包頭大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款流程
包頭大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款流程
目前,我國大學(xué)生就業(yè)形勢嚴峻,國家及各級政府為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)制定了多項優(yōu)惠政策,其中小額貸款的靈活性、便捷性的優(yōu)勢為大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)提供了有力的經(jīng)濟支持。今天學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了關(guān)于包頭大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款流程的相關(guān)文章,希望對讀者有所幫助啟發(fā)。
包頭大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款流程:包頭大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款流程
一、申請條件:
1、大學(xué)??埔陨袭厴I(yè)生;
2、畢業(yè)后6個月以上未就業(yè),并在當?shù)貏趧颖U喜块T辦理了失業(yè)登記。
二、貸款期限:
國家為大學(xué)畢業(yè)生提供的小額創(chuàng)業(yè)貸款是政府貼息貸款,其期限為1~2年,2年之后不再享受財政貼息。
三、貸款方式:
大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的小額貸款方式為擔保、抵(質(zhì))押貸款。
四、有關(guān)說明
此外,針對大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)還有其他優(yōu)惠政策,例如從事個體經(jīng)營的,1年內(nèi)免交工商登記類和管理類行政事業(yè)性收費;自主創(chuàng)業(yè),自謀職業(yè)者還可將戶口檔案托管在市大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心。對于大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的各項具體政策應(yīng)向各相關(guān)部門咨詢。
五。申請材料
在申請此類貸款時,有三點比較重要:
第一,貸款申請者必須有固定的住所或營業(yè)場所。第二,營業(yè)執(zhí)照及經(jīng)營許可證,穩(wěn)定的收入和還本付息的能力;第三也是最重要的一點,就是創(chuàng)業(yè)者所投資項目已有一定的自有資金。
具備以上條件的方能向銀行申請,申請時需要提供的資料主要包括:婚姻狀況證明、個人或家庭收入及財產(chǎn)狀況等還款能力證明文件;貸款用途中的相關(guān)協(xié)議、合同;擔保材料,涉及抵押品或質(zhì)押品的權(quán)屬憑證和清單,銀行認可的評估部門出具的抵(質(zhì))押物估價報告。
除了書面材料以外就是要有抵押物。抵押方式較多,可以是動產(chǎn)、不動產(chǎn)抵押,定期存單質(zhì)押、有價證券質(zhì)押、流通性較強的動產(chǎn)質(zhì)押,符合要求的擔保人擔保。發(fā)放額度就根據(jù)具體擔保方式?jīng)Q定。
金額要求
創(chuàng)業(yè)貸款金額要求一般:最高不超過借款人正常生產(chǎn)經(jīng)營活動所需流動資金、購置(安裝或修理)小型設(shè)備(機具)以及特許連鎖經(jīng)營所需資金總額的 70%;
期限一般為 2年,最長不超過3年,其中生產(chǎn)經(jīng)營性流動資金貸款期限最長為1年;
個人創(chuàng)業(yè)貸款執(zhí)行中國人民銀行頒布的期限貸款利率,可在規(guī)定的幅度范圍內(nèi)上下浮動。
包頭大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款流程:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的建議與流程
一、只見冰山一角
創(chuàng)業(yè)是一個系統(tǒng)工程,它要求創(chuàng)業(yè)者在企業(yè)定位、戰(zhàn)略策劃、產(chǎn)權(quán)關(guān)系、市場營銷、生產(chǎn)組織、團隊組建、財務(wù)體系等一系列領(lǐng)域有一定的知識積累,大學(xué)生有了好的項目或想法,只是代表“創(chuàng)業(yè)的長征路”剛跨出了一步,而在我們的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者中,認為憑一個好的想法與創(chuàng)意就代表一定能創(chuàng)業(yè)成功觀念的人也不少,而在創(chuàng)業(yè)準備時對可能遇到的問題準備不充分或根本就沒有思考對策與設(shè)計好退出機制,對來自各方面的反面因素渾然不知,而導(dǎo)致一開始便遇到各種各樣的難題,使創(chuàng)業(yè)者還沒有走出多遠,即以失敗告終。所以創(chuàng)業(yè)者不是全才,但要著眼于全才。
二、工作的核心是什么
按現(xiàn)代企業(yè)制度組建的公司是一個以盈利為目的的組織。這是公司的定義,但可能很多人不以為然,以為現(xiàn)代公司是以客戶為中心、是以社會價值為中心、是以產(chǎn)品質(zhì)量為中心如此等等,這都是錯誤或有偏見的觀念,因為一個企業(yè)如果能盈利,也就表明了它存在的價值(除了非守法的公司外)。所以我們可以說,創(chuàng)業(yè)者的工作核心就是盈利,也就是增加收入,減少支出,這是創(chuàng)業(yè)者工作中的最高原則,是一個創(chuàng)業(yè)型企業(yè)生存與發(fā)展的基矗但我發(fā)現(xiàn)在很多大學(xué)生企業(yè)里,明顯存在著因在公司核心原則上認識不足或不深刻,而導(dǎo)致的創(chuàng)業(yè)工作效率不高。
三、團隊組建與協(xié)作精神
團隊精神----這四個字也許是最平常最易懂的管理概念了,但由于大學(xué)生這一特定創(chuàng)業(yè)群體,一般為年齡在25歲以下的大學(xué)生,他們的社會與人生經(jīng)驗都不足,而且處于熱血沸騰的感情階段,個性化、自信力等都較強,所以在團隊組建、團隊分工、團隊規(guī)則制度等諸多體現(xiàn)“人與人合作”的工作中,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者往往會出現(xiàn)“一人是龍、二人是蟲”的情形??v觀當前時代發(fā)展趨勢,社會分工越來越細,越來越專業(yè)化,任何創(chuàng)業(yè)者想依靠單打獨斗而勝利的可能性已降得很低。在實際工作中,大學(xué)生常常會出現(xiàn)以已為主、剛愎自用等不利于合作創(chuàng)業(yè)的情形。
四、犯錯與改正
一次營銷決策失誤、一次小型財務(wù)危機抑或是一次上門推銷失敗,都有可能成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)路途中的絆腳石,會在一定程序上打擊沒有打創(chuàng)業(yè)持久戰(zhàn)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者,讓他們在心理上元氣大傷。其實大學(xué)生要正確看待創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題與麻煩,這是十分正常不過的現(xiàn)象,我們只要在犯錯后迅速改正,或多多請教別人的意見與建議,一定會吃一塹長一智,要善于在交了犯錯誤的“成本”后,我們要善于分析與總結(jié),要學(xué)會從失敗中找到自己的弱點與不足,并加以改正。
五、堅持就是勝利
再充分的創(chuàng)業(yè)準備都是不完善的、再周密的商業(yè)計劃書也難免有沒有顧及的地方、再團結(jié)的創(chuàng)業(yè)伙伴也會發(fā)會摩擦、再厚實的資金有的周轉(zhuǎn)不靈的時候----這些都說明在瞬息萬變的創(chuàng)業(yè)環(huán)境中,能影響我們創(chuàng)業(yè)的不定因素太多了,誰都不法保障,在下一個路口我們能選對方向,所以創(chuàng)業(yè)過程中會遇到挫折與失敗是再正常不過的事情了。