拔苗助長的成語接龍
拔苗助長(bá miáo zhù zhǎng)，漢語成語。比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而壞事。下面是學習啦網(wǎng)小編帶來的成語拔苗助長的內(nèi)容，希望大家喜歡。
拔苗助長的成語接龍
拔苗助長 → 長驅(qū)直入 → 入木三分 → 分秒必爭 → 爭權(quán)奪利 → 利欲熏心 → 心口如一 → 一步登天 → 天外有天 → 天倫之樂 → 樂不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如鐵 → 鐵證如山 → 山窮水盡 → 盡善盡美 → 美中不足 →足智多謀 → 謀事在人 → 人定勝天 → 天壤之別→ 別有洞天 → 天外有天 → 天倫之樂 → 樂不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如鐵 → 鐵證如山 → 山窮水盡 → 盡善盡美 → 美中不足 → 足智多謀 → 謀事在人 → 人定勝天 → 天翻地覆 → 覆地翻天 → 天經(jīng)地義 →義薄云天 → 天涯海角 → 角立杰出 → 出生入死
用拔苗助長的最后一字接龍
長舌之婦 長篇大套 長江天塹 長篇累牘 長噓短嘆 長材小試 長幼有序 長慮后顧 長往遠引 長吁短嘆 長目飛耳 長生不老 長年三老 長材茂學 長街短巷 長驅(qū)深入 長夜難明 長戟高門 長夜之飲 長樂未央 長久之計 長虺成蛇 長途跋涉 長繩系日 長頸鳥喙 長亭短亭 長生不死 長林豐草
拔苗助長造句舉例
1) 有些球員肯定感受到了在伯納烏踢球的壓力。所以我們不能拔苗助長，要悠著點來。
2) 盧奇駿表示，如果對電子商務(wù)管理嚴厲或者過于超前，反而會起到拔苗助長的作用，導致產(chǎn)業(yè)發(fā)展失去生機。
3) 有條件了，只需三天，沒條件的，三年也不見得會成事。謀事在人，成事在天，不可拔苗助長。
4) 他假冒“希望工程”基金會的名義,到處拔苗助長,終于被繩之以法。
5) 教學要循序漸進,填鴨式的做法無異于拔苗助長。又作“揠苗助長”。
6) 拔苗助長從前，有一個農(nóng)民總是擔心自己種的秧苗長得太慢。
7) 讓他有時間和空間自己成長。言外之意好像是說不應(yīng)該拔苗助長。
8) 有時候，我竟等不到花開，便拔苗助長地把花萼的綠瓣一瓣瓣的分開。
9) 如果過于電子商務(wù)嚴厲或者過于超前，反而會起到拔苗助長的作用，導致產(chǎn)業(yè)發(fā)展失去生機。
10) 為了防止復發(fā)，拔苗助長是絕對不可以的。
11) 好高騖遠只能眼高手低，拔苗助長終究欲速不達。
12) 如果對電子商務(wù)的管理嚴厲或者過于超前，反而會起到拔苗助長的作用。
13) 如果對電子商務(wù)的管理嚴厲或者過于超前，反而會起到拔苗助長的作用，導致產(chǎn)業(yè)發(fā)展失去生機。
14) 此外禪師還表示他會謹慎的使用孫悅，而不是拔苗助長。
15) 四季無法人為地加以改變，就如一個人無法用拔苗助長的方法強令春天到來一樣。
16) 那種不顧學生能否接受的填鴨式的教學方法，無異于拔苗助長。
17) 順應(yīng)兒童的發(fā)展規(guī)律才是最明智的教育，否則只能拔苗助長。
18) 拔苗助長的結(jié)果是適得其反。
19) 如果過分追求成長速度，無異拔苗助長。
20) 盡管這樣做難免有些拔苗助長的負面作用，但畢竟一批新人在激烈的大賽中得到了磨練。
21) 用這種方法教育下一代無異于拔苗助長。
22) 你種的小苗不能拔苗助長，把它拔高，要不然它會蔫掉，面對事實，應(yīng)該耐心的等待。
23) 如果管理嚴厲或者過于超前，反而會起到拔苗助長的負作用，導致產(chǎn)業(yè)發(fā)展失去生機。
24) 什么事成熟?是水到渠成而不是拔苗助長。
25) “拔苗助長”比喻不管事物發(fā)展的規(guī)律，強求速成，反而把事情弄糟。
26) 這件事讓我明白了一個道理，就像拔苗助長一樣，欲速則不達。
27) 這些四季都無法人為改變，就如一個人無法用拔苗助長之法命令春天的到來。
28) 你須要留意的是，很多事情過于執(zhí)著反而會導致拔苗助長，適得其反的結(jié)果。
29) 拔苗助長不是對員工的愛護，而是對員工的摧殘。
30) 中國的汽車制造商是否在拔苗助長?
31) 學生的教育不能拔苗助長，反而應(yīng)該讓他們自然地發(fā)展。
32) 但是另一方面，我們依然應(yīng)該防范拔苗助長的趨勢。
33) 現(xiàn)在人們用“拔苗助長”來比喻急于求成、反而把事情弄糟的行為。
34) 我們許多老板，只想往上長，不想往下扎根!我們天天在拔苗助長!
35) 它有一個形成過程，我覺得網(wǎng)絡(luò)小說會越來越成熟，網(wǎng)絡(luò)小說也需要出現(xiàn)“大家”，但它不是拔苗助長的，需要一個過程。
36) 我們在學習時必須循序漸進，不能急于求成，否則就會犯拔苗助長的錯誤。
37) 盡管宣稱小孩子比以前更聰明，研究人員們則認為高水平的測驗體系對小學生們來說已經(jīng)是拔苗助長，有分之的學生被給予了錯誤的評級。
38) 如果需要的話，現(xiàn)在有很多書已用簡單的語言改寫和縮編，不要妄圖拔苗助長。
39) 中國的許多家長望子成龍心切，因而超越孩子實際水平的高要求、拔苗助長的教育方式、恨鐵不成鋼的態(tài)度在家庭里到處彌漫。
40) 現(xiàn)在是故事時間。我希望你能和我一樣喜歡這個故事。故事的名字是“拔苗助長”。
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