許昌大學生創(chuàng)業(yè)扶持政策

　　未來國際社會的競爭是高科技的競爭，同時也是人才的競爭，因此我國必須發(fā)展創(chuàng)新型的知識經(jīng)濟，培養(yǎng)創(chuàng)新型的人才。大學生創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)新意識的集中體現(xiàn)。今天學習啦小編為大家整理了關于許昌大學生創(chuàng)業(yè)扶持政策的相關內(nèi)容，希望對讀者有所幫助啟發(fā)。

　　許昌大學生創(chuàng)業(yè)扶持政策：河南許昌鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)政策

　　河南許昌鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)政策，為進一步弘揚許昌精神，促進全民創(chuàng)業(yè)，為我市創(chuàng)建國家級創(chuàng)業(yè)型城市營造良好輿論氛圍，幫助你、我、他共同創(chuàng)業(yè)，本報從即日起，推出《弘揚許昌精神　創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)城市》專欄。通過它，您可以了解到市委、市政府及各職能部門促進創(chuàng)業(yè)的最新優(yōu)惠政策，我市創(chuàng)建活動的最新動態(tài)，創(chuàng)業(yè)明星的成功經(jīng)驗，各級、各部門創(chuàng)建工作考核結果......

　　在國際金融危機的影響下，每一名即將畢業(yè)的大學生都面臨著巨大的就業(yè)壓力。對有志向、有能力的人來說，創(chuàng)業(yè)是一舉多得的選擇。特意收集了我市為促進大學生創(chuàng)業(yè)出臺的優(yōu)惠政策，供有意者參考。

　　勞動部門：小額擔保貸款助大學生創(chuàng)業(yè)

　　在每周三職業(yè)招聘會上開展創(chuàng)業(yè)項目推介，為大學生提供創(chuàng)業(yè)信息;畢業(yè)2年以內(nèi)的高校畢業(yè)生，自工商登記注冊之日起，3年內(nèi)免收管理類、登記類和證照類等有關行政事業(yè)性收費。到村任職大學生創(chuàng)業(yè)享受上述優(yōu)惠政策，實行創(chuàng)業(yè)補貼制度。各級公共就業(yè)服務機構要深入創(chuàng)業(yè)人員創(chuàng)辦的店鋪和企業(yè)，開展勞動保障事務代理服務，經(jīng)同級財政部門審核后，給予社會保險補貼;大中專畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的，還可申請小額擔保貸款，貸款額度最高不超過5萬元，貸款期限最長不超過2年，到期確需延長的，最長可延期2年

　　科技部門：幫助大學生編制、申報科技計劃項目

　　加大篩選、申報科技項目的工作力度，幫助有條件的大學生編制、申報國家級和省級科技計劃項目;促進大學生和企業(yè)搞好產(chǎn)學研結合，在幫助企業(yè)解決技術難題和滿足技術需求的同時，促進大學生創(chuàng)業(yè);依托有關部門，將有基礎的大學生培養(yǎng)成具有創(chuàng)新能力和實用技術的人才。

　　工商部門：取消服務性收費

　　實行創(chuàng)業(yè)、就業(yè)零收費，取消全市工商系統(tǒng)所有服務性收費項目;放寬創(chuàng)業(yè)、就業(yè)出資限額、出資方式、名稱登記條件、經(jīng)營場所登記條件;拓寬創(chuàng)業(yè)、就業(yè)領域;縮短創(chuàng)業(yè)、就業(yè)登記時限，對個體工商戶登記實行當日辦結;實行創(chuàng)業(yè)、就業(yè)試營業(yè)制度，對從事個體經(jīng)營的高校畢業(yè)生，除經(jīng)營前置審批的事項外，可進行試營業(yè)，免費核發(fā)有效期為12個月的臨時營業(yè)執(zhí)照，在試營業(yè)期內(nèi)，免收各種費用。

　　稅務部門：大學生創(chuàng)業(yè)免稅3年

　　大學畢業(yè)生畢業(yè)2年內(nèi)，在工商部門辦理營業(yè)執(zhí)照從事個體經(jīng)營的，從其辦理營業(yè)執(zhí)照日期起3年內(nèi)，免交稅收登記工本費等有關登記類、證照類和管理類收費。整合辦稅服務窗口功能，做到在大廳辦稅"一窗通"、辦稅程序"一條龍"、辦稅內(nèi)容"一手清"，推行全程服務、提醒服務、預約服務、一次性告知服務、限時辦理服務等多種服務方式。

　　企業(yè)發(fā)展服務局：幫大學生協(xié)調(diào)解決資金難題

　　將協(xié)調(diào)全市各金融機構及36家擔保機構，積極幫助有項目、有能力的大學生協(xié)調(diào)解決創(chuàng)業(yè)資金難題。

　　許昌大學生創(chuàng)業(yè)扶持政策：大學生創(chuàng)業(yè)的建議與流程

　　一、只見冰山一角

　　創(chuàng)業(yè)是一個系統(tǒng)工程，它要求創(chuàng)業(yè)者在企業(yè)定位、戰(zhàn)略策劃、產(chǎn)權關系、市場營銷、生產(chǎn)組織、團隊組建、財務體系等一系列領域有一定的知識積累，大學生有了好的項目或想法，只是代表“創(chuàng)業(yè)的長征路”剛跨出了一步，而在我們的大學生創(chuàng)業(yè)者中，認為憑一個好的想法與創(chuàng)意就代表一定能創(chuàng)業(yè)成功觀念的人也不少，而在創(chuàng)業(yè)準備時對可能遇到的問題準備不充分或根本就沒有思考對策與設計好退出機制，對來自各方面的反面因素渾然不知，而導致一開始便遇到各種各樣的難題，使創(chuàng)業(yè)者還沒有走出多遠，即以失敗告終。所以創(chuàng)業(yè)者不是全才，但要著眼于全才。

　　二、工作的核心是什么

　　按現(xiàn)代企業(yè)制度組建的公司是一個以盈利為目的的組織。這是公司的定義，但可能很多人不以為然，以為現(xiàn)代公司是以客戶為中心、是以社會價值為中心、是以產(chǎn)品質(zhì)量為中心如此等等，這都是錯誤或有偏見的觀念，因為一個企業(yè)如果能盈利，也就表明了它存在的價值(除了非守法的公司外)。所以我們可以說，創(chuàng)業(yè)者的工作核心就是盈利，也就是增加收入，減少支出，這是創(chuàng)業(yè)者工作中的最高原則，是一個創(chuàng)業(yè)型企業(yè)生存與發(fā)展的基矗但我發(fā)現(xiàn)在很多大學生企業(yè)里，明顯存在著因在公司核心原則上認識不足或不深刻，而導致的創(chuàng)業(yè)工作效率不高。

　　三、團隊組建與協(xié)作精神

　　團隊精神----這四個字也許是最平常最易懂的管理概念了，但由于大學生這一特定創(chuàng)業(yè)群體，一般為年齡在25歲以下的大學生，他們的社會與人生經(jīng)驗都不足，而且處于熱血沸騰的感情階段，個性化、自信力等都較強，所以在團隊組建、團隊分工、團隊規(guī)則制度等諸多體現(xiàn)“人與人合作”的工作中，大學生創(chuàng)業(yè)者往往會出現(xiàn)“一人是龍、二人是蟲”的情形?？v觀當前時代發(fā)展趨勢，社會分工越來越細，越來越專業(yè)化，任何創(chuàng)業(yè)者想依靠單打獨斗而勝利的可能性已降得很低。在實際工作中，大學生常常會出現(xiàn)以已為主、剛愎自用等不利于合作創(chuàng)業(yè)的情形。

　　四、犯錯與改正

　　一次營銷決策失誤、一次小型財務危機抑或是一次上門推銷失敗，都有可能成為大學生創(chuàng)業(yè)路途中的絆腳石，會在一定程序上打擊沒有打創(chuàng)業(yè)持久戰(zhàn)的大學生創(chuàng)業(yè)者，讓他們在心理上元氣大傷。其實大學生要正確看待創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題與麻煩，這是十分正常不過的現(xiàn)象，我們只要在犯錯后迅速改正，或多多請教別人的意見與建議，一定會吃一塹長一智，要善于在交了犯錯誤的“成本”后，我們要善于分析與總結，要學會從失敗中找到自己的弱點與不足，并加以改正。

　　五、堅持就是勝利

　　再充分的創(chuàng)業(yè)準備都是不完善的、再周密的商業(yè)計劃書也難免有沒有顧及的地方、再團結的創(chuàng)業(yè)伙伴也會發(fā)會摩擦、再厚實的資金有的周轉(zhuǎn)不靈的時候----這些都說明在瞬息萬變的創(chuàng)業(yè)環(huán)境中，能影響我們創(chuàng)業(yè)的不定因素太多了，誰都不法保障，在下一個路口我們能選對方向，所以創(chuàng)業(yè)過程中會遇到挫折與失敗是再正常不過的事情了。