創(chuàng)業(yè)勵(lì)志照亮人生，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)!下面學(xué)習(xí)啦小編給大家分享大學(xué)生創(chuàng)業(yè)面臨的機(jī)遇，歡迎參閱。

　　國家為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了有力的政策和制度保障

　　黨的十七大報(bào)告明確提出了以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的戰(zhàn)略，為鼓勵(lì)全民創(chuàng)業(yè)指引了方向，各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)部門對(duì)創(chuàng)業(yè)高度重視。國家出臺(tái)了諸多政策促發(fā)展、保增長、保就業(yè)，其中鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的政策是十分突出的。為創(chuàng)業(yè)提供了包括融資、稅收、行政服務(wù)等相應(yīng)的政策支持。各級(jí)地方政府也采取了一系列扶持政策與措施。雖然各種創(chuàng)業(yè)所采取的途徑、方式各有不同，但殊途同歸的是：盡其所能扶持中小型科技企業(yè)的發(fā)展。同時(shí)一些地方政府也結(jié)合本地經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與特點(diǎn)，制定了有針對(duì)性的創(chuàng)業(yè)促進(jìn)政策，以便使更多的大學(xué)生加入到創(chuàng)業(yè)的隊(duì)伍中來，從而一方面解決大學(xué)生就業(yè)難的問題，另一方面也為其他社會(huì)成員創(chuàng)造了就業(yè)機(jī)會(huì)。

　　為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了良好的輿論支持和價(jià)值引導(dǎo)

　　隨著改革開放的不斷深入，社會(huì)大眾的觀念不斷更新，封建社會(huì)遺留下來束縛創(chuàng)新的的舊思想舊傳統(tǒng)漸漸失去了影響與制約作用。在黨和國家的大力倡導(dǎo)下，社會(huì)大眾理解創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)、擁護(hù)創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)的意識(shí)不斷增加，為大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)提供了良好的社會(huì)環(huán)境，改變了“學(xué)而優(yōu)則仕”的單一價(jià)值取向。由于近年來各高校把加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育與理想信念教育、道德法制教育、心理健康教育和艱苦奮斗教育相結(jié)合，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)使命感和責(zé)任感逐步形成。閉為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)奠定了良好的思想基礎(chǔ)，提供了強(qiáng)勁的內(nèi)在動(dòng)力。2008年11月下旬，中國青年報(bào)社調(diào)中心通過騰訊教育頻道進(jìn)行的一項(xiàng)針對(duì)即將畢業(yè)的2009屆大學(xué)生的調(diào)查顯示，21.6%的人選擇了自主倉0業(yè)，公務(wù)員、國企、外企分別以20.8%、20.3%和18%的比例位列第二到第四名。“自主創(chuàng)業(yè)”成為2009屆大學(xué)生的首選。

　　國家經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供機(jī)遇

　　當(dāng)前，我國正在加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)改革大力推進(jìn)新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展。國家4萬億以上的投資可能讓我國產(chǎn)業(yè)發(fā)展比原來更快。國家要發(fā)展有潛力的、有較高核心能力的新產(chǎn)業(yè)。這種戰(zhàn)略為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者帶來了難得的機(jī)會(huì)，有可能使大學(xué)生創(chuàng)辦的新興企業(yè)獲得更多的支持。 創(chuàng)業(yè)門檻的降低、創(chuàng)業(yè)成本的減少，給缺乏資金的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)帶來了機(jī)遇。經(jīng)濟(jì)危機(jī)下，人們的消費(fèi)習(xí)慣有所改變，而此時(shí)對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來說，有利于積累經(jīng)驗(yàn)與資金。另外，經(jīng)濟(jì)危機(jī)下由于失業(yè)率的增加，人們對(duì)于崗位的渴望將更加強(qiáng)烈。對(duì)于業(yè)主來說，會(huì)讓他們降低人力成本，提高工作效率。而對(duì)于創(chuàng)業(yè)者而言，企業(yè)運(yùn)作中較大的成本往往是人力成本，人力成本的降低，有利于創(chuàng)業(yè)者積蓄力量。 因此，在經(jīng)濟(jì)危機(jī)中因產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、技術(shù)更新所導(dǎo)致的轉(zhuǎn)崗和低碳產(chǎn)業(yè)、高技術(shù)產(chǎn)業(yè)大力興起過程中，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不僅有運(yùn)用知識(shí)和技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，而且能夠從人才市場上以相對(duì)比較低的人力成本獲得有經(jīng)驗(yàn)的員工。