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2015高考成語(yǔ)題

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2015高考成語(yǔ)題

  成語(yǔ)練習(xí)大家都有聽過(guò),它們有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦網(wǎng)小編帶來(lái)2015高考成語(yǔ)題內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。

  2015高考成語(yǔ)題1

  (2010年江西卷)下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

  A.想當(dāng)初,慈禧太后的陵寢造得多么堅(jiān)固,曾幾何時(shí),還是禁不住軍閥孫殿英的火藥爆破,落了個(gè)一片狼藉。

  B.導(dǎo)演馮小剛把《集結(jié)號(hào)》中最重要的角色給了谷志鑫,其他演員幾乎成了舉重若輕的人物。

  C.上屆冠軍挪威隊(duì)以全勝戰(zhàn)績(jī)出線,表現(xiàn)十分出色,其衛(wèi)冕雄心及雄厚實(shí)力令人刮目相看。

  D.露卡在美國(guó)算是窮人,經(jīng)常得到政府機(jī)構(gòu)的接濟(jì)和幫助,但她并不總是拾人牙慧,而是主動(dòng)為社會(huì)做些好事。

  A【解析】曾幾何時(shí):指過(guò)去到現(xiàn)在比較短的一段時(shí)間。B和 C都是近形混淆。舉重若輕:能力強(qiáng)能勝任,“舉足輕重:處于重要地位。刮目相看:一個(gè)人過(guò)去和現(xiàn)在比;另眼相看:拿此人和一般人相比。拾人牙慧是指揀別人說(shuō)過(guò)的話,使用范圍有誤。

  (2010年遼寧卷)下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是

  A. 這位油畫家的高原風(fēng)貌主題油畫雖然很受歡迎,但是他不輕易創(chuàng)作,因此,他掛在畫廊墻上待價(jià)而沽的作品并不多。

  B. 他兒子正值豆蔻年華,理應(yīng)專注于科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí),沒(méi)想到卻整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,現(xiàn)在連初中都讀不下去了。

  C. 奶奶去世已經(jīng)十年了,但她生前對(duì)我的疼愛之情我卻一直銘記于心,耿耿于懷,這份情和愛我任何時(shí)候都不會(huì)忘記。

  D. 近期的一場(chǎng)大火使我們損失慘重,連回家的路費(fèi)都沒(méi)有了,懇請(qǐng)各位高抬貴手,接濟(jì)我們一點(diǎn),以便我們度過(guò)難關(guān)。

  A【解析】待價(jià)而沽:沽,賣。等有好價(jià)錢才賣,比喻誰(shuí)給好的待遇就替誰(shuí)工作。符合句意。豆蔻年華:指女子十三四歲時(shí),不能指兒子。耿耿于懷:不能忘懷,牽縈于心,多用作貶義。高抬貴手:舊時(shí)懇求人原諒或饒恕的話,意思是您一抬手我就過(guò)去了,與句意不符。

  (2010年山東卷)下列語(yǔ)句中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

  A.在浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)邊檢大廳,有這樣一位服務(wù)標(biāo)兵,她無(wú)論出現(xiàn)在哪里,臉上始終掛著一抹微笑,真誠(chéng)、甜美、親戚,讓人難以釋懷。

  B.這六位老人,年紀(jì)最小的也已82歲,都是參加過(guò)抗戰(zhàn)的老兵。如今,雖已是古稀之年,但他們都還精神矍鑠,思路清晰,回憶起當(dāng)年,感慨萬(wàn)千。

  C.雖然面臨的困難和不利因素很多,但是,作為這項(xiàng)改革實(shí)驗(yàn)的始作俑者,我們有信心也有能力把這項(xiàng)工作進(jìn)行下去,并且做得越來(lái)越好。

  D.地震異地安置區(qū)首批“農(nóng)家樂(lè)”開業(yè),災(zāi)區(qū)民房重建基本完成,學(xué)生提前搬入新校園……紛至沓來(lái)的重建喜訊報(bào)告著災(zāi)區(qū)的重生。

  D【解析】 “釋懷”:①抒發(fā)情懷。②放心,無(wú)牽掛。文中應(yīng)用“忘懷(不放在心上,忘記)”。“古稀”指人七十歲,源于杜甫《曲江》詩(shī)句“人生七十古來(lái)稀”。最小的82歲,應(yīng)用“耄耋”,或者改為“已過(guò)古稀之年”。神氣十足,形容擺出一副自以為高人一等而了不起的樣子。始作俑者:俑,古代殉葬用的木制或陶制的俑人。開始制作俑的人。比喻首先做某件壞事的人。褒貶不當(dāng)。紛至沓來(lái):紛,眾多,雜亂;沓,多,重復(fù)。形容接連不斷的到來(lái)。

  2015高考成語(yǔ)題2

  1.(2011年安徽卷)下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?3分)

  A.從人們?cè)缇投δ咳镜膫鹘y(tǒng)曲目《天仙配》、《女駙馬》,到讓人耳目一新的現(xiàn)代佳作《徽州女人》、《雷雨》,這一發(fā)展歷程表現(xiàn)出黃梅戲藝術(shù)旺盛的生命力。

  B.我省有關(guān)部門負(fù)責(zé)人多次就環(huán)境保護(hù)問(wèn)題發(fā)表講話,旨在加大環(huán)境監(jiān)督的執(zhí)法力度,強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)的參與意識(shí),因?yàn)榄h(huán)境與我們每個(gè)人的生活休戚與共。

  C.作為中國(guó)高溫合金的奠基人,師昌緒先生多次領(lǐng)導(dǎo)攻關(guān)會(huì)戰(zhàn),運(yùn)籌帷幄,斬關(guān)奪隘,在我國(guó)航空發(fā)動(dòng)機(jī)材料的研究方面傾注了大量心血,建立了卓越功勛。

  D.近年來(lái),人們購(gòu)買中國(guó)自主品牌轎車的熱情蔚然成風(fēng),主要是因?yàn)閲?guó)產(chǎn)品牌質(zhì)量不斷提高,同時(shí)也可能與某些國(guó)際品牌多次發(fā)生因質(zhì)量問(wèn)題被召回的事件有關(guān)。

  【試題答案】C

  【試題考點(diǎn)】本題考查“正確使用成語(yǔ)(熟語(yǔ))”的能力。能力層級(jí)為E(表達(dá)應(yīng)用)

  【試題解析】A耳濡目染:指耳朵經(jīng)常聽到,眼睛經(jīng)??吹?,不知不覺(jué)地受到影響。試題的語(yǔ)境是常聽但不常見,所以應(yīng)為“耳熟能詳”。B休戚與共:指憂喜、禍福彼此共同承擔(dān)(患難與共)。形容關(guān)系密切,利害相同。這個(gè)成語(yǔ)不能用在人與環(huán)境的關(guān)系上。C運(yùn)籌帷幄:泛指籌劃決策。符合語(yǔ)境意思。D蔚然成風(fēng):形容一種事情逐漸發(fā)展、盛行,形成風(fēng)氣。不能形容熱情。

  2.(2011年北京卷)下列句子中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是

  A. 這位明星曾帶給觀眾很多快樂(lè),不少“粉絲”競(jìng)相模仿他的表演,但這次他因醉酒駕車而觸犯法律的行為卻不足為訓(xùn)。

  B. 下午,今年的第一場(chǎng)春雨不期而遇,雖然沒(méi)有電視臺(tái)預(yù)報(bào)的降水量大,但還是讓京城一直干燥的空氣變得濕潤(rùn)了一些。

  C. 伴著落日的余暉,詩(shī)人緩步登上了江邊的這座歷史名樓,極目遠(yuǎn)眺,曉霞盡染,鴻雁南飛,江河日下,詩(shī)意油然而上。

  D. 這本應(yīng)是一場(chǎng)實(shí)力相當(dāng)?shù)谋荣?,然而北京?guó)安足球隊(duì)經(jīng)過(guò)90分鐘與對(duì)手的激戰(zhàn),卻兵不血刃,最終以3:0取得勝利。

  【參考答案】A

  【試題分析】B不期而遇:期:約定時(shí)間。沒(méi)有約定而遇見。指意外碰見。不合語(yǔ)境。C江河日下:日:一天天;下:低處。江河的水一天天地向下流。比喻情況一天天地壞下去。望文生義。D兵不血刃:兵:武器;刃:刀劍等的鋒利部分。兵器上沒(méi)有沾上血。形容未經(jīng)戰(zhàn)斗就輕易取得了勝利。不合語(yǔ)境。

  【易錯(cuò)提醒】本題較為容易,詞語(yǔ)大多較為常見或者經(jīng)常練習(xí)。

  【備考提示】使用成語(yǔ)要注意成語(yǔ)的使用對(duì)象,詞義的輕重,對(duì)一些易望文生義的詞尤其要引起重視。

  3.(2011年遼寧卷)下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)

  A.應(yīng)廣大讀者的要求,他為那本很受歡迎的獲獎(jiǎng)小說(shuō)寫了續(xù)篇,但遺憾的是。續(xù)篇相形見絀,不能讓人滿意。

  B.由于有關(guān)部門的嚴(yán)肅查處,摩托車非法運(yùn)營(yíng)現(xiàn)象暫時(shí)消失,但要避免其東山再起,必須有制度化的舉措。

  C.觀眾期盼已久的歌劇<</span>三兄弟》近日在人民大劇院上演,其音樂(lè)大氣磅礴,跌宕起伏,讓人贊嘆不已。

  D.在我父親的記憶里,那是一段極為特殊、不堪回首的歲月,人事的變遷如白云蒼狗,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。

  【試題考點(diǎn)】本題考查“正確使用成語(yǔ)(熟語(yǔ))”的能力。能力層級(jí)為E(表達(dá)應(yīng)用)

  【試題答案】B【試題解析】B東山再起 指退隱后再度出任要職。也比喻失勢(shì)后重新恢復(fù)地位。A相形見絀 形,比較;見:顯示出;絀,不夠;不足。和另一事物相比較,顯出不足C跌宕起伏 形容事物多變,不穩(wěn)定。也比喻音樂(lè)忽高忽低,很好聽。跌宕:富于變化,有頓挫波折。 D 白云蒼狗 蒼:灰白色。浮云象白衣裳,頃刻又變得象蒼狗。比喻事物變化不定。

  4.(2011年山東卷)下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

  A. 對(duì)于這座神秘的古代墓葬,專家們希望能從漫無(wú)邊際的史料中找到一些關(guān)于它的蛛絲馬跡。

  B. 從長(zhǎng)輩們的閑言碎語(yǔ)中,他了解到父親喬明志曾經(jīng)是一位屢立奇功、威名赫赫的抗日英雄。

  C. 在44年的記者生涯中,他創(chuàng)作了一批優(yōu)秀的新聞作品,在中國(guó)新聞史上留下了濃墨重彩的一筆。

  D. 市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),國(guó)內(nèi)一些商家銷售的紅木家具質(zhì)量良莠不齊,有關(guān)部門提醒消費(fèi)者選購(gòu)時(shí)要謹(jǐn)慎。

  4.C 漫無(wú)邊際應(yīng)為浩如煙海;閑言碎語(yǔ)應(yīng)為只言片語(yǔ);良莠不齊應(yīng)為魚龍混雜。

  5.(2011四川卷)下列各句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

  A. 我刊以介紹自然風(fēng)光、名勝古跡為主,內(nèi)容豐富,圖文并茂,融知識(shí)性、趣味性、可讀性于一爐,歡迎廣大讀者到各地郵局征訂本刊。

  B. 官府的橫暴和百姓的苦難,深深刺激著杜甫的心靈,他以悲天憫人的情懷寫下的“三吏”、“三別”,至今仍能引起人們的情感共鳴。

  C. 在崗位技術(shù)培訓(xùn)之后,小李成為了生產(chǎn)明星,2010年,他完成的全年工作量超過(guò)規(guī)定指標(biāo)的百分之四十,獲得了所在企業(yè)的嘉獎(jiǎng)。

  D. 九寨海之奇,奇在水,奇在云,奇在霧,奇在乍晴乍雨,波光云影,色彩斑斕,如夢(mèng)如幻,不由得不讓人驚嘆太自然的巧奪天工。

  答案:B

  解析:A句種“征訂”是指出版、發(fā)行機(jī)構(gòu)向單位或個(gè)人征求訂購(gòu)或訂閱出版物,主客關(guān)系錯(cuò)誤,可改為“訂閱”。“悲天憫人”意為哀嘆時(shí)世的艱難,憐惜人們的痛苦,使用正確。C句中“的”為結(jié)構(gòu)助詞,表領(lǐng)屬關(guān)系,僅僅是“超過(guò)規(guī)定指標(biāo)的百分之四十”,豈能受嘉獎(jiǎng)?應(yīng)刪除“的”字。D 句中“巧奪天工”指人工的精巧勝過(guò)天然生成的,只用來(lái)形容人的技藝高超,使用對(duì)象不當(dāng)。

  6.(2011年湖南卷)下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?D

  A.山浪慢轉(zhuǎn),曲徑輕搖,柳色乍染,黃鶯初啼,幾間茅屋在白云深處若隱若現(xiàn),這一切令人耳目一新。

  B.故鄉(xiāng)的槐樹,成簇成片,遍布四野,似乎散漫凌亂,卻又井然有序;似乎千篇一律,卻又各具情致。

  C.滿耳的陣陣蛙鼓,激昂亢奮地噪鬧著,將靜夜和曠野喧囂得如同這季候一般,熱情洋溢,生機(jī)勃勃。

  D.野花肆意開放,花叢間??梢娨魂?duì)隊(duì)小面伶俐的麻褐色野兔,在那里追逐嬉戲,天真爛漫,活靈活現(xiàn)。

  解析:A項(xiàng)耳目一新:聽到的、看到的跟以前完全不同,使人感到新鮮。B項(xiàng)千篇一律:一千篇文章都一個(gè)樣。指文章、題材、寫法公式化。泛指事物形式陳舊呆板。 C項(xiàng)生機(jī)勃勃:形容自然界充滿生命力,或社會(huì)生活活躍。D項(xiàng)活靈活現(xiàn):形容神情逼真,使人感到好象親眼看到一般。與語(yǔ)境不符。

  7.(2011重慶卷)下列語(yǔ)句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

  A.去鳳凰,是在一個(gè)細(xì)雨綿綿的日子,鳳凰的美便彌漫在這煙雨中,湘西的千年文化也在這煙雨迷蒙中蕩漾開來(lái)。

  B.網(wǎng)絡(luò)熱詞不僅以獨(dú)特的方式即時(shí)反映了社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活,而且還表現(xiàn)了人們思想觀念的變化。

  C.當(dāng)今社會(huì),人們獲取信息的渠道多種多樣,數(shù)字閱讀、網(wǎng)絡(luò)閱讀方興未艾,圖書館的傳統(tǒng)職能正逐漸發(fā)生變化。

  D. 他上學(xué)那會(huì)兒就是瘦死的駱駝比馬大的那種人。按照規(guī)定,他可以申請(qǐng)貧困生助學(xué)貸款,但他卻硬撐著不肯申請(qǐng)。

  答案:D

  解析:瘦死的駱駝比馬大:因?yàn)轳橊劚緛?lái)就比馬大很多,即使這個(gè)駱駝是餓死瘦死的,骨架子還在那兒,還是比馬要大。引申為在一方面有特別特長(zhǎng)的人,即使在這方面突然到了窮困的地步,也比一些在這方面剛出爐的人強(qiáng),主要是指經(jīng)濟(jì)上的象征。彌漫:①充滿;到處都是:煙霧彌漫|黃沙彌漫的山野。②漫遠(yuǎn):路途彌漫。即時(shí):立即。方興未艾:事物正在發(fā)展,尚未達(dá)到止境。

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