向輝煌!5。12地震后的廢墟中,有多少幸存者演繹了生命的奇跡。是的,生命本身就是奇跡,永遠都不要放棄希望,哪怕希望渺小如豆,我們都要堅持,決不輕言放棄,否則我們將永遠停滯不前。真正的中考勝利者,并非僅指那些成績拔尖的同學,而是在初三這一年里擁有了成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的同學。

  希望我們當中的每位初三孩子們能調整好自己的心態(tài),安排好自己的生活,多一份理性,少一份焦慮。每位師生都會位你們的每一份努力而喝彩!“為了讓你們的理想插上騰飛的翅膀”,在此,我代表初三全體教師鄭重承諾:我們將忠于職守,以校為家。將時刻以“大愛盡責”為準則,言傳身教,以身作則。我們將精誠團結,通力合作。我們將統(tǒng)一部署,協(xié)調步驟,統(tǒng)一資料,共享資源。對于初三的每一位學生,初三的全體教師都是你們的參謀。每個班級,班主任和科任教師將齊抓共管;整個年級,將是上下一盤棋,交流先進,縮小差距,萬眾一心,黃土成金。

  我們將笑對全體學生的提問和質疑。問到深處,我們會為同學們志存高遠而歡呼;問到淺處,我們會像涓涓細流潤物無聲。同學們,生活瑣事,處事煩勞,學習難點,思想包袱,請盡情地向老師傾訴吧,我們就站在你們的身邊,我們將詮釋和演繹“教學相長”這一古老而深邃的教學法則。我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力改進教學方法。中考試題是我們的藍本,日常教學是我們的手段,課堂效率是我們的追求。教無止境,學海無涯,我們將使出渾身解數幫助你們攀越一個又一個知識的顛峰!

  我們將隨時關注中考動態(tài),采集中考最新信息,搜集中考名校資料,交流中考心得。他山之石,攻我璞玉。我們將做好所有同學考前、考試、考后的一切工作,全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平!

  同學們,你們不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中,美麗從來就離不開艱辛;你們不要再感嘆“古來征戰(zhàn)幾人回”,懦弱從不屬于青春少年,歷史從來就是勇敢者大筆書寫,今日拼搏的汗水,必將化為明日的燦爛之花。老師們,同學們,讓我們只爭朝夕,一起見證朝陽,沐浴風雨,那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方!最后,謹以當年我在筆記本的扉頁上寫下的一句話贈與同學們:生命,讓每個人開一次花,但不擔保每個人都能結一次果,能不能結果,往往取決于當你還是一朵花的時候。

  初三教師畢業(yè)留言3

  今年的初三與往年的不一樣:你們的假期沒有上課,你們的雙休日沒有加課,你們的在校時間和其它年級的一樣長,你們自己支配的時間多。由此我想到了我的初三生活,和你們是多么的一樣啊﹗自己的時間自己作主。

  這大把的時間該如何支配呢?有理想的同學定會做合理的安排,每天把各門功課的復習任務會做的井井有條。胸無大志的同學就會消磨時間:閃光的年華在酣睡中暗淡,金子般的珍貴時間在網絡中流失,玫瑰般的理想在閑聊中飄蕩……

  要想自己從沉溺中震醒,走出洪荒,走出困惑,就應該睜大眼睛在周圍尋找激奮點。孩子們,當你在生活中找到了眾多的激奮點,你將再也無法保持昔日的“沉默”。你會驚愕地發(fā)現(xiàn)自身蘊藏著陌生的潛能,這時,拓展高層次人生價值的大門,便為你打開了!你會因此而擁有花樣年華。

  初三教師畢業(yè)留言4

  親愛的同學們:

  20_年6月,在這“非?!钡南奶炖铮銈兘洑v了人生一個重要的轉折點——中考,結束了三年的初中生活,即將邁進更高學府繼續(xù)學習。在這樣一個收獲的季節(jié)里,我們就要分別了。

  三年來我們一起走過了快樂、甜蜜、成功、猶豫、誤解、彷徨、痛苦……初中生活使你們的思想逐漸走向成熟,重新認識了自我,掌握了自己的一套學習方法,具備了一定的自我管理能力和生活能力,我們師生間在相互了解中建立了深深的友誼。在這分別的時刻,作為你們三年來的班主任,今后的朋友,我仍有許多叮囑、許多牽掛,許多的期望,就當是我給你們的畢業(yè)留言和對你們今后學習生活的一點點參考。

  三年的艱苦學習生活使你們將結下了不同的“成果”,將收獲不同“層次”的學習機會。我們班的部分同學會進重點高中的重點班,還有更多的同學將走進不同的班級或普通高中,還有的將到一些中?;蚵毟邔W習一技之長,不管是哪一種情況,都沒有高低貴賤之分。在老師的眼中,你們每一個人都是獨一無二的,只要堅持繼續(xù)努力學習都有成材的機會。所以,畢業(yè)后的你們要勇敢面對腳下的未走完的路,你們將又處在同一“零起跑線”了,跑得快的,應把目標定得更遠些,跑得慢的,不要停下來,堅持就是勝利!

  同學們,在以后的日子里,你們仍要面對以下諸多問題:

  一、關于學習。

  三年來,老師給你們講過的有關學習方法已經比較多了,到了高中學習,老師給你們的“八大管理”還是非常有用的,你們應該想辦法做到其中的5點以上。初中與高中有所不同的是,高中相對于初中來說,更需要自我管理,自主學習,知識更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。高中是高手林立,因為每一位高中生都是經過了嚴格挑選,殘酷的中考競爭;能考人高中尤其是重點高中的,在初中都是倍受老師關注的,到了高中就不同了,所以心態(tài)一定要調整,要承認競爭的存在。敢與高手過招,才能推動你的進取心,挖掘自身的潛力。進入高中,學習中的暫時掉隊是很正常的,努力爭取,不輕言敗,你們才能取得最終的勝利!我相信,只要你們一開始就認真地實施好了“八大管理”,重點名校一定在等著你!另外對各科學習要有“求知若渴”的態(tài)度,不應有“應付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理,即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時間里調整過來,漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,多了解一下該學科的好處和有趣之處,更不要根據對老師的喜惡來產生偏科學習的情況。這一點在我們3班有些同學已經嘗到了慘痛的教訓。

  我是英語老師,我側重談談英語學習,幾乎所有“過來的人”都知道學好英語的重要性,無論是目前的考試還是今后的應用、求職,英語水平一直是決定一個人成功的重要砝碼。在初中,我們學到的英語知識并不多,對于基礎差的同學現(xiàn)在利用假期開始惡補完全來得及,對于初中基礎比較好的同學,精益求精,堅持不懈地學習英語是很有必要的,每天應該養(yǎng)成有固定時間閱讀、聽和說的習慣。只要堅持下來,那么這將是一種“長期投資”,你將來一定嘗到甜頭的。所以,老師建議你們利用假期,讀一些英語方面的小說和雜文。我給你們推薦過的“書蟲”系列,真的應該讀讀!也可以找老師補習或提前接觸高中英語學習。

  二、關于時間。

  到了初三下學期,有些同學后悔當初浪費了二年多的學習時間,于是開始努力,結果還是比別人落后了一節(jié)。那么高一的時候是否應該繼續(xù)抓緊時間學習呢?答案是肯定的!否則到了高三的后半年,你同樣會悔之晚矣。所以,要抓緊時間學習,在知識的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。而有些同學除了正常文體娛樂之外,用學習時間做與學習無關的事是得不償失的。在高中時期,什么事該做什么事不該做,你們一定要明確了。同學們,中考過后的你們在時間上仍舊是沒有多少“自由”的,而這種沒“自由”正是為了將來“更自由”。因此我建議,你們應該多多光顧書店,多讀一些有益的書,提高自身的文學素養(yǎng)和語文功底!

  三、關于上網。

  有的同學喜歡把大量的時間花在上網,到聊天室里火熱聊天,或去BBS論壇大桶大桶灌水,更甚者是癡迷網絡游戲或者瀏覽不健康內容。當然也有許多同學上網的出發(fā)點是好的,奔著學習和娛樂去的,但是不經意的一個連接,一個網友,一個圖片,一段文字就會改變你的思想,你會發(fā)現(xiàn),你的上網計劃和內容悄悄地變化了,你的上網時間控制不住了,你上癮了。這勢必影響學習!現(xiàn)在的教育與網絡確實有一定的聯(lián)系。那么,我們一定要有良好的自控能力,建議不要與陌生人聊天,結交不良網友,認識不相識的網友就多一份牽掛和思考,不要癡迷網絡游戲,它象吸毒一樣,容易上癮,想戒也戒不了;不要看不健康內容,這是犯罪的導火索。

  初三教師畢業(yè)留言5

  歲月飛馳而過,不知不覺,我們已經度過了三年難忘的初中生活。明天,你們將背起行囊,帶著母校對你們的期望,踏上新的人生道路,開創(chuàng)美好的未來。聚雖匆匆,散卻依依。在這即將分別的時刻,我對你們的成長感到十分的欣慰,對你們的未來表示由衷的祝愿。

  今天是你們人生的一個特別時刻,你們至此已經圓滿結束了自己的初中生活,走出母校,走入更廣闊的天地。在以往的生活中,你們和老師結下了深厚的師生情誼,和自己的同窗好友也儼然兄弟姐妹,青春是一本太倉促的書!三年的時光,擦肩而過,似水流年,有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去,但是在老師心中,卻永遠忘不了我們一起行走在朱仙鎮(zhèn)路上長征的身影、你們那堅強的步伐、頑強的意志給老師留下啦永久的回憶,忘不了我們一起無憂無慮天真的在黃河灘的小樹林里品你們親自下廚炒的飯菜、雖然帶點泥土味道,雖然有點咸,我感覺那是最美的飯菜,味道美極啦,忘不了我有一次的感冒,喉嚨發(fā)炎,講課發(fā)音困難,第二天我的辦公桌子上多了一瓶菊花茶,一大盒金嗓子潤喉片,沒有姓名,當我問起的時候,你們說,老師,喝吧,我們微不足道的心意,這瓶菊花茶我至今保存。我將繼續(xù)保存下去,直到永遠永遠。忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們青春的風采,忘不了你們對知識執(zhí)著的追求,忘不了你們在數學課堂上因為問題而爭執(zhí)的場面,忘不了你們拼博的精神,收獲的喜樂,難忘的友情……三年、三年的初中學習,你們經歷了一個成長的過程。

  離別在即,雛鷹即將高飛。

  同學們:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。敢問路在何方,路在腳下。你們將帶著老師的期望走向漫慢的征途,希望你們記得?;丶铱纯矗纯葱@的變化,聽聽老師的嘮叨,談談自己的感受。你們的老師將一直守望在這里,祝福著你們,期待著你們佳音回報!

  謝謝!


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