大學生創(chuàng)業(yè)過程
大學生創(chuàng)業(yè)過程
創(chuàng)業(yè)勵志照亮人生,大學生創(chuàng)業(yè)改變命運!下面學習啦小編給大家分享大學生創(chuàng)業(yè)過程,歡迎參閱。
大學生創(chuàng)業(yè)過程
1.具有活力和熱情。他們對待工作總是精力旺盛、不知疲倦。
2.享受工作帶來的樂趣。對于他們來說,工作動機不止是金錢,工作本身就提供了大量動機,他們很少是以賺錢作為唯一目的開始創(chuàng)業(yè)的。
3.思維敏捷,洞察力強。他們能迅速將精力和思想集中在真正重要的問題、趨勢和人物上,迅速抓住問題的本質。
4.具有將新技術市場化的能力。他們能迅速利用新技術賺錢,把技術變?yōu)槭谷藗兩钸^得更快樂、更美好的工具。
5.具有遇挫愈勇的精神。 高風險免不了失敗,企業(yè)家們學會了在失敗中學習、奮起,屢敗屢戰(zhàn)。
6.重視團隊建設,尊重同事及員工,具有人情味。
大學生創(chuàng)業(yè)市場調查過程
一、市場調查
市場調查是創(chuàng)業(yè)相當重要的一環(huán)。市場調查主要是尋找目標市場可能的商機,為自己進入該商業(yè)領域提供定性定量依據。一個好的市場調查,要可信、可靠,它是投資的“眼睛”,能夠幫助確定市場定位和產品價格。市場調查報告,一定要經得起推敲,經過調查,不僅要對市場有所了解,還要能夠了解到自己的競爭對手的狀況?,F在創(chuàng)業(yè)或者興辦企業(yè)一點不做市場調查的生意人越來越少,關鍵是市場調查的質量和方法, 對市場調查的深淺程度的把握。有的人舍得花大價錢請專業(yè)市場調查公司來做, 有的人則是自己走馬觀花看一看而已, 這樣市場調查效果就完全不同。
二、財務分析
大學生在創(chuàng)業(yè)時首先碰到的問題是創(chuàng)業(yè)資金問題,即創(chuàng)業(yè)的錢從何而來,在有了創(chuàng)業(yè)資金后,又必須解決錢如何用的問題。要想成功融資,大學生必須能夠開發(fā)出一種盈利模式;而要想用好創(chuàng)業(yè)資本,大學生必須學會分析幾種基本的財務報表。財務報表是公司的財務狀況、經營業(yè)績和發(fā)展趨勢的綜合反映,是投資者了解公司、決定投資行為的最全面、最翔的、
往往也是最可靠的第一手資料。財務報表分析又簡稱財務分析,大學生在創(chuàng)業(yè)時,不能回避的幾張財務報表是:成本費用表、資產負債表、收益表和現金流量表。
三、創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫
學會撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書是大學生創(chuàng)業(yè)的另外一項重要技能。由于創(chuàng)業(yè)計劃書要求創(chuàng)業(yè)者描述公司的創(chuàng)業(yè)機會,闡述創(chuàng)立公司、把握這一機會的進程,說明所需要的資源,揭示風險和預期回報,并提出行動建議,因此,它是對創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)可行性的一次全面考驗。沒有任何創(chuàng)業(yè)經驗的大學生,應該學會撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書,并按照創(chuàng)業(yè)計劃書的要求審視自己的創(chuàng)業(yè)計劃的可行性。