大學生創(chuàng)業(yè)原則
大學生創(chuàng)業(yè)原則
為什么越來越多的大學生走上創(chuàng)業(yè)之路。那么，大學生選擇創(chuàng)業(yè)的原因是什么?為此由學習啦小編為大家分享大學生創(chuàng)業(yè)原則，歡迎參閱。
大學生創(chuàng)業(yè)原則
大學生選擇創(chuàng)業(yè)的原因之一：實現(xiàn)自我價值。一些自我意識很強的學生，選擇自主創(chuàng)業(yè)是為了通過這一途徑來證明自己的能力，在一些單位由于制度的約束，無法按照自己的想法來做事，創(chuàng)業(yè)可以有一個空間來發(fā)揮，來實現(xiàn)自我價值，得到社會的認可。
大學生選擇創(chuàng)業(yè)的原因之二：“創(chuàng)業(yè)”本身就是一種職業(yè)。很多大學生認為創(chuàng)業(yè)本身就是一種職業(yè)，在就業(yè)高峰，給自己一片更廣闊的天空，并且很多人都認為在今后的社會中，自主創(chuàng)業(yè)的人會越來越多，甚至成為就業(yè)的主流，成為大學生畢業(yè)后就業(yè)的首選。
大學生選擇創(chuàng)業(yè)的原因之三：偶像崇拜比爾.蓋茨、張朝陽等人。他們的名字在大學生中并不會陌生，他們的創(chuàng)業(yè)故事也為同學們津津樂道。作為偶像，這些人的經(jīng)歷給大學生提供了自主創(chuàng)業(yè)的經(jīng)典，對未來的美好愿望，希望自己有那么一天也能向他們一樣成就一番事業(yè)，出人頭地。
大學生選擇創(chuàng)業(yè)的原因之四：無奈之舉。當然，找不到工作也是畢業(yè)生選擇創(chuàng)業(yè)的一個原因，特別今年是擴招后的第一個就業(yè)年，大量的畢業(yè)生涌向市場，一些人必然要面對的問題就是找不到工作或是短時間內(nèi)找不到合適的工作，在這種情況下選擇創(chuàng)業(yè)也是一種無奈之舉。
大學生選擇創(chuàng)業(yè)的原因之五：時間自由。對很多人來說，時間上的自由可以說是最大的動力。朝九晚五的工作時間不是每個人都能適應(yīng)，如果自己創(chuàng)業(yè)，時間的掌握上就比較自由一點，這也是為什么現(xiàn)在出現(xiàn)自由職業(yè)者的原因。因為這個原因選擇創(chuàng)業(yè)的學生都認為自我空間很重要，沒有必要沒有事還要守在單位里浪費時間，可以做更多自己想做的事情，如果有事，就算不睡覺也沒什么。
大學生選擇創(chuàng)業(yè)的原因之六：替別人打工不如為自己打工。大部分選擇自主創(chuàng)業(yè)的學生都是抱著這種心態(tài)，認為自己的事業(yè)，做起來會更有工作激情，更投入，從而更容易成功。這種成功是屬于自己的;另一方面，就算失敗，也是自己造成的，不會去怪別人，不會感到遺憾。
大學生創(chuàng)業(yè)成功的因素
第一、目標。你永遠不可能強按著一頭不想喝水的牛去喝水，同樣，你也不可能在你自己不喜歡的領(lǐng)域，取得此生你所能取得的最大成就。目標是欲望的表達，“要什么”從來就比“怎樣做”更為重要。但是目標不是欲望，目標更加具體，也往往給自己定了時限。它既有欲望的感情、牽動因素，同時也有自己做主，不讓自己從散漫中游移的因素。
第二、胸懷。所謂胸懷，就是一股用天下之材、盡天下之利的氣度，當然，還包括相當程度的包容——對異己的包容，對陌生的包容，對不如己者的包容。只有這樣，你才會形成一種從廣大處覓人生的態(tài)度，把生命的境界做大，把事業(yè)做大。
第三、勇氣——冒險的勇氣、行動的勇氣。人的自由在于人的主動性，人的主動性在于向多種可能性敞開。假如你不嘗試什么，你就不會真正知道自己是什么，也不會知道自己到底要什么。所以有這樣一句名言倒是很值得一記：舉槍——射擊——瞄準。毋憚初難，毋恃久安，先做了再說。一切生機全從行動中來，從動態(tài)發(fā)展中來。人常常抱怨自己缺少機會，記住，運動乃機會之母。
第四、堅持。許多事沒有成功，不是由于構(gòu)想不好，也不是由于沒有努力，而是由于努力不夠。時下有個概念叫開拓者。什么叫開拓?開拓就是除了開辟還需拓進。堅持就是拓進，就是遇到困難決不放棄的韌勁兒。
就這樣，目標、胸懷、勇氣、堅持，再加上聰明，構(gòu)成了成功者最為重要的五要素，而聰明只占第五位。如果我們相信人的聰明并不完全屬于天生，也可以通過后天來造就，那么，有了前四者，聰明也會更容易產(chǎn)生。
如一切成功者證明的，成功最主要的因素就是心智開發(fā)?？偨Y(jié)上述五點，前四者所說全是“心”，最后一個才是“智”，也就是說，對成功者來說，發(fā)展自己的各種智力固然重要，但更主要的，還是你對“心”的把握。
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