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2017怎樣學(xué)習(xí)財務(wù)管理

時間: 曉敏706 分享

  現(xiàn)在學(xué)習(xí)財務(wù)管理是很常見的,但是學(xué)習(xí)財務(wù)管理應(yīng)該怎么進(jìn)行?如何學(xué)好這門財務(wù)管理?小編為你帶來了“怎樣學(xué)習(xí)財務(wù)管理”的相關(guān)知識,這其中也許就有你需要的。

  怎樣學(xué)好財務(wù)管理

  第一步:通讀全書

  不能只是走馬觀花的瀏覽,而需要一章一節(jié)的細(xì)讀,一定不要打折扣。只有這樣,才能對財務(wù)管理的基本知識結(jié)構(gòu)有所了解,為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  第二步:找重點

  就我認(rèn)為,財務(wù)管理的重點章節(jié)主要有:第一章第七節(jié),資金的時間價值;第二章第四節(jié)、第五節(jié),自有和借入資金的籌集;第三章第四節(jié),存貨的管理;第四 章第三節(jié),固定資產(chǎn)投資的管理;第六章第四節(jié),成本的預(yù)測;第七章第四節(jié),利潤的預(yù)測和計劃;第十章第三、四、五節(jié),各種財務(wù)分析的方法。在這些章節(jié)中, 或包含重要的計算,或包含答題知識點,在歷年的考題中都有所出現(xiàn)。而這里面最最至關(guān)重要的,我認(rèn)為是資金的時間價值。只有真正掌握了資金的時間價值問題, 才能為今后學(xué)習(xí)各種資金管理、預(yù)測、籌集等的具體應(yīng)用和計算打下堅實的根基。

  第三步:做練習(xí)

  在經(jīng)過上述兩步之后,財務(wù)管理已經(jīng)在我們的腦海中形成了一個大概的體系,這時候,就需要做一些配套習(xí)題來加深印象了。我的習(xí)慣是在做題之前先大約翻一 下書(這樣就相當(dāng)于又學(xué)習(xí)了一遍課本),看完一章作一章的同步練習(xí),不貪多,但保證作完一道就記住一道,。如果遇到難題,在查書無果的前提下,可以先做標(biāo) 記,然后在上課時或網(wǎng)絡(luò)論壇上與其他學(xué)友共同探討,直到解決為止。等同步練習(xí)全部作完后,再作模擬題或者綜合題,以檢驗自己的知識是否扎實牢固,查缺補(bǔ) 漏,加深印象。

  第四步:強(qiáng)化記憶

  強(qiáng)化記憶一般在考前一個半月開始為佳,不能太早也不能太晚,否則會事半功倍。財務(wù)管理考試包含四道簡答和一道論述題,由于課本較厚,所以需要背誦的東 西很多。記憶時不要死記硬背,盡量找出每道題目的知識點,而后再加以理解,做到考試時可以圍繞著知識點用自己的話相應(yīng)展開的程度,就可以了。還有不能忽略 每一頁上的字里行間,那些都是選擇題中的出題點,只要能在上面第一步和第三步學(xué)習(xí)中不偷工減料,那么也是不成問題的。

  第五步步:考前總復(fù)習(xí)

  終于要到考試了,在還差一周的時候千萬不要自己先緊張起來,這是最至關(guān)重要的。在這周里,由于該記憶的都記憶了,該做的題也都做了,所以只需做一些總 結(jié)性的工作既可。比如可以瀏覽一下練習(xí)冊上的選擇題,計算題背一背基本公式,重點的知識再加深一下印象。如果發(fā)現(xiàn)有知識漏洞,也先不要慌,因為只要還沒有 進(jìn)考場,一切就都來得急。只有調(diào)整好了心理狀態(tài),才能輕松應(yīng)對考試。

  我認(rèn)為,只要做好了上述五步,就能考試取得比較滿意的成績。當(dāng)然,每個人情況不同,如果學(xué)習(xí)時間不夠或充裕,把上述步驟合并或分立均可,只要適合自己就行。

  大多數(shù)考這門課程的學(xué)友都是會計專業(yè)課剩下最后幾門,只要通過,就離畢業(yè)不遠(yuǎn)了。希望我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗能給學(xué)友們帶來幫助,踢開財務(wù)管理這塊攔路石,拿到咱們向往已久的畢業(yè)證書。

  財務(wù)管理怎么學(xué)

  注冊會計師考試考到最后,只剩財管這一科了。說實話我有些害怕財管,考過那么多次,還是心有余悸。唯一能做的就是爭取全面復(fù)習(xí),提高做題的正確率,終于在去年成功通過了財管這科。今天跟大家分享一下財管的學(xué)習(xí)方法。

  去年我考財管,已經(jīng)是第三次考了。發(fā)現(xiàn)財管的考題還是挺偏的,財管前十章按理說是重點的,但是考試的時候出題并不多,成本分配竟然出了大題,雖然題目不難,但是還是讓我傻眼了,我以為根本不會考這塊的。還好我已經(jīng)是多次考財管了,多少還是看了一下這方面的內(nèi)容,不然真的可能悲劇再次發(fā)生。通過2014年財管考試,我們可以得出經(jīng)驗,財管不能放過任何一個章節(jié),要真正把財管學(xué)會,這樣才能有及格的把握。

  財管是計算類題目較多的科目,所以在考場上不光是要做對題,還有注意做題速度,太慢肯定是做不完的。平時我們要規(guī)定自己在有限的時間做相應(yīng)的題目,通過這種方法來鍛煉自己。通過做題能夠準(zhǔn)確把握考場上的時間分配,也有利于鞏固知識。必要的練習(xí)是非常有幫助的,建議大家用東奧的“輕松過關(guān)”系列輔導(dǎo)書練習(xí)。

  關(guān)于機(jī)考這塊,對于注會財管也有一些要求。財管公式很多,在做簡答或者綜合題的時候,我們需要輸入公式,很多考生因為不熟悉還輸入錯誤,耽誤了自己的考試時間。建議大家多用東奧注會機(jī)考模擬系統(tǒng)練習(xí),熟悉掌握公式和符號的輸入。同時要學(xué)會使用科學(xué)計算器。我們在練習(xí)的時候,不要太懶了,一定要寫出公式并試著用計算器計算出結(jié)果。多熟悉這樣去用計算器,考試的時候才不會吃虧。

  總而言之,財管的學(xué)習(xí)必須有計劃性,平時要抽出時間復(fù)習(xí)以前的知識。復(fù)習(xí),做題和復(fù)習(xí)以前的知識缺一不可。通過做題后,我們要學(xué)會總結(jié),自我總結(jié)對知識的全面理解和貫穿有很大的幫助,這樣考試出什么樣偏僻或者難度大的試題都不會害怕了。

  一定要有堅強(qiáng)必勝的信念,財管是有點難度,但不是打不倒的。加油征服它,一起來吧!

  學(xué)習(xí)企業(yè)財務(wù)管理的重要性

  企業(yè)的財務(wù)機(jī)能主要是承擔(dān)企業(yè)的資金管理職能。它包括:財務(wù)分析與財務(wù)預(yù)測、資本預(yù)算(投資項目管理)、流動資本管理、長期融資、中短期融資、資本成本與資本結(jié)構(gòu)、跨國企業(yè)財務(wù)管理以及兼并與破產(chǎn)的管理,就是為企業(yè)理財。

  我們知道,資金的籌措和利用方式對于生產(chǎn)過程有著很大的影響。因此,在西方企業(yè)界,企業(yè)財務(wù)機(jī)能作用是在不斷演變的。在上世紀(jì)初期,財務(wù)機(jī)能僅僅完成簡單的會計職能。到了上世紀(jì)20年代財務(wù)機(jī)能主要集中在如何利用普通股票、債券和其它證券來籌集資金。在30年代初重點轉(zhuǎn)向如何維持企業(yè)生存上,如企業(yè)的流動性、破產(chǎn)、清償、合并等。后來出現(xiàn)了財務(wù)狀況的系統(tǒng)性分析。上世紀(jì)40年代至50年代初其中心是分析、預(yù)測和控制企業(yè)的現(xiàn)金流量,主要是從企業(yè)外部或投資者的角度來看待企業(yè)財務(wù)機(jī)能的。50年代中期,轉(zhuǎn)向資本預(yù)算,開始注重資本的合理利用,開始注重企業(yè)的內(nèi)部決策。進(jìn)入上世紀(jì)60年代開始注重企業(yè)的價值,70年代提出了對企業(yè)資產(chǎn)價值的評估,80年代財務(wù)機(jī)能的中心則放在不確定條件下企業(yè)價值的評估上。

  現(xiàn)代企業(yè)的財務(wù)管理人員已經(jīng)成為企業(yè)內(nèi)部的決策參謀。而企業(yè)財務(wù)機(jī)能的發(fā)揮則以會計工作為基礎(chǔ)。在我國,財務(wù)機(jī)能的含義在有關(guān)教科書和企業(yè)實際財務(wù)上表現(xiàn)為資金的會計管理。并認(rèn)為不含成本會計(成本會計管成本)。我國的財務(wù)會計的特點是:(1)控制資金的占用;(2)遵循“憑證——帳戶——報表”這一會計基本模式;(3)提供的資料具有較大的概括性。主要的職能作用是:(1)反映資金占用和資金來源的情況以及生產(chǎn)經(jīng)營過程中資金使用和周轉(zhuǎn)的情況;(2)監(jiān)督企業(yè)取得和使用資金的合法性,管好企業(yè)的資金;(3)預(yù)測企業(yè)經(jīng)營前景,在壓縮資金占用額,提高經(jīng)濟(jì)效益方面參與企業(yè)的經(jīng)營決策。由于我國企業(yè)的先天不足,我們可以發(fā)現(xiàn)企業(yè)的財務(wù)機(jī)能僅起到一個管家的作用,離市場競爭條件下企業(yè)財務(wù)機(jī)能的構(gòu)成要素尚有一段距離。雖然都是承擔(dān)資金管理的職能,但其觀念和內(nèi)容是不同的。為了適應(yīng)市場競爭條件下企業(yè)生存和發(fā)展的需要,除了在觀念上有所更新外,我們認(rèn)為當(dāng)前應(yīng)解決兩個問題,一是企業(yè)的融資問題;二是企業(yè)的風(fēng)險承擔(dān)。下面就這兩個問題進(jìn)行一些探討。

  關(guān)于第一點企業(yè)的融資問題。在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的今天,人們都承認(rèn)企業(yè)要擴(kuò)大再生產(chǎn)僅靠自我積累還是不夠的,還需要外部資金,因此,企業(yè)融資就變得十分重要了。這樣一來,企業(yè)融資就成為了企業(yè)財務(wù)機(jī)能的中心職能。同時,一個家庭或一個單位把自己的資金全部投入一個企業(yè),就如同把所有雞蛋都放在一個藍(lán)子里,風(fēng)險太大。從最優(yōu)風(fēng)險分擔(dān)角度來看,每一個人應(yīng)把自己的資本分散到多家企業(yè),同時,每一個企業(yè)應(yīng)從全社會的投資者籌集資金。因此,當(dāng)企業(yè)面臨投資機(jī)會時,如何根據(jù)自己的目標(biāo)函數(shù)和效益成本原則,選擇金融資本的構(gòu)成,成為微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中“企業(yè)金融資本之迷”。西方對該問題的研究起源于上世紀(jì)50年代。60年代已成為公共財政學(xué)和金融學(xué)研究的重要領(lǐng)域。上世紀(jì)70年代后工業(yè)組織理論的分析工具被引入,80年代后博弈論和非對稱性信息論也被引入,這就大大豐富了這一課題的內(nèi)容。

  財務(wù)管理學(xué)習(xí)心得

  每個人都應(yīng)該適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,在不同時期里,這一套學(xué)習(xí)方法可以針對不同的要求而做出改變,比如在學(xué)校里面學(xué)的都是理論知識,如果不是想得到多么優(yōu)秀的成績,死記硬背就足以應(yīng)付考試。從事財務(wù)工作就不是應(yīng)付期末考試,而是天天考試,有些知識必須了然于心,吐口而出。

  財務(wù)管理是一門技術(shù)性的學(xué)科,主要針對的就是企業(yè)整個與財務(wù)運(yùn)作和管理的方法,以及財務(wù)指標(biāo)的計算和評價。

  在財務(wù)管理的整個體系當(dāng)中,穿插了一個非常重要的理念:那就是資金的時間價值。錢是有價值的,百度百科上對其的定義是:資金時間價值是指資金在生產(chǎn)和流通過程中隨著時間推移而產(chǎn)生的增值。它也可被看成是資金的使用成本。資金不會自動隨時間變化而增值,只有在投資過程中才會有收益,所以這個時間價值一般用無風(fēng)險的投資收益率來代替,因為理性個體不會將資金閑置不用。它隨時間的變化而變化,是時間的函數(shù),隨時間的推移而發(fā)生價值的變化,變化的那部分價值就是原有的資金時間價值。只有和勞動結(jié)合才有意義,不同于通貨膨脹。

  在最近的學(xué)習(xí)中,我感覺到會計的學(xué)習(xí),首先要在心中建立一種會計體系的框架,在這個框架的范圍內(nèi),我們先針對每一個知識點的學(xué)習(xí),然后再將各個知識點串聯(lián)起來,形成整個會計系統(tǒng)的知識。財務(wù)管理也是一樣,我們首先就要在心中建立起財務(wù)管理的理念,有了這樣的理念,我們再來學(xué)習(xí)各個知識點,就容易多了。

  籌資管理——資金運(yùn)營——投資管理——資金分配——業(yè)績評價,學(xué)到后來會發(fā)現(xiàn),其實,財務(wù)管理的這條線,是緊緊結(jié)合著會計的整個流程的,也可以說,是圍繞著會計的核算流程來的。我們就是要圍繞著這條線,將各種環(huán)節(jié)展開學(xué)習(xí),重點學(xué)習(xí)這條線上的五個環(huán)節(jié)。

  自己其實還處于一個比較迷茫的階段,如果沒有很好的數(shù)字感覺,我真的感覺永遠(yuǎn)也達(dá)不到財務(wù)高手的境界的。感覺這個東西不知道可以不可以培養(yǎng),不過學(xué)習(xí)久了,血液里多少也會流淌著數(shù)字吧。

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