大學(xué)生如何創(chuàng)業(yè)
大學(xué)生如何創(chuàng)業(yè)
創(chuàng)業(yè)勵(lì)志照亮人生，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)!為此由學(xué)習(xí)啦小編為大家分享大學(xué)生如何創(chuàng)業(yè)，歡迎參閱。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的方法
“有時(shí)忙得連照鏡子的時(shí)間都沒有，更不用說逛街買衣服了。”1991年出生的劉敏，在她身上也找不到90后的半張標(biāo)簽，單是一頭干練的短發(fā)，就能看出她與同齡人不一樣的經(jīng)歷。“只要是不犯法的，我都干過。”劉敏說，她從大一開始做兼職，去啤酒節(jié)賣東西，制作手工花，群眾演員代理，賣鮮花……然而，劉敏告訴記者，做這些工作并不是單純?yōu)榱速嶅X，更重要的是積累經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)“創(chuàng)業(yè)”有著無限激情的她，是不是應(yīng)該在一個(gè)這樣的環(huán)境中長大的呢?但劉敏告訴記者，她家在陜西的農(nóng)村，母親是農(nóng)民，父親是建筑工人，盡管家庭背景不夠傲人，卻足夠溫暖。“我從來都不缺少愛，也不缺錢花。”劉敏說，父母雖然賺錢辛苦，但每學(xué)期父母給的生活費(fèi)都比宿舍同學(xué)多，也許正是這種成長背景，讓劉敏有一種無法超越的自信。
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“我希望建立一個(gè)平臺(tái)，把這些散亂如沙的外國人資源整合起來，在意想不到的時(shí)候，會(huì)帶給你莫大的商機(jī)，我想這才是對(duì)外開放的真正意義。”劉敏說，真正開始有創(chuàng)業(yè)的想法是在大三下學(xué)期，她無意中結(jié)識(shí)了一個(gè)外國留學(xué)生，但因?yàn)榈赜虻牟町惣由险Z言交流的障礙，讓她對(duì)外國人既陌生又感到好奇，于是，她對(duì)外國人在中國的現(xiàn)狀也做了調(diào)查，她發(fā)現(xiàn)，同樣很多國外留學(xué)生及在中國工作的外國人，對(duì)中國的風(fēng)土人情也只是一知半解，卻渴望融入中國人的生活圈。
她有了辦一個(gè)“中外交流俱樂部”的想法，她第一次將這個(gè)想法發(fā)到學(xué)校貼吧后，沒想到就有十多人都報(bào)了名。“在一起做做飯，聊聊天，大家很開心。”劉敏說有了第一次成功的經(jīng)驗(yàn)，又連續(xù)辦了很多次，這些成功的經(jīng)驗(yàn)為她正式創(chuàng)業(yè)打下了很好的基礎(chǔ)。她將認(rèn)識(shí)的外國人分為三大類，口音純正的可以服務(wù)于小學(xué)生，改變小學(xué)生“英語只是用來考試”的思維;性格開朗的負(fù)責(zé)大學(xué)生或者說成人的英語口語，成年人需要的是對(duì)英語的一種興趣和交流;對(duì)于有商業(yè)成分的外國人可以與他們合作，嘗試慢慢地創(chuàng)造一些進(jìn)出口和貿(mào)易合作的機(jī)會(huì)。“我自己貸了2萬元，又讓妹妹幫我貸了2萬元。”劉敏說，去年11月份，她有了自己的第一個(gè)托管班。“學(xué)校周圍全是托管班，沒有好位置根本招不到人。”劉敏說，托管班主打的特色是外教，這也是其他托管班做不到的，并受到了很多家長的歡迎。緊接著，她又開辦了第二個(gè)、第三個(gè)托管班，目前三個(gè)托管班的總?cè)藬?shù)一共有70余學(xué)生。“半年過去了，雖然資金還是我的最大問題，畢竟從無到有是一個(gè)艱難的過程。”這半年多，劉敏說盡管飽嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛，但總算有了穩(wěn)定的收入。
大學(xué)生上《焦點(diǎn)訪談》講創(chuàng)業(yè)
“很多人打電話想投資，但我會(huì)好好斟酌一下。”劉敏說，6月15日，她的創(chuàng)業(yè)故事在中央電視臺(tái)《焦點(diǎn)訪談》欄目播出，她一夜之間成了創(chuàng)業(yè)“紅人”。“我接到了很多電話，有投資的，有想讓孩子來上學(xué)的。”劉敏說，節(jié)目播出后的第二天，她收到了來自全國各地的熱心電話，有人想投資，也有人想為她提供技術(shù)支持，但劉敏認(rèn)為，很多人只是想為了幫她一把。“家長們對(duì)英語口語都表現(xiàn)出極大的興趣，我相信這個(gè)前景一片大好。”劉敏告訴記者，無論有沒有人幫她，她都會(huì)按她的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃繼續(xù)走下去。“所有的收入加起來，每個(gè)月有4萬多元吧。”劉敏說，雖然收入也不是純粹的利潤，而且她還要和另外兩個(gè)合伙人分，但她對(duì)未來充滿了信心。
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