經年累月開頭的成語接龍
經年累月開頭的成語接龍
經年累月指經過很久的時間。你知道經年累月怎么成語接龍嗎?下面學習啦網小編教你如何用經年累月做成語接龍，大家一起來學習一下吧。
經年累月的成語接龍
經年累月 → 月暈而風 → 風卷殘云 → 云消霧散 → 散馬休牛 → 牛毛細雨 → 雨過天青 → 青紅皂白 → 白日做夢 → 夢寐以求 → 求志達道 → 道聽途說 → 說白道綠 → 綠水青山 → 山窮水盡 → 盡善盡美 → 美中不足 →足智多謀 → 謀事在人 → 人定勝天 → 天外有天 → 天倫之樂 → 樂不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如鐵 → 鐵證如山 → 山窮水盡 → 盡善盡美 → 美中不足 → 足智多謀 → 謀事在人 → 人定勝天 → 天壤之別 → 別有洞天 → 天翻地覆 → 覆地翻天 → 天經地義 →義薄云天 → 天涯海角 → 角立杰出 → 出生入死
用經年累月的最后一字接龍
月地云階 月盈則食 月明星稀 月缺難圓 月下老人 月貌花容 月圓花好 月中折桂 月落參橫 月旦春秋 月沒參橫 月朗星稀 月落星沉 月章星句 月異日新 月明千里 月朗風清 月露風云 月墜花折 月暈礎潤 月夜花朝 月黑風高 月值年災 月露之體 月下花前
經年累月造句舉例
1) 恩師,如果把我們比喻為不起眼的鐵,您就是煉鋼人,您用愛反復的磨鋼,經年累月,我們終于變成了鋼,光彩熠熠,老師謝謝您,祝您節(jié)日快樂,身體安康!
2) 這些技藝,大多經由釀酒師傅的口傳身授,代代相傳,非經年累月的經驗無以諳習。
3) 那年冬天我取到奧爾的鑰匙打開西四十二街號室的房門,經年累月的松節(jié)油氣味撲面而來。撒一泡尿,點上煙,我在五十平方米的屋里坐也不是站也不是,只覺得就像初上井岡山那會兒一樣年輕,這是我平生第一間自己的畫室啊!陳丹青
4) 墨西哥市交響樂團低音大提琴手羅杰斯告訴我,最精致的樂器是用經年累月自然風乾的木材制成。
5) 主要的缺點就是面色過分白皙了一些,總顯得不夠健康,叫人一望即知,他是那種經年累月坐在辦公室的職業(yè)白領。
6) 經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
7) 他每天練習小提琴,經年累月,居然得了國際大獎。
8) 他天天下班后練字,經年累月,居然能參加比賽了。
9) 雖然心中有愛,但是愛,凍結在經年累月的沉默里,好像藏著一個疼痛的傷口,沒有紗布可綁。
10) 父親經年累月在田間勞動,相貌看起來比實際年齡大得多。
11) 他每天練習書法,經年累月,居然還獲了獎。
12) 經年累月的井下勞作,使他身患腎炎關節(jié)炎等多種疾病。也作“累月經年”。
13) 時間會讓人遺忘很多人和事,而那些經年累月卻一直留在記憶里的,不是想忘卻忘不了的,便是想要一生銘記的。顧西爵
14) “維生素經年累月經年累月才有效果,”一本即將面世名為“青春方程”的圖書的聯合作者多佛博士說,“它不會一晚上就逆轉你在沙灘上曬年的積效。”。
15) 經年累月,復制他人,我試圖了解我自己。內心深處,我不知何去何從。無法看到,只聽得我的名字被喚起。就這樣,我走到了外面。魯米
16) 這條大道成了十里鋪開天辟地的壯舉,結束了經年累月攀山越嶺肩扛手提的歷史。
17) 九九重陽兩九相遇,物極必反,萬物凋零。我的祝福經年累月伴隨你,不會斷絕,不會凋零,永遠年輕。重陽節(jié)祝你帶著快樂迎接秋雨,帶著溫暖迎接嚴寒。
18) 他們報告儲藏飼料的上方有棕色氣體分成。經年累月,他們既有急性的也有反復亞急性的暴露在NOx混合物中。
19) 在這片遙遠且極端的土地,你經年累月積起的基本法則統(tǒng)統(tǒng)需要改寫,在這兒你會看到我們的新世界被一種粗礪打磨得多么樸實無華。
20) 開禧元年經年累月苦戰(zhàn),林阡及其盟軍遇到了戰(zhàn)史上最強的對手完顏永璉及其麾下高手堂。
21) 仇恨的誕生,經過經年累月的磨練,面對著無數挑戰(zhàn),伴隨冰與火的鍛造,面對死亡的考驗,歷經春夏秋冬的輪回,只為踏入他人生的征途。
22) 大夫最害怕的,就是那種經年累月積下來的病根!這種病最難醫(yī)治,需時也是最久的,而且不能從根本上治愈!唉!
23) 數極有九,布之四海,經年累月,物饒地博,神靈俊逸。
24) 這是父親經年累月節(jié)省下來的,這樣的酒,他的父親都舍不得喝!“辱我者,我恒辱之!今日之辱,它日必將十倍奉還!”。
25) 完全不像特勤局的其他部門,經年累月的都要忙得個雞飛狗跳。
26) 經年累月,一張茶席已化為沖茶人手里一只小小白瓷茶盞,忘乎規(guī)矩,空了五味,卻是此中有深意。
27) 老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
28) 您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
29) 愛不等于喜歡,不等于認識,愛其實是很多不喜歡不認識不溝通的借口。因為有愛,所以正常的溝通仿佛可以不必了。愛凍結在經年累月的沉默里,好像藏著一個疼痛的傷口,沒有紗布可綁。
30) 老師,如果把您比作蚌,那么學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
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