2015高考成語新題型
成語練習(xí)大家都有聽過,它們有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦網(wǎng)小編帶來2015高考成語新題型內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。
2015高考成語新題型1
1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
?、偕鐣?huì)要進(jìn)步,就要大膽改革。不清除_________的舊觀念,就不能更好地投身到改革的大潮中去。
?、趯W(xué)習(xí)是個(gè)永無止境的過程,要善于向別人學(xué)習(xí),跟大家一起進(jìn)步,且不可_________,驕傲自大。
?、劭婆e考試對(duì)中國(guó)古代文人思想造成了禁錮,它的考試內(nèi)容,也導(dǎo)致了中國(guó)文人舉子們輕視自然科學(xué)而以死背硬記式地讀經(jīng)、 _________式地作詩文、紙上談兵式地議論政事為務(wù)的風(fēng)氣。
A.固步自封 抱殘守缺 膠柱鼓瑟
B.膠柱鼓瑟 固步自封 抱殘守缺
C.固步自封 膠柱鼓瑟 抱殘守缺
D.抱殘守缺 固步自封 膠柱鼓瑟
答案:D
解析:三個(gè)成語均含貶義色彩。抱殘守缺:抱:堅(jiān)持不放。抱著殘缺陳舊的東西不放。形容思想保守,不求改進(jìn)。固步自封:固步:走老步子;封:限制。比喻守著老一套,不求進(jìn)步,又做故步自封。膠柱鼓瑟:柱:瑟上調(diào)節(jié)聲音的短木。瑟:一種古樂器。是用膠把柱粘住以后奏琴,柱不能移動(dòng),就無法調(diào)弦。比喻固執(zhí)拘泥,不知變通。
2.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
?、僖幻獾乜腿嗽诒臼谐说氖繒r(shí)遭劫,載他的“的哥”竟 。昨日,乘客周先生說,他準(zhǔn)備將這名“的哥”告上法庭。
?、诖砦5伛R拉國(guó)家隊(duì)出戰(zhàn)100場(chǎng)的拉米雷斯雖然一度在前腰位置上顯示出不俗的盤帶和傳球功底,但很快便出現(xiàn)體能問題,下半場(chǎng)只能 。
?、壑腥罩g若以武力衡判未來釣魚島之輸贏,則兩國(guó)之間必?zé)o贏家。真正的贏家是 的美國(guó)。
?、茉诘谝淮问澜绱髴?zhàn)中,狡猾的美國(guó)人 ,待時(shí)機(jī)成熟便以所謂中立國(guó)的身份向交戰(zhàn)國(guó)家販賣軍火、戰(zhàn)略物資、情報(bào)等,伺機(jī)大發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)橫財(cái),使得戰(zhàn)后美國(guó)的經(jīng)濟(jì)一躍成為世界第一。
A.袖手旁觀 隔岸觀火 作壁上觀 坐山觀虎斗
B.袖手旁觀 作壁上觀 隔岸觀火 坐山觀虎斗
C. 坐山觀虎斗 作壁上觀 袖手旁觀 隔岸觀火
D. 坐山觀虎斗 袖手旁觀 作壁上觀 隔岸觀火
答案:B
解析:袖手旁觀:把手籠在袖子里,在一旁觀看。比喻置身事外,既不過問,也不協(xié)助別人。多指看到別人有困難,不幫助別人。作壁上觀:壁:壁壘。指雙方交戰(zhàn),自己站在壁壘上旁觀。也比喻站在一旁看著,不動(dòng)手幫助。隔岸觀火:隔著河看人家著火。比喻對(duì)別人的危難不去求助,在一旁看熱鬧。坐山觀虎斗:比喻對(duì)雙方的斗爭(zhēng)采取旁觀的態(tài)度,等到雙方都受到損傷,再?gòu)闹袚迫『锰?/p>
3.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
?、俟蕦m博物院的珍寶館里,陳列著各種奇珍異寶、古玩文物,令人 。
②玉器廠展品室里陳列著鳥獸、花卉、人物等各種玉雕展品,神態(tài)各異,栩栩如生,真是 。
?、燮囅蛏褶r(nóng)架山區(qū)奔馳,只見奇峰異嶺撲面而來,令人 。
④貨柜上擺滿了具有傳統(tǒng)特色的珠寶、翡翠、玉雕、字畫,品種齊全,真是 。
A.應(yīng)接不暇 琳瑯滿目 目不暇接 美不勝收
B.目不暇接 琳瑯滿目 應(yīng)接不暇 美不勝收
C.應(yīng)接不暇 美不勝收 目不暇接 琳瑯滿目
D.目不暇接 美不勝收 應(yīng)接不暇 琳瑯滿目
答案:D
解析:“應(yīng)接不暇”指一路上風(fēng)景優(yōu)美,看不過來。“目不暇接”指東西太多,看不過來。“琳瑯滿目”指比喻各種美好的東西很多,多指書籍或工藝品。“美不勝收”指美好的東西太多,一時(shí)接受不完(看不過來)。
4.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
① 收入差別過大,造成骨干教師流失,對(duì)那些師資力量本就不厚實(shí)的普通學(xué)校而言,無異于___________。
?、?改革開放的成果越來越令人矚目,許多來中國(guó)的人都有感于二十幾年中國(guó)發(fā)生________的變化。
③ 隨著人事制度的不斷完善,機(jī)關(guān)事業(yè)單位中__________的現(xiàn)象將大大減少,機(jī)關(guān)事業(yè)單位的工作作風(fēng)將有很大的轉(zhuǎn)變。
A. 釜底抽薪 翻天覆地 濫竽充數(shù)
B. 釜底抽薪 石破天驚 濫竽充數(shù)
C.雪上加霜 翻天覆地 尸位素餐
D. 雪上加霜 石破天驚 尸位素餐
答案:C
解析:“釜底抽薪”比喻從根本上解決問題。“雪上加霜”:比喻接連遭受災(zāi)難,損害愈加嚴(yán)重。石破天驚:原指箜篌的聲音激越,出人意料。后用來比喻文章議論新奇驚人。翻天覆地:覆:翻過來。形容變化巨大而徹底,也形容事情鬧得很兇。濫竽充數(shù):濫:失實(shí)的,假的。不會(huì)吹竽的人混在吹竽的隊(duì)伍里充數(shù)。比喻無本領(lǐng)的冒充有本領(lǐng),次貨冒充好貨。尸位素餐: 尸位:空占職位,不盡職守;素餐:白吃飯??照贾毼欢蛔鍪?,白吃飯。
5.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
①英拉是泰國(guó)第一位女,她穿上高跟鞋身高超過1.70米,顯得身材高挑,在泰國(guó)女性中稱得上 。
?、谠髑鍟业臅ǘ己苡蟹ǘ群凸α?,技法嫻熟,流利美觀,但就是缺少一種力量、缺少一種 的精神氣象
?、塾?guó)大英博物館收藏有數(shù)量極豐的各類中國(guó)文物精品,其中有上千件中國(guó)古代青銅器,________之作至少百件。
A.卓爾不群 鶴立雞群 出類拔萃
B.出類拔萃 鶴立雞群 卓爾不群
C.鶴立雞群 卓爾不群 出類拔萃
D.鶴立雞群 出類拔萃 卓爾不群
答案:C
解析:鶴立雞群:比喻人的儀表才能超群脫凡。卓爾不群:側(cè)重指人的才華。多用于書面。出類拔萃:超出同類。
2015高考成語新題型2
6.依次填入下面語段橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
筆名滿天下而原名湮沒無聞?wù)?,事?shí)上等于____________。人家給咱們介紹一位沈雁冰先生,不如介紹茅盾來得響亮;介紹一位謝婉瑩女士,不如介紹冰心來得____________。等到自己也肯公然承認(rèn)名叫茅盾或冰心的時(shí)候,仍不失為行不更名、坐不改姓的好漢。千秋萬歲后,非但真假難辨,而且____________。
A.改名換姓 大名鼎鼎 弄巧成拙
B.移花接木 如雷貫耳 弄巧成拙
C.改名換姓 如雷貫耳 弄假成真
D.移花接木 大名鼎鼎 弄假成真
答案:C
解析:第一空據(jù)“筆名滿天下而原名湮沒無聞”應(yīng)填“改名換姓”,即改換了原來的姓名。“移花接木”含有“暗中更換人和物,以假亂真”之意,與前文不符;第二空據(jù)沈雁冰之例中有“來得響亮”一語,所以選填“如雷貫耳”最為恰當(dāng)。如雷貫耳:貫:貫穿,進(jìn)入。響亮得像雷聲傳進(jìn)耳朵里。形容人的名聲大。大名鼎鼎:鼎鼎:盛大的樣子。形容名氣很大。;第三空由“真假難辨”和上文講到的趨勢(shì),填“弄假成真”。弄巧成拙:本想耍弄聰明,結(jié)果做了蠢事。弄假成真:本來是假裝的,結(jié)果卻弄成了真的。
7.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
?、?環(huán)境污染日趨嚴(yán)重,人類這種 的行為如果還不停止,后果不堪設(shè)想。
?、?“天生我材必有用”,這不是詩人 ,而是在懷才不遇的情況下,仍希望終有一日能大展宏圖。
③ 我們應(yīng)當(dāng)制定必要的規(guī)章制度,但不可過于繁瑣,弄得 ,困住自己的手腳。
A.玩火自焚 妄自尊大 作繭自縛
B.作繭自縛 夜郎自大 玩火自焚
C.自食惡果 妄自菲薄 作繭自縛
D.自作自受 目空一切 玩火自焚
答案:A
8.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
(1)讀者欣賞作品清新的故事,卻忽略了蘊(yùn)藏的熱情,欣賞文字的樸實(shí),卻忽略了作品隱伏的悲痛,實(shí)際上近于________。
(2)中國(guó)古代文化是一座巍峨的高峰,不管我們?cè)谌?、釋、道哪一條路上行走,________,最終都必然會(huì)在山頂上相逢。
(3)多年前,集團(tuán)首席執(zhí)行官就感覺自己________,在集團(tuán)迅猛發(fā)展、國(guó)際市場(chǎng)不斷拓展的今天,他的危機(jī)感絲毫未減。
A.南轅北轍 異曲同工 如臨深淵
B.買櫝還珠 殊途同歸 如履薄冰
C.南轅北轍 殊途同歸 如履薄冰
D.買櫝還珠 異曲同工 如臨深淵
答案:B
解析: 本題考查正確使用成語的能力。“南轅北轍”比喻行動(dòng)和目的相反;“買櫝還珠”比喻沒有眼光,取舍不當(dāng)。(1)處應(yīng)選“買櫝還珠”。“異曲同工”指不同曲調(diào)演得同樣美妙,比喻不同人的辭章、言論同樣精彩,或不同的做法收到同樣好的效果;“殊途同歸”指通過不同的途徑,到達(dá)同一個(gè)目的地,比喻采取不同的方法而得到相同的結(jié)果。(2)處應(yīng)選“殊途同歸”。“如臨深淵”指如同處于深淵邊緣一般,比喻存有戒心,行事極為謹(jǐn)慎;“如履薄冰”指像走在薄冰上一樣。比喻行事極為謹(jǐn)慎,存有戒心。(3)處兩個(gè)成語都可以選用。
9.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
①有的人本來準(zhǔn)備洗心革面重新做人,可最后只是 。
?、谒贾勒`入歧途了,竟然不知 ,令人遺憾!
③他本來只想拍一部短片,回來發(fā)現(xiàn)題材太過龐大,于是 ,拍了一部長(zhǎng)片。
A.改頭換面 改弦易轍 改弦更張
B.改弦易轍 改弦更張 改頭換面
C.改弦更張 改頭換面 改弦易轍
D.改弦易轍 改頭換面 改弦更張
答案:A
解析:改頭換面:比喻只改外表和形式,其內(nèi)容、實(shí)質(zhì)不變。改弦易轍:比喻改變?cè)瓉淼姆较?、?jì)劃、辦法等。改弦更張:比喻改變方針、計(jì)劃和方法,以糾正偏差或錯(cuò)誤。“改弦易轍”語義較“改弦更張”重,多指方向、道路、路線或其他根本的改變。
10.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
?、俳鷨⒚伤枷爰覈?yán)復(fù)翻譯的《天演論》 ,給當(dāng)時(shí)一心只讀圣賢書的中國(guó)思想界帶來全新的氣息,影響巨大。
②歌曲《青藏高原》表現(xiàn)了青藏高原的遼闊,體現(xiàn)出藏族人民對(duì)高原的熱愛,而演唱者韓紅的嗓音 ,更是令聽者為之一振。
?、鄱鼗脱芯吭簩<姨岢鼋⑷蚨鼗蛯W(xué)研究中心,將敦煌文化基因植入當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展,這一觀點(diǎn) ,在學(xué)術(shù)界和當(dāng)?shù)匾饛?qiáng)烈反應(yīng)。
A.石破天驚 穿云裂石 發(fā)聾振聵
B.石破天驚 發(fā)聾振聵 穿云裂石
C.發(fā)聾振聵 石破天驚 穿云裂石
D.發(fā)聾振聵 穿云裂石 石破天驚
11.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
?、僭陲嬎畽C(jī)行業(yè)過快發(fā)展過程中,監(jiān)管乏力造成了飲水機(jī)市場(chǎng) 的局面,一些偽劣產(chǎn)品嚴(yán)重危害著人們的健康。
?、谑澜绫陂g,大量外國(guó)游客涌入巴西,各色人等 ,導(dǎo)致當(dāng)?shù)胤缸锫始眲√岣摺?/p>
?、蹖?duì)于風(fēng)生水起的互聯(lián)網(wǎng)金融,劉明康表示,不是每一家都是贏家,目前這個(gè)領(lǐng)域 ,誰走的更好,還需拭目以待。
A.泥沙俱下 魚龍混雜 魚目混珠
B.泥沙俱下 魚目混珠 魚龍混雜
C.魚龍混雜 魚目混珠 泥沙俱下
D.魚目混珠 魚龍混雜 泥沙俱下
答案:D
12.依次填入下面語段橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
莫言在中國(guó)文壇上雖非 ,但其文學(xué)才華和藝術(shù)創(chuàng)造力令人矚目。他的小說創(chuàng)作以鄉(xiāng)土氣息和農(nóng)民本位為主線,塑造了余占鰲、上官氏、西門鬧等率情任性的農(nóng)民形象。小說《豐乳肥臀》,運(yùn)用 的藝術(shù)概括力,通過上官魯氏這個(gè)母親的遭遇,把中國(guó)人尤其是中國(guó)女性所遭受的苦難和母親的偉大與寬容淋漓盡致地展現(xiàn)出來。純以文學(xué)水平而言,莫言獲獎(jiǎng) 。
A.出類拔萃 不同凡響 實(shí)至名歸
B.出類拔萃 出神入化 名副其實(shí)
C. 鶴立雞群 出神入化 名副其實(shí)
D. 鶴立雞群 不同凡響 實(shí)至名歸
答案:D
13.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
①四方商場(chǎng)盜竊案虧得法官 ,終于真相大白,被告的冤情才得以昭雪。
?、诿總€(gè)學(xué)生的性格、興趣、特長(zhǎng)及家庭情況等,作為班主任,他都 。
?、鄄牧腺M(fèi)、人工費(fèi)、稅費(fèi)等,賬簿上 ,對(duì)方核查人員也無話可說了。
A、了如指掌 明察秋毫 一目了然
B、一目了然 了如指掌 明察秋毫
C、明察秋毫 了如指掌 一目了然
D、明察秋毫 一目了然 了如指掌
答案:C
14.依次填入下面語段橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
好的批評(píng)家的文字是 的,他們往往不在語言上 。就像金圣嘆點(diǎn)評(píng)《西廂記》一樣,評(píng)到佳處,直接來一“妙”字,并不用一大通理論說妙在何處,可是我們便感覺此是妙處了。無需多言,讀者此時(shí)已經(jīng) 。
A.平鋪直敘 字斟句酌 心照不宣
B.平易近人 字斟句酌 心領(lǐng)神會(huì)
C.平鋪直敘 咬文嚼字 心照不宣
D.平易近人 咬文嚼字 心領(lǐng)神會(huì)
答案:B
解析:平鋪直敘:說話或?qū)懳恼虏患有揎?,沒有起伏,重點(diǎn)不突出;或形容文章容易理解。平易近人:態(tài)度謙遜和藹,對(duì)待人沒有架子,使人容易接近;也指文字淺顯,容易理解。咬文嚼字:形容過分斟酌字句而死摳字眼,多指讀死書而忽視對(duì)整體內(nèi)容的理解,也可用在講話時(shí)過分推敲字句以炫耀自己,略帶貶義。字斟句酌:指對(duì)字句反復(fù)推敲琢磨,多半用來稱贊人講話或?qū)懳恼?,在語言上認(rèn)真推敲,也可用來指讀文章時(shí)對(duì)語言的仔細(xì)品味。心領(lǐng)神會(huì):指對(duì)方?jīng)]有明說,心里已經(jīng)領(lǐng)會(huì)。心照不宣:彼此心里明白,而不公開說出來。
15.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
?、?都說“三百六十行,行行出狀元”,這話不假。青年人經(jīng)過專業(yè)化的學(xué)習(xí),都會(huì)成為 ,所以不必鄙視職業(yè)技術(shù)學(xué)院的畢業(yè)生。
?、?三人當(dāng)初合資創(chuàng)辦企業(yè)的時(shí)候投入資金多少差異很大,所以在年終分紅之時(shí)就有人提出來不能 ,要有所區(qū)別。
③ 清華大學(xué)偏工程性、技術(shù)性、應(yīng)用性,所以清華大學(xué)工程院院士多;北京大學(xué)偏理論性、科學(xué)性、基礎(chǔ)性,所以北大科學(xué)院院士多。兩所大學(xué)都是國(guó)內(nèi)頂尖級(jí)的, 。
A.春蘭秋菊 各有千秋 平分秋色
B.春蘭秋菊 平分秋色 各有千秋
C.各有千秋 平分秋色 春蘭秋菊
D.各有千秋 春蘭秋菊 平分秋色
答案:B
解析:春蘭秋菊:比喻各有所長(zhǎng),各有值得稱贊的地方; 平分秋色:比喻雙方各得一半,不分上下;各有千秋:各有各的存在的價(jià)值。比喻各人有各人的長(zhǎng)處,各人有各人的特色
16.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
?、倏鬃邮且粋€(gè)一舉一動(dòng)、一言一行都力求合乎周禮的人。在朝廷上,當(dāng)國(guó)君不在場(chǎng)時(shí),與下大夫說話,他言談毫無顧忌, ;但和上大夫說話,他和顏悅色,十分謙恭。
?、诮诒l(fā)的葡萄牙圣靈銀行危機(jī)充分說明,歐元區(qū)目前的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇困難重重。歐銀雖推出一系列刺激舉措努力提振通脹恐怕只是 。
?、壑袊?guó)有句老話叫做:“吹牛不上稅”。不過日前,小米公司卻因?yàn)樘搱?bào)銷量吹了牛而結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)給上了60萬新臺(tái)幣的“吹牛稅”。事后小米公司卻在其官方微博上 地說了一番大道理。
A. 夸夸其談 侃侃而談 振振有詞
B. 侃侃而談 夸夸其談 振振有詞
C. 夸夸其談 振振有詞 侃侃而談
D. 侃侃而談 振振有詞 夸夸其談
答案:B