3歲性格測試
3歲性格測試
你覺得你了解自己孩子的性格,如果不了解那就來測試一下吧,下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理相關(guān)的3歲孩子的性格測試題,以及一些培養(yǎng)孩子的方法,希望大家喜歡!
3歲孩子性格測試題:
1、你的寶寶在日常生活中:
A. 喜好娛樂 B.善于說服 C.堅(jiān)持不懈 D.適應(yīng)力強(qiáng)
2、你的寶寶在與人交談時(shí):
A. 大方直接 B.態(tài)度有點(diǎn)專橫 C.喜歡先觀察 D.怯怯的
3、你的寶寶在和小朋友們相處中:
A. 善于社交 B. 意志堅(jiān)定 C.不善交際 D.溫良平和
4、你的寶寶在處理事情時(shí):
A. 丟三落四 B. 比較逆反 C. 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)籼?D. 膽小
5、你的寶寶給人的感覺:
A. 精力旺盛 B. 貫徹始終 C. 井井有條 D. 性格順從
6、你的寶寶會(huì)表現(xiàn)出如下哪條:
A. 喜歡插嘴 B. 性格急躁 C.猶豫不決 D.缺乏安全感
7、你的寶寶在游戲中是:
A. 發(fā)起者 B.領(lǐng)導(dǎo)者 C.調(diào)解者 D.聆聽者
8、你的寶寶是否顯得:
A.雜亂無章 B.魯莽易怒 C.心思細(xì)密 D.經(jīng)??奁?/p>
9、你的寶寶的思維方式比較偏向于:
A.跳躍性 B.攻擊性 C.規(guī)范性 D.順從性
10、你的寶寶經(jīng)常:
A. 喋喋不休 B.排斥異己 C.過分敏感 D.容易妥協(xié)
請(qǐng)各位記錄好ABCD四個(gè)選項(xiàng),各有多少個(gè)?,F(xiàn)在可以看看分析啦!
A選項(xiàng)代表的是活潑因子
B選項(xiàng)代表力量因子
C選項(xiàng)為完美因子
D選項(xiàng)為平和因子
而每個(gè)寶寶身上也可能同時(shí)具備活潑、力量、完美、平和4類因子。大家可以仔細(xì)算一下,若寶寶某一類因子數(shù)達(dá)到3個(gè)或更多,就說明他是此類氣質(zhì)的寶寶(如:A選項(xiàng)有4個(gè),那寶寶就是活潑型)。當(dāng)然,寶寶也可能是兩種因子同時(shí)超過3個(gè)的復(fù)合型寶寶,那他就同時(shí)具備這兩種氣質(zhì)。此外,A、B兩項(xiàng)所代表的是外向元素,C、D兩項(xiàng)則為內(nèi)向元素。換言之,A、B因子越多的寶寶個(gè)性越外向,反之,C、D兩項(xiàng)多的寶寶就是比較內(nèi)向的。外向、內(nèi)向元素的比差越大,性格傾向就越明顯。但是性格外向與內(nèi)向只是孩子的特質(zhì),并無好壞之分。
現(xiàn)在我們來看一下,專家對(duì)于4大氣質(zhì)的典型表現(xiàn)分析。
活潑型寶寶(A選項(xiàng)超過3個(gè))
游戲中的表現(xiàn):游戲中的創(chuàng)意人、發(fā)起人
碰到新事物的反應(yīng):很樂意接受新事物,但很快就會(huì)把玩具丟到一邊,尋找新目標(biāo)。
超市購物:比較容易被轉(zhuǎn)移注意力,用其他物品引誘一下可能就忘記剛剛的堅(jiān)持了。
講故事比賽:講起故事來表情豐富,配合著故事情節(jié)手舞足蹈,聲音洪亮,整個(gè)人異常興奮。
力量型寶寶(B選項(xiàng)超過3個(gè))
游戲中的表現(xiàn):是小領(lǐng)袖,指揮帶領(lǐng)大家一起玩
碰到新事物的反應(yīng):很樂意接受新事物,并非常認(rèn)真地研究這件玩具。
超市購物:不容易放棄。但是會(huì)怕爸媽冷處理、不理睬他的需求。
講故事比賽:講故事對(duì)他來說,就好像完成一件任務(wù)一樣,干脆利落,力求速戰(zhàn)速?zèng)Q,表情鎮(zhèn)定自如,非常自信。
完美型寶寶(C選項(xiàng)超過3個(gè))
游戲中的表現(xiàn):從中協(xié)調(diào)矛盾的人物
碰到新事物的反應(yīng):剛開始對(duì)新事物的表現(xiàn)比較冷淡,但一旦開始玩,又會(huì)非常專注。
超市購物:要與他講道理,或許比較費(fèi)口舌需要辯論。
講故事比賽:事先會(huì)周全準(zhǔn)備背景音樂甚至道具,為的就是讓故事情節(jié)更加精彩。講完故事后,她還會(huì)主動(dòng)鞠躬,說聲“謝謝大家”。
平和型寶寶(D選項(xiàng)超過3個(gè))
游戲中的表現(xiàn):跟隨在后面模仿大家行動(dòng)的寶寶
碰到新事物的反應(yīng):對(duì)新事物的表現(xiàn)比較冷淡,會(huì)畏縮、會(huì)向爸媽求助。
超市購物:爸媽拉長臉說句“不能買”可能就會(huì)放棄。
講故事比賽:表情很平靜,沒有手勢(shì)和動(dòng)作,語氣很平淡,就好像背書一樣完成了講故事的過程。
如何才能使孩子的性格習(xí)慣不往母親性格的反方向發(fā)展并承襲母親的優(yōu)點(diǎn)呢?
最好的辦法就是母親在孩子面前必須收斂起自己的鋒芒,成為真正意義上的母親。母親在孩子面前,不是在談判桌前,不需要用批評(píng)、挑剔和要求完美的眼光去看待孩子,母親咄咄逼人的態(tài)度、尖酸刻薄的語言、駕馭一切的行為和自以為是的判斷,對(duì)孩子的自尊、自信的傷害遠(yuǎn)大于應(yīng)試教育。
而對(duì)于孩子來說,從他出生那一刻起,孩子對(duì)母親這個(gè)角色的要求,幾乎是永恒不變的。
01. 進(jìn)門前,忘記自己的不愉快。
媽媽在進(jìn)家門之前,務(wù)必提醒自己:忘掉所有單位里不愉快的事情,現(xiàn)在開始承擔(dān)的是母親的角色了。孩子需要母親很快樂,千萬不要把與孩子無關(guān)的壞情緒轉(zhuǎn)嫁到孩子身上,因?yàn)楹⒆邮菬o辜的。
02. 孩子的小小榮譽(yù)很重要。
當(dāng)孩子興致沖沖地告訴媽媽他今天在學(xué)校得了一顆五角星或是小紅花的時(shí)候,千萬不要表現(xiàn)出厭煩或者不屑一顧,一定要和兒子一樣高興地表揚(yáng)他。最恰當(dāng)?shù)霓k法是說能不能讓媽媽看看,要與他分享這個(gè)快樂,因?yàn)檫@個(gè)榮譽(yù)對(duì)孩子來講是非常重要的。
03. “無知”的媽媽。
當(dāng)孩子來問媽媽,“這個(gè)字怎么念”等諸如此類的問題時(shí),媽媽最好不要馬上就回答他,最差的回答是“你怎么連這個(gè)字都不認(rèn)識(shí)”。媽媽最好看了一眼后,說,哎呀,我也不認(rèn)識(shí),我們一起查字典,好嗎?幾次之后媽媽就教會(huì)了孩子使用字典,同時(shí),孩子查完字典認(rèn)識(shí)該字后會(huì)很有成就感,多次之后就養(yǎng)成查閱資料不依賴媽媽的習(xí)慣了。
當(dāng)孩子來問媽媽問題時(shí),媽媽絕不能表現(xiàn)得像在單位里那么聰明能干,裝裝“無知”不失為一個(gè)很好的辦法,鼓勵(lì)孩子動(dòng)腦筋,去依靠自己的力量想清楚這個(gè)問題,或者媽媽可以和孩子一起查閱書籍或借助于網(wǎng)絡(luò)。
媽媽不能像“竹筒倒豆子”一樣把答案都說出來,邊說還邊自得,這對(duì)孩子的成長沒有好處,幾次之后,孩子就會(huì)回避問媽媽問題變得很自卑。