智商測定的內(nèi)容和方法均會(huì)對(duì)測試結(jié)果有影響，現(xiàn)在大部分的人都是測試孩子，從小開始培養(yǎng)，其實(shí)也有測試大人的智商，那就是成人智商測試標(biāo)準(zhǔn)題，下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于成人智商測試標(biāo)準(zhǔn)題的資料，希望大家喜歡。

　　成人智商測試標(biāo)準(zhǔn)題一

　　有一天，姐妹倆商量好要把花園里的小屋打掃干凈。干完活兒以后，一個(gè)女孩的臉上臟兮兮的，滿是灰塵;而另一個(gè)女孩臉上卻干干凈凈。臉上干凈的女孩跑去洗了臉，而臉上臟兮兮的女孩卻沒有去洗。為什么會(huì)這樣呢?

　　成人智商測試標(biāo)準(zhǔn)題結(jié)果分析

　　她們把小房子打掃干凈后，屋里沒有鏡子，但彼此能看到對(duì)方的臉。臉上干凈的女孩看到另一個(gè)女孩臉上很臟，就以為自己臉上很臟，于是跑去洗了臉。而另一個(gè)女孩恰恰相反。

　　成人智商測試標(biāo)準(zhǔn)題二

　　印度國王舍罕打算重賞象棋的發(fā)明者宰相達(dá)依爾。他說:"我的 宰相，您實(shí)在太聰明了。你發(fā)明了這樣趣味無窮的象棋，真可以使我擺脫一切煩惱，在愉快中度過一生了。" 宰相達(dá)依爾笑著，并沒有回話。 國王舍罕又說道:"我是天下最富有的人。我相信，不管您有什么樣的要求，我都會(huì)滿足您的。"

　　達(dá)依爾想了一下說:"陛下，為了不辜負(fù)您的美意，我要一點(diǎn)點(diǎn) 東西吧。請(qǐng)您在棋盤的第一個(gè)方格里賜給我一粒麥子，在第二個(gè)方格 里賜給我兩粒麥子，以后每個(gè)新方格的麥子數(shù)都是前一方格里的一 倍，一直到第六十四個(gè)棋格。" 國王舍罕說:"好，就給您麥子吧。但是您要知道，您的要求對(duì) 我來說，簡直算不了什么。去吧，我的侍從會(huì)送給您一袋麥子的。"

　　可是過了幾天，國王并沒有拿出麥子賞賜達(dá)依爾。這是為什么呢?因?yàn)閲跻p賜的麥子太多了，他根本拿不出。

　　成人智商測試標(biāo)準(zhǔn)題結(jié)果分析

　　現(xiàn)在我們要求出這64格麥粒數(shù)的和，怎么辦呢?一個(gè)數(shù)一個(gè)數(shù) 去加嗎?那實(shí)在太繁瑣了。

　　1格 1粒麥子 2格 2粒麥子 3格 2x2=4粒麥子 4格 2x2x2=8粒麥子 64格 2x2x……x2(63個(gè)2連乘) =9，223，372，036，854，775，808(粒麥子)

　　仔細(xì)觀察上表就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一格數(shù)字正等于它前面各格數(shù)字的和再加1。由此便產(chǎn)生了一種求各格麥粒數(shù)和的簡便算法。即把某格麥 粒數(shù)減1，便得出前兒格麥粒數(shù)和的方法。那么要求64個(gè)格麥粒數(shù)的總和，自然可得: 9，223，372，036，854，775，808x2-1 =18，446，744，073，709，551，615(粒麥子)。

　　這是個(gè)天文數(shù)學(xué)，這些麥子世界上生產(chǎn)2000年也未必生產(chǎn)得出。

　　由此可見，古代的印度人對(duì)等比數(shù)列的性質(zhì)和運(yùn)算已經(jīng)掌握得很 熟練了。

　　成人智商測試標(biāo)準(zhǔn)題三

　　有三個(gè)人捕獲了三只熊，送往動(dòng)物園。路遇一條河，河中又只有 一只擺渡的小船。這條小船每次只能乘兩個(gè)人或兩只熊或一人一熊。三個(gè)人和一只老熊會(huì)劃船，兩只小熊不會(huì)劃船。三人商定，為了 安全，不能讓一個(gè)人與兩只熊同時(shí)在河的一邊。

　　問:如何利用這一條船安全地渡過河呢?

　　成人智商測試標(biāo)準(zhǔn)題結(jié)果分析

　　經(jīng)過試驗(yàn)，有這樣一種渡法。當(dāng)然還有別的渡法。

　　1·一人帶一只小熊過河;

　　2·留下小熊后，那人獨(dú)自返回;

　　3.讓老熊帶一只小熊過河;

　　4·留下另一只小熊后，老熊獨(dú)自返回;

　　5·老熊留下，讓兩人同時(shí)過河;

　　6·留下一人，讓一人帶一只小熊返回;

　　7·留下小熊，讓一人帶老熊過河;

　　8·留下老熊后，由一人帶一只小熊返回;

　　9·留下兩只小熊后，兩人又同時(shí)渡河;

　　10·三人都留在對(duì)岸，由老熊獨(dú)自返回;

　　11·老熊帶一只小熊過河;

　　12·留下小熊后，老熊獨(dú)自返回;

　　13·最后，由老熊帶另一只小熊過河。

　　經(jīng)過13次往返后，這三個(gè)人帶著三只熊總算安全地渡過了河。

　　這種渡河問題，不管是簡單的，還是復(fù)雜的，用船的次數(shù)必須是奇數(shù)次。這是因?yàn)橐粊硪换?，相加?，無論多少次來回，其和總是偶數(shù);而最后一次是只有 "過去"沒有"回來"，所以用船的次數(shù)必須是奇數(shù)。假如我們用試驗(yàn)的辦法來解決渡河問題，只有得出奇數(shù)次 才有可能是正確的，若是偶數(shù)次那就肯定錯(cuò)了。

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