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計(jì)算機(jī)財(cái)務(wù)心得

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計(jì)算機(jī)財(cái)務(wù)心得

  ERP軟件帶給現(xiàn)代企業(yè)和管理界的革命性方式的轉(zhuǎn)變,在我看來,是不可否認(rèn)的。一起來看看下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來的“計(jì)算機(jī)財(cái)務(wù)心得”,這其中也許就有你需要的。

  計(jì)算機(jī)財(cái)務(wù)心得1:

  下面我就這對次財(cái)務(wù)軟件操作的學(xué)習(xí)做以下的學(xué)習(xí)心得體會報(bào)告:

  1.學(xué)習(xí)收獲:會計(jì)電算化主要是應(yīng)用電子計(jì)算機(jī)代替人工記帳、算帳、報(bào)帳,以及代替部分由人工完成的對會計(jì)信息的處理、分析和判斷的過程。通過對用友ERP-U8財(cái)務(wù)軟件的學(xué)習(xí),認(rèn)識和了解了財(cái)務(wù)軟件系統(tǒng)應(yīng)用基礎(chǔ),系統(tǒng)管理、總賬管理以及UFO報(bào)表管理、工資管理和固定資產(chǎn)管理這幾個(gè)方面的內(nèi)容。在初次使用用友(ERP-U8)時(shí)候老師告訴我們先建立用戶,再建賬號,這樣方便設(shè)置用戶對賬號的管理。然后建立賬套,將相關(guān)的企業(yè)及人員信息進(jìn)行初始設(shè)置。并在“企業(yè)門戶”里面進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)置。接下來的過程就是啟用總賬管理系統(tǒng)進(jìn)行日常的業(yè)務(wù)處理了,它是軟件管理的核心,通過對它的操作發(fā)我學(xué)會了運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行憑證管理、出納管理和賬簿管理。掌握了使用總賬進(jìn)行轉(zhuǎn)賬和對賬的功能,能夠使用數(shù)據(jù)生成報(bào)表。此外,還對工資管理系統(tǒng)和固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的相關(guān)操作進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)。總之,通過對用友軟件的學(xué)習(xí)基本上掌握了財(cái)務(wù)軟件的操作流程及方法。

  2.學(xué)習(xí)體會因?yàn)樽约涸谟?jì)算機(jī)方面的學(xué)習(xí)還是很弱的,尤其是這次學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是關(guān)系到本專業(yè)學(xué)習(xí)的電算化操作。因此在整個(gè)學(xué)習(xí)的過程中,包括理論課程和上機(jī)操作我都在很認(rèn)真地聽講和一步步地仔細(xì)操作。但是還是難免的出現(xiàn)了一些問題,比如說在注冊系統(tǒng)時(shí)候沒有將系統(tǒng)的時(shí)間和賬套會計(jì)期間相統(tǒng)一,因此給后面的操作帶來了一些不便;在總賬管理系統(tǒng)操作中設(shè)置會計(jì)科目時(shí)候少設(shè)置了明細(xì)科目,結(jié)果在輸入期初余額時(shí)候才發(fā)現(xiàn)問題;在輸入數(shù)據(jù)的時(shí)候抄錯(cuò)了數(shù)據(jù),試算平衡結(jié)果是不平衡的;在制作憑證的時(shí)候憑證的制作日期發(fā)生了混亂,系統(tǒng)提示說制作憑證不序時(shí),無法進(jìn)行后面憑證的操作,我修改了好久還是不行,把我急壞了。問了Xx老師,老師一操作就完成了,我很驚奇。老師說操作的時(shí)候不能著急,慢慢來就好了??磥砦业哪托牟粔蚝茫鍪虏粔蜃屑?xì)。不足的地方還很多呢。我謝過了老師并繼續(xù)實(shí)驗(yàn)操作。與去年的手工做帳相比,在學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)了電算化的許多優(yōu)點(diǎn):從編制原始憑證、記帳憑證到登帳、結(jié)帳、編制報(bào)表(去年全程都是我是和搭檔手工完成,處理一些數(shù)據(jù)的時(shí)候出現(xiàn)了很多的差錯(cuò),尤其是犯了如:金額寫錯(cuò)、錯(cuò)行,借貸不平衡,憑證錯(cuò)亂、丟失等許多低級的錯(cuò)誤),而電算化則不同,數(shù)據(jù)一旦進(jìn)入系統(tǒng),記帳、對帳、匯總編制報(bào)表等過程都是在一系列的設(shè)置成的體系中進(jìn)行的;對于電算化中數(shù)據(jù)的使用與保存,只要通過賬套的輸出和導(dǎo)入功能便可簡便的實(shí)現(xiàn)了。

  另外,電算化中對于憑證、賬簿、報(bào)表的收集匯總、歸類查詢都是很方便的。會計(jì)電算化,提高了會計(jì)工作質(zhì)量,減輕了會計(jì)人員的負(fù)擔(dān),提高了會計(jì)工作的效率,促進(jìn)了會計(jì)工作的規(guī)范化。為更好地發(fā)揮會計(jì)職能作用,實(shí)現(xiàn)會計(jì)工作現(xiàn)代化奠定了良好的基礎(chǔ)。總之,電算化給我的印象就是:省時(shí)間,省人力、省材料,方便易行!。當(dāng)然,需要說明的是:電算化不能完全取代人工操作。因?yàn)橛?jì)算機(jī)也是人工操作的,計(jì)算機(jī)不能完全取代人的大腦進(jìn)行會計(jì)操作。人工的理性化設(shè)置使得會計(jì)電算化成為了企業(yè)及會計(jì)人員的得力的助手。

  3.結(jié)束語經(jīng)過了四周的學(xué)習(xí)過程,我們順利的完成了學(xué)習(xí)的任務(wù)。電算化的學(xué)習(xí)對我們即將畢業(yè)的財(cái)管及會計(jì)的學(xué)生從事會計(jì)工作打下了良好的基礎(chǔ),希望以后有機(jī)會還能更深入的學(xué)習(xí)這方面的內(nèi)容。最后,我想對一直陪伴著我們的老師們說一句:謝謝,老師您幸苦了!

  計(jì)算機(jī)財(cái)務(wù)心得2:

  一、賬套管理

  我在金蝶“賬套管理”中建立了一個(gè)賬套號為002,賬套名為湮的帳套,并啟用之。之后我在“用戶管理”中新建了一個(gè)名叫陳?權(quán)限為管理員的新用戶。

  二、系統(tǒng)框架設(shè)置

  我在金蝶K3主控臺選中了我的帳套,并用“陳?”登錄。之后我進(jìn)入了“系統(tǒng)設(shè)置”—“基礎(chǔ)資料”—“公共資料”這一欄,“科目”里引入了新會計(jì)準(zhǔn)則下的科目。在“單位組”選項(xiàng)中設(shè)置了“條”、“張”、“千克”、“個(gè)”4個(gè)單位組。在“倉庫設(shè)置”中設(shè)置了原材料倉庫,半成品倉庫和成品倉庫。在“員工資料”中設(shè)定了“小A”“小B”“小C”三個(gè)人。我在“供應(yīng)商資料”中設(shè)置了天津大發(fā)集團(tuán)為我的供應(yīng)商,在“客戶資料”中設(shè)置了天津物美超市為我的客戶,在“部門設(shè)置”中設(shè)置了銷售部,采購部,和生產(chǎn)部,并將生產(chǎn)部的屬性由非車間更改為車間。在“物料資料”中設(shè)置了電腦桌、桌面、桌腿、抽屜、板材、膠水6項(xiàng)物料。規(guī)定電腦桌和桌面自制,生產(chǎn)完分別入成品庫和半成品庫;桌腿、抽屜、板材、膠水外購,入原材料庫。BOM設(shè)置為生產(chǎn)1電腦桌要用1張桌面,4條桌腿,2個(gè)抽屜;生產(chǎn)一張桌面要2張板材,0.5千克膠水。

  三、具體操作流程

  首先我與物美集團(tuán)簽訂了一份關(guān)于電腦桌的銷售訂單,數(shù)量是100臺,單價(jià)是200元,交貨期限是11月30日。之后進(jìn)入計(jì)劃管理界面,在主生產(chǎn)計(jì)劃中進(jìn)行MPS的計(jì)算,算出需要100張桌面,200個(gè)抽屜,400條桌腿,根據(jù)MPS的計(jì)算成果制定了物料需求計(jì)劃。然后進(jìn)行MRP計(jì)算,算出成果審核完成后投放。接著在主生產(chǎn)計(jì)劃中進(jìn)行MPS維護(hù),維護(hù)完成后進(jìn)行訂單維護(hù),并投放。而后在供應(yīng)鏈管理的采購管理中,審核采購申請單,再下推采購訂單。之后采購活動(dòng)完成,將采購的原材料入原材料庫。進(jìn)入生產(chǎn)管理的主生產(chǎn)任務(wù)界面,生產(chǎn)電腦桌和桌面要下推生產(chǎn)領(lǐng)料單。生產(chǎn)完成后,產(chǎn)品分別入庫。之后發(fā)貨。

  具體的操作流程結(jié)束。

  心得體會:

  在為期兩周的金蝶K3ERP軟件上機(jī)實(shí)習(xí)過程中,我深深的體會到現(xiàn)代IT技術(shù)與現(xiàn)代前沿管理思想有機(jī)結(jié)合的強(qiáng)大力量

  而我們所操作的金蝶K/3 ERP系統(tǒng),集財(cái)務(wù)管理、供應(yīng)鏈管理、生產(chǎn)制造管理、供應(yīng)商及客戶關(guān)系管理、分銷管理、人力資源管理、企業(yè)績效、商業(yè)智能分析、移動(dòng)商務(wù)、集成引擎及行業(yè)插件等業(yè)務(wù)管理組件為一體,我通過不斷地熟悉和演練各個(gè)模塊的操作流程和術(shù)語的熟悉了解,知曉了作為營銷功能在企業(yè)的可視化,數(shù)據(jù)化,每個(gè)功能模塊都無疑是一個(gè)企業(yè)系統(tǒng)思想的體現(xiàn)。

  我想我們雖然沒能夠很好的,全面的系統(tǒng)的了解ERP軟件的功能和模塊的流程,但是基本的界面接觸和數(shù)據(jù)錄入,基本的銷售管理,還有系統(tǒng)管理思想的火花碰撞,這些對我們短短兩周的實(shí)習(xí)期來說,已經(jīng)足夠了。無窮進(jìn)的求知欲讓我想不斷地關(guān)注和了解ERP軟件,還有自己對網(wǎng)絡(luò)和軟件的理解,提起了我強(qiáng)烈的興趣,我會不斷的關(guān)注ERP軟件的,不斷地學(xué)習(xí)和加深對它的認(rèn)識,從而提供自己對企業(yè)管理系統(tǒng)思想的理解和領(lǐng)悟。

  ERP軟件帶給現(xiàn)代企業(yè)和管理界的革命性方式的轉(zhuǎn)變,在我看來,是不可否認(rèn)的。老師這幾天也不斷的強(qiáng)調(diào)ERP軟件的重要性和復(fù)雜性。我想,通過這一次實(shí)習(xí),留在我們頭腦的不僅僅是幾天的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),更重要的是對我們以后的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展有重要的影響。

  計(jì)算機(jī)財(cái)務(wù)心得3:

  一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間:xxx年3月2日——xxx年3月12日

  二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):26號樓財(cái)務(wù)管理計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室

  三、實(shí)訓(xùn)目的:

  通過財(cái)務(wù)管理綜合實(shí)訓(xùn),使得我們能較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)財(cái)務(wù)管理會計(jì)核算的基本程序和方法,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力。從而對所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計(jì)理論與會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。

  四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

  企業(yè)模擬群體對抗賽、企業(yè)財(cái)務(wù)分析及其分析報(bào)告、進(jìn)行模擬項(xiàng)目投資并且編寫其一系列的報(bào)表。

  五、實(shí)訓(xùn)心得與體會:

  這學(xué)期開學(xué)伊始,我們專業(yè)就先進(jìn)行了為期將近兩個(gè)星期的模擬企業(yè)財(cái)務(wù)管理綜合實(shí)訓(xùn)。這兩周后,我們還將進(jìn)行手工模擬實(shí)訓(xùn)操作。相信那個(gè)手工模擬對我們也會起很大的作用。

  這兩周的實(shí)訓(xùn),雖然在我看來要比手工模擬實(shí)訓(xùn)相對輕松點(diǎn),但是依然留給我豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會。

  第一階段:

  前三天是為期四個(gè)周期的群體對抗賽。這個(gè)實(shí)訓(xùn)的目的是要我們扮演一個(gè)企業(yè)CEO的角色。這是我的第一次真正意義上的實(shí)訓(xùn),懷著一份新鮮又有那么一點(diǎn)緊張的心情,我開始了實(shí)訓(xùn)的第一天。電腦上會有一套模擬企業(yè)的相對完整財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。我們就需要對各種原材料的選購與買賣、生產(chǎn)線和廠房是否增加、如何處理各種管理費(fèi)用和銷售費(fèi)用、如何提高員工的積極性、如何才能降低成本提高銷售量來獲得更多的企業(yè)利潤等等,最后檢測自己決策的那個(gè)企業(yè)的綜合排名在以七人為組的群體對抗中的成績。剛開始的前面兩個(gè)周期完全不知道自己在干些什么東西,根本就幾乎摸不著頭緒。整天就只知道把一些數(shù)據(jù)改來改去,然后查看自己所認(rèn)為的那個(gè)綜合分?jǐn)?shù)(后來發(fā)現(xiàn)完全不是)。每改動(dòng)幾個(gè)就去查看一次,如果分?jǐn)?shù)高了就不改這個(gè)數(shù)據(jù)改其他的了,如果分?jǐn)?shù)低了就繼續(xù)改那個(gè)數(shù)據(jù)直到分?jǐn)?shù)高了。唯一知道的就是要提高企業(yè)的銷售量,那就要購買好點(diǎn)的原材料,把價(jià)格定的低些,就是所謂的“薄利多銷”來提高企業(yè)的利潤。一天下來發(fā)現(xiàn)自己完全蒙了,就反思一個(gè)堂堂的CEO怎么會這樣經(jīng)營自己的企業(yè)。根本不考慮市場這個(gè)大環(huán)境,也根本不知道該在什么時(shí)候添加生產(chǎn)線或是廠房,該在什么時(shí)候購進(jìn)原材料是質(zhì)量好價(jià)格低,該怎樣強(qiáng)占市場占有率。由于我的胡亂瞎改,我的第一、二周期的排名相當(dāng)?shù)牡?。第二周期還甚至跌到了第六。

  經(jīng)過這一系列的思考后,在第二天的第三、四周期我加進(jìn)了對之前那些沒考慮到的因素進(jìn)行考慮,進(jìn)行了自認(rèn)為相對合理的決策。終于在最后一個(gè)周期我的排名上升到了第二。

  這個(gè)群體對抗賽使我充分認(rèn)識到做一個(gè)CEO的不簡單,他需要考慮很多,而且需要慎重考慮,否則一個(gè)決策考慮失誤就可能會影響到整個(gè)企業(yè)的經(jīng)營狀況。

  第二階段:

  第一個(gè)任務(wù)之后,接下來的四、五天是以小組為單位上網(wǎng)尋找一家上市公司近三年財(cái)務(wù)報(bào)表,并對該公司和其財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行財(cái)務(wù)分析。我們小組找了華潤三九這家醫(yī)藥上市公司進(jìn)行分析。財(cái)務(wù)分析包括償債、獲利、運(yùn)營、發(fā)展能力分析和杜邦體系分析。這部分的分析是在學(xué)過財(cái)務(wù)管理的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,而且又是小組合作,相對群體對抗來說要稍稍容易些,不會有那種摸不著頭腦的感覺。

  我負(fù)責(zé)的是杜邦綜合體系分析。這個(gè)相對與其他四個(gè)能力分析來說是我比較陌生的??赡芫褪且?yàn)槟吧也畔胩岢鰜砦襾碜?。我想趁這個(gè)機(jī)會多了解一點(diǎn),順便補(bǔ)習(xí)一下自己學(xué)的不夠扎實(shí)的那部分,結(jié)果我高估自己了。看著書本和通過上網(wǎng)查有關(guān)杜邦的資料,我才能基本完成。從這點(diǎn)可以看出我的基礎(chǔ)知識還是不夠扎實(shí),理論還是不能夠運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中來。不過這一路下來,我們能夠比較順利地完成這份財(cái)務(wù)分析還是很開心和滿意的。

  第三階段:

  上機(jī)實(shí)訓(xùn)的最后一項(xiàng)任務(wù)就是項(xiàng)目投資。這項(xiàng)的目的是要我們根據(jù)一個(gè)企業(yè)的大致資料,自己親自動(dòng)手編寫一套完整的財(cái)務(wù)報(bào)表并且根據(jù)報(bào)表的數(shù)據(jù)進(jìn)行一定的分析。這個(gè)完整的報(bào)表編寫其實(shí)在上學(xué)期上投資課的時(shí)候已經(jīng)動(dòng)手操作過。只不過那次是老師一邊講,然后我們一邊編。而這次是完全的自己獨(dú)立去完成。但是話雖如此,本來以為做過會簡單點(diǎn),不過經(jīng)過一個(gè)寒假的洗禮,我似乎也已經(jīng)忘得七七八八了。無奈的我只能把以前做過的報(bào)表再翻出來作對照,以便進(jìn)行這次的編寫。

  經(jīng)過這將近兩周的綜合實(shí)訓(xùn),我覺得對我來說是受益匪淺的,這些實(shí)訓(xùn)都是書本上無法得來的。從中我明白到我的專業(yè)知識還是不夠扎實(shí)的,且考慮問題不夠周全,幾乎不能將理論運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中來。這促使我以后還要不斷地去實(shí)踐,從實(shí)踐當(dāng)中去發(fā)現(xiàn)自己的不足。讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。

  以上就是學(xué)習(xí)啦小編為大家提供的“計(jì)算機(jī)財(cái)務(wù)心得”,希望大家能夠喜歡!

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