成語提綱挈領(lǐng)的含義
微軟、谷歌和蘋果之間令人屏息的史詩般商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)模很難讓人提綱挈領(lǐng)。關(guān)于成語提綱挈領(lǐng)的那些可以摘抄的呢?這里給大家分享一些關(guān)于成語提綱挈領(lǐng)，供大家參考。
一、提綱挈領(lǐng)含義
提綱挈領(lǐng) ( tí gāng qiè lǐng)是一個(gè)四字成語，比喻做事善于抓到重點(diǎn)與要害。出自先秦·韓非《韓非子·外儲(chǔ)說右下》：“善張網(wǎng)者引其綱，不一一 攝萬目而后得?！薄盾髯印駥W(xué) 》：“若挈裘領(lǐng)，詘五指而而頓之，順者不可勝數(shù)也?！薄端问贰ぢ毠僦景恕罚骸疤峋V而眾目張，振領(lǐng)而群毛理。”
二、提綱挈領(lǐng)造句
1.老王講話提綱挈領(lǐng),從不拖泥帶水。
2.這個(gè)前言簡(jiǎn)明扼要,提綱挈領(lǐng),有助于讀者從整體上把握此書的內(nèi)容。
3.小組會(huì)上，組長(zhǎng)提綱挈領(lǐng)地傳達(dá)了大會(huì)報(bào)告的內(nèi)容。
4.這篇講稿提綱挈領(lǐng)地論述了社會(huì)主義精神文明。
5.王書記提綱挈領(lǐng)地概述了全省三至五年內(nèi)的奮斗目標(biāo)。
6.能夠提綱挈領(lǐng)，要言不煩，并配合文字?jǐn)⑹鲈O(shè)計(jì)了有關(guān)表格。
7.論文由以下五部分構(gòu)成：第一部分，提綱挈領(lǐng)地闡述了本論文選題的背景、研究現(xiàn)狀、目的、意義和方法。
8.登山前，領(lǐng)隊(duì)又提綱挈領(lǐng)地將注意事項(xiàng)再提醒大家一次。
9.會(huì)議一開始，他就先把會(huì)議資料提綱挈領(lǐng)地作了報(bào)告。
10.在辨病的前提下進(jìn)一步辨證，則具有提綱挈領(lǐng)、綱舉目張的意義。
11.想要在短時(shí)間內(nèi)把一本厚書看完，提綱挈領(lǐng)的閱讀方式是必須的。
12.老師講課只是提綱挈領(lǐng)，更多的需要學(xué)生提問并參與討論，同時(shí)還要在課下看大量的參考書。
13.這個(gè)定義提綱挈領(lǐng)地述明可持續(xù)發(fā)展所包含的各項(xiàng)主要元素，勾劃出我們理想中未來香港的狀況。
14.他將課本的內(nèi)容整理成一份提綱挈領(lǐng)的資料，方便日后復(fù)習(xí)。
15.教學(xué)時(shí)，若能將內(nèi)容提綱挈領(lǐng)地說明，學(xué)生較容易掌握重點(diǎn)。
16.讀書要懂得掌握重點(diǎn)，提綱挈領(lǐng)，才能讀得好。
17.這段提綱挈領(lǐng)的文字,數(shù)百年來竟無人讀破,都誤把“傳經(jīng)”。
18.要知道般若心經(jīng)言簡(jiǎn)義豐,博大精深,乃是大乘佛教中提綱挈領(lǐng)的經(jīng)典教義。
19.然而在這一宏大的主題之下，憲法與行政法之具體關(guān)系問題，雖有不少學(xué)者提綱挈領(lǐng)式的闡發(fā)，卻鮮有深入細(xì)致的分析。
20.這部分主要是測(cè)試考生理解現(xiàn)代書面語的能力，文章的題材與日常生活或工作有關(guān)。問題可包括提綱挈領(lǐng)、深層意義、辨別事實(shí)與意見、詮釋資料等。
21.最后，在本文的結(jié)論部分，筆者對(duì)本文提出的完善土地征收補(bǔ)償制度的構(gòu)想作了提綱挈領(lǐng)的概括。
22.本文在簡(jiǎn)要地介紹了電子商務(wù)的概念、發(fā)展及其在集裝箱運(yùn)輸領(lǐng)域的應(yīng)用之后，提綱挈領(lǐng)地對(duì)大連口岸集裝箱運(yùn)輸?shù)男畔⒘鞒踢M(jìn)行了分析，闡述了大連口岸集裝箱運(yùn)輸行業(yè)對(duì)電子商務(wù)系統(tǒng)的需求，提出了該系統(tǒng)的設(shè)計(jì)指導(dǎo)原則和總體解決方案，并從dct碼頭的角度出發(fā)，重點(diǎn)分析計(jì)算了應(yīng)用電子商務(wù)系統(tǒng)所帶來的各種效益。
23.主要闡述本文的研究背景、目的和意義，在國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)綜述的基礎(chǔ)上，確立了本文的研究思路和方法，為后文論述的展開起到提綱挈領(lǐng)的作用。
24.句句都要得要領(lǐng),巴三覽四、不知所云、數(shù)東瓜,道茄子之類的話有什么好說的?中國(guó)人說話就是要言簡(jiǎn)意賅、簡(jiǎn)明扼要、提綱挈領(lǐng)。
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