財務管理實訓心得總結
財務管理實訓心得總結
財務管理是現(xiàn)在的一個熱門的專業(yè)了，來看看下面學習啦小編為你帶來的財務管理實訓心得總結吧，這其中也許就有你需要的。
財務管理實訓心得總結1：財務管理實訓心得體會
在這次實習過程中，我們是財務二班的第一組，我們這個模擬企業(yè)命名為俏江北集團，內(nèi)部分工如下，CEO李春竹，CFO 張其悅，COO 郭毅 ，生產(chǎn)以及采購總監(jiān) 張起悅，人力資源總監(jiān) 周霖，發(fā)展加盟部總監(jiān) 李金橋。我作為組長，在團隊中處在CEO的角色。大家雖然分工不同，但是決心一樣，一心為把我們的企業(yè)建立成為能使企業(yè)效益最大化、股東權益最大化、經(jīng)濟利潤最大化的經(jīng)營團體而奮斗。無論結果怎樣，這次實習能與這樣的團隊在一起奮斗讓我切實感受到了團隊精神的重要性，沒有英雄的個人，只有英雄的團隊。如果再有一次這樣的機會，我依然毫不猶豫的選擇我們的團隊，我相信我們團隊一定是最優(yōu)秀的。 大家剛剛開始這個實習，就好比是玩一個游戲。對于游戲的規(guī)則，和游戲的運行情況都不是十分的清楚。在看完市場預測的報告之后，覺得中式快餐項目在本地市場上前景不錯，便開始籌劃項目的前期工作。在店面選址、裝潢費用、廣告費用等方面，經(jīng)過CEO和財務總監(jiān)的精心計算，配合間諜工作，加上實地考察，我們初步擬定了計劃書。
在長春本地，中式快餐確實是不錯的餐飲項目，我們的企業(yè)經(jīng)營的還算是順風順水，還算是令人滿意，值得欣慰的是，無論我們組的經(jīng)營狀況怎樣，我們的團隊都是緊密圍繞在以CEO為核心的企業(yè)決策團隊周圍，積極現(xiàn)謀現(xiàn)策，力圖盡可能的開源節(jié)流，實現(xiàn)企業(yè)權益的最大化。
在我們經(jīng)營的過程中遇到了不少問題，比如市場的開辟，產(chǎn)品的定價與優(yōu)惠等等，遇到問題我們便一起想辦法，大家團結一心，把這個抽象的企業(yè)搞的有聲有色。以下是我遇到的問題的解決方案：
(1)進軍本地市場的時候，一定要搶先占有市場占有率
通過這次實習，我認識到了市場占有率的作用，作為初來乍到的新企業(yè)，想在一個城市里面經(jīng)營下去，就一定要把自己宣傳出去。現(xiàn)在社會是信息時代，酒香也怕巷子深，把自己的廣告、品牌打出去，讓大家知道了你，才有今后的生意可做，企業(yè)才能立足。
(2)在經(jīng)營過程中，要有長遠的目光，揚長避短，對產(chǎn)品進行合理的市場定位
在剛開始的經(jīng)營過程中，由于決策過于冒進，我做出了第二年就有加盟者的決策，這就已經(jīng)為以后的失敗埋下了伏筆，自此，我明白了，企業(yè)經(jīng)營決策是環(huán)環(huán)相扣的，任何一環(huán)吊鏈，都會直接影響到企業(yè)以后的生存。第二年的時候，企業(yè)雖然發(fā)展勢頭很好，但還沒有將投資全部收回，這時，應等到第三年再開始發(fā)展加盟者。這樣既不會給企業(yè)資金鏈過大的壓力，又可以讓持觀望態(tài)度的投資者們堅定加盟的信心。
(3)企業(yè)一定要做到資金合理配置、收支積極平衡，保證企業(yè)有合適的現(xiàn)金流。 在第三年的經(jīng)營過程中，我們在發(fā)展加盟者的時候采用中長期借款，給企業(yè)以后的經(jīng)營增加了負擔，雖然沒有導致了企業(yè)因現(xiàn)金周轉困難而陷入癱瘓，但還是給經(jīng)營者造成了一定的心理壓力。
(4)對企業(yè)自身有合理的認識，對市場大環(huán)境和競爭者都要有合理的認識。
當?shù)谝荒晡覀冊诒镜厥袌鲰樌?jīng)營、收回部分投資的時候，我不應該盲目的制定尋找加盟者的計劃，幸虧有CFO張其悅、COO郭毅的極力勸阻，這樣可以避免企業(yè)資金鏈出現(xiàn)問題，導致經(jīng)營出現(xiàn)困難。
(5)做好對手商業(yè)情報收集工作，做到知己知彼。
在經(jīng)營過程中，我們多方走訪，實地調(diào)研，長春多家中式快餐館的價位，幾乎爛熟于心。這讓我們在競爭中不會顯得那么被動，在現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營過程中，一定要做好情報和公關工作。
通過這個實習，我們懂得了好多書本上沒有的知識。在實習過程中，大家都很用心，仿佛真的是在參加一場火藥味十足的商戰(zhàn)，切實的感受了一下市場競爭的精彩和殘酷，體驗承擔經(jīng)營與責任。不能憑一時沖動輕率地作出決定，要考慮到企業(yè)的收益及可利用的資源，權衡利弊，統(tǒng)籌安排。
還要綜合分析對手的狀況，在市場博弈中立于不敗之地，正所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。在制定生產(chǎn)和采購前，要計算自己的投入和產(chǎn)出，生產(chǎn)上要注意“以銷定產(chǎn)、以產(chǎn)定購”的管理思想，基本維持在零庫存或較低庫存，這樣可以減輕因占用資金帶來的財務負擔。根據(jù)銷售定單安排生產(chǎn)計劃與采購計劃,合理的安排采購和生產(chǎn)。切忌沒有明確的目標，對今后的企業(yè)發(fā)展方向需要做仔細打算，不盲目自信，也不過分保守。如果盲目自信，大量貸款，無計劃地擴大產(chǎn)能、開拓市場則可能導致資金流中斷，瀕臨破產(chǎn)。但是太保守也是不行的，保守的后果很可能是永遠處于中。流要想勝出，唯一的辦法就是穩(wěn)中求勝。
此外，我覺得這次實習中，尤其重要的是團隊協(xié)作，是成敗的關鍵。要特別注意以下幾個方面：
1.團隊精神的體現(xiàn)。通過這次實訓我由衷地體會到團隊協(xié)作精神的重要性。企業(yè)好比一艘大船，CEO是舵手，CFO保駕護航，市場總監(jiān)沖鋒陷陣……在這里，每一個角色要各司其職，否則大船將經(jīng)不起風浪的沖擊。
2.個性能力的滲透。個人的個性能力的不同滲透到企業(yè)運營管理的過程中，在市場的殘酷與企業(yè)失敗風險及責任面前：是輕言放棄還是堅持到底就是勝利?這不僅僅是一個企業(yè)可能面臨的問題，更是在人生中不斷需要抉擇的問題。
3.哲學思維的應用。哲學是各門學科的基礎，這在本次財務實訓，尤其是CEO的思維理念中得到充分的體現(xiàn)。比如“全局觀念”、“穩(wěn)扎穩(wěn)打”、“出奇制勝”等哲學與軍事理念的運用，即在市場大環(huán)境不明朗的條件下，不去從事風險與投入太大的行業(yè)和項目，同時做好各種準備，一旦其它企業(yè)已經(jīng)證明某種產(chǎn)品利潤可觀，要迅速進入該市場。
4.通過了此次實訓，引發(fā)了我對職業(yè)定位的思考。在實際的工作中，并不是“愛一行，干一行”，更多的需要大家“干一行，愛一行”，否則，由于個人的喜好而影響工作的完成，這很可能會影響到一個企業(yè)的生死存亡。另外，作為一名合格的企業(yè)管理者，我們在企業(yè)的發(fā)展面臨挫折時，更要保持清醒的頭腦和鍛煉果斷判斷決策的能力。
這次的實習，我們認為做好財務剛做是重中之重，企業(yè)財務管理作為企業(yè)管理的一個重要領域，其面臨的內(nèi)外環(huán)境日新月異，怎樣才能盡可能實現(xiàn)現(xiàn)代企業(yè)財務管理的目標?這是一個需要財務主管持續(xù)思考的課題。要有效實現(xiàn)現(xiàn)代企業(yè)財務管理目標應遵循五大理念:目標導向和聚焦管理的理念、與時俱進持續(xù)創(chuàng)新思維的理念、以人為本的理念、創(chuàng)造價值的理念、思辯而不盲從理論的理念。在現(xiàn)代企業(yè)中，股東、經(jīng)營者和債權人之間構成了企業(yè)最重要的財務關系，企業(yè)財務管理職能的實現(xiàn)得由人去完成，所以說，在現(xiàn)代企業(yè)財務管理中堅持以人為本的理念非常重要。堅持以人為本的理念關鍵要客觀地把握資本市場中人的行為規(guī)律，有以下三方面:
第一，自利行為的規(guī)律：指人們在進行決策時按照自己的財務利益行事，在其他條件相同的條件下人們會選擇對自己經(jīng)濟利益最大的行動。
第二，雙方交易的規(guī)律：指每一項交易都至少存在兩方，在一方根據(jù)自己的經(jīng)濟利益決策時，另一方也會按照自己的經(jīng)濟利益行動，并且對方和你一樣聰明、勤奮和富有創(chuàng)造力，因此你在決策時要正確預見對方的反應。
第三，信號傳遞的規(guī)律：指行動可以傳遞信息，并且比個人的聲明更有說明力。它是自利行為規(guī)律的延伸，要求做財務決策時不僅要考慮行動方案本身，還要考慮該項行動可能給人們傳達的信息。
企業(yè)財務管理要實現(xiàn)企業(yè)價值最大化的目標首先要考慮資本增值的問題。創(chuàng)造價值的理念是對增加企業(yè)財富基本規(guī)律的認識，有以下四個方面:
第一，有價值的創(chuàng)意規(guī)律：指新創(chuàng)意能獲得額外報酬。有價值的創(chuàng)意規(guī)律主要應用于直接投資項目，此外還可應用于經(jīng)營和銷售活動。
第二，比較優(yōu)勢規(guī)律：指專長能創(chuàng)造價值。比較優(yōu)勢規(guī)律要求企業(yè)把主要精力放在自己的比較優(yōu)勢上，而不是日常的運行上。在財務管理中要做到人盡其才、物盡其用和優(yōu)勢互補。
第三，期權原則：是指在財務估價時要考慮期權的價值。廣義的期權不限于財務合約，任何不附帶義務的權利都屬于期權。有時一項資產(chǎn)附帶的期權比該資產(chǎn)本身更有價值。
第四，凈增效益規(guī)律：指財務決策建立在凈增效益的基礎上，一項決策的價值取決于它和替代方案相比所增加的凈收益。
財務管理目標是財務管理工作的總方向，現(xiàn)代企業(yè)財務管理面臨的環(huán)境日日在變，時時也在變，財務管理的環(huán)境主要包括法律環(huán)境、金融市場環(huán)境和經(jīng)濟環(huán)境。財務主管隨時都面對大量的靜態(tài)和動態(tài)信息，要敏銳地抓住與自身企業(yè)財務管理相關的信息，履行好企業(yè)財務管理決策、計劃和控制的職能，只有堅持目標導向的管理理念才能確保“做正確的事”，在“股東財富(即企業(yè)價值)最大化”目標的引導下，制定每個時期的具體目標。影響財務管理目標實現(xiàn)的因素有企業(yè)外部的法律環(huán)境、金融環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境和企業(yè)內(nèi)部的投資報酬率和風險，現(xiàn)代企業(yè)日常的財務管理就是要通過確定高效的投資項目、資本結構和科學合理的股利政策，盡可能提高投資、經(jīng)營報酬率和控制、降低風險。
當然這只是次模擬實訓，但是人生是沒有預演的。雖然實習已經(jīng)結束，但生活仍將繼續(xù)。我相信通過這次的實習，不僅使我將理論與實踐相結合，對所學的專業(yè)知識有了進一步的認識，更重要的是它為盲目自大的我敲響了警鐘，讓我在暫時的歌舞升平中產(chǎn)生了強烈的危機感。在未來的工作中，我會更加嚴格的要求自己，嚴于律己，寬于待人，認真細致地完成自己的工作，把握住自己的人生。
財務管理實訓心得總結2：財務管理培訓心得
參加了全國高校教師財務管理課程網(wǎng)絡培訓，通過楊教授和張博士的授業(yè)解惑，對財務管理精品課程的建設有了很深的認識。具體的體會如下：
首先，楊教授指出教學改革要以人為本，以教師為主導，以學生為主體，財務管理課程的講授要充分調(diào)動學生的積極性，做到認知與情趣的統(tǒng)一，師生心靈溝通。在講授財務管理課程的過程中，有過這樣的感受，比如在講授財務杠桿的過程中，學生認為難理解，而老師為了使學生理解而一味的填鴨式授課，結果達不到應有的教學效果。楊教授對此提出了啟發(fā)式提問和案例討論的教學方式。
啟發(fā)式教學,就是教師通過啟發(fā),讓學生充分思考,一步一步引導、點撥,最后求得問題的圓滿解決。啟發(fā)式教學可以改變傳統(tǒng)的教學方法,改變教師滿堂灌、學生忙于記筆記的傳統(tǒng)教學方式,讓學生積極參與到知識的傳授過程中來,變被動的接受知識為主動的學習知識。在教學中通過研究討論,啟發(fā)學生思考,活躍思維,開闊視野,提高學生分析問題、解決問題的能力。啟發(fā)式教學離不開案例教學,它選取實際工作中的典型實例作為教學內(nèi)容,以直觀的方式提供給學生,啟發(fā)學生分析原因,解決問題。
它是從實際工作出發(fā)又服務于實際,實現(xiàn)學以致用的有效方法。上課前教師給出案例資料和所需討論的問題,讓學生有充分的時間準備和思考,是為拋磚引玉;上課時讓學生自由發(fā)表自己的看法,鍛煉學生的邏輯思維能力和口頭表達能力,開發(fā)學生的智慧,參與角色討論,培養(yǎng)學生的實踐知識;最后在討論的基礎上教師加以評價和歸納總結,是為畫龍點睛。案例的有效使用,可以充分調(diào)動學生主動學習的積極性,提高學生分析問題和解決問題的能力。
其次，楊教授提出財務管理精品課程理論教學設計和實踐教學設計要同步進行，而我院在以往的教學過程中理論教學所占的份額比較大，缺乏實踐教學。財務管理學科的特點決定了財務管理專業(yè)的畢業(yè)生要具有很強的實踐能力,而學生實踐能力的培養(yǎng)要通過實踐教學來實現(xiàn)。學校應重視財務管理的實踐性教學并加大投入,其實踐性教學的方式應該校內(nèi)和校外相結合。
我認為，校內(nèi)實習可以采用隨堂模擬實習、階段性模擬實習、綜合模擬實習等形式,通過實習使學生熟練掌握財務基本技能,促進知識技能向能力轉移,培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)。階段性模擬實習和綜合模擬實習的具體方法可以是舉行財務案例分析大賽，ERP沙盤模擬訓練等。校外實踐性教學也應該采取多樣的形式,校企結合就是一種有效的培養(yǎng)方式。學校可以與企業(yè)進行長期的合作,建立校外實習基地,為學生提供實踐的場所。
學生既可以從企業(yè)中學到書本上學不到的知識,又可以增強感性認識,學校的教師和學生還可以對企業(yè)財務管理中出現(xiàn)的問題進行分析和建議,達到雙贏的效果。此外,校外實習還應該利用暑期進行社會實踐,學生在畢業(yè)之前到用人單位實習鍛煉等。總之,通過強化實踐性教學,使學生學會正確運用所學知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,具備探索、研究和解決問題的實踐能力,在解決問題的實踐過程中去不斷創(chuàng)新。
再次，關于財務管理課堂教學方法，楊教授提出了目光交流法、啟發(fā)式提問法、快速反應法、案例討論法、事后評優(yōu)法、網(wǎng)絡互動法、個別交流法、綜合考核法、招投標教學法等。在以前的教學工作中，個別交流法和綜合考核法運用得有欠缺。個別交流法不僅能夠使教師充分的了解學生對所學知識的掌握程度，而且促進學生與教師心靈的溝通，在以后的教學工作中，要把這種方法用于實踐。綜合考核法也是一種很好的方法，目前課程考核多采用一考定成績的簡單方法,這種考試方式容易導致學生平時放松學習,考試時臨陣磨槍,不利于對知識的理解和掌握,更不利于創(chuàng)新能力的培養(yǎng),嚴重脫離了人才培養(yǎng)目標。
考試是對學生學習情況的一次檢查,學習效果的好壞,不僅體現(xiàn)在記住多少理論和公式,還體現(xiàn)在知識的綜合運用上。財務管理課程應采用多種考核方式,可采用閉卷考試與素質能力相結合的方法,期末成績由試卷成績、平時課堂表現(xiàn)、案例分析報告、社會實踐報告幾部分構成,并確定合理的分值比例,突出財務管理實踐性強的特點。
最后，楊教授和張博士關于財務管理課程的知識擴展和重點難點的講解，彌補了我在日常講授過程中的欠缺，受益匪淺。非常感謝兩位老師!
財務管理實訓心得總結3：財務實訓心得
這個學期的最后一周迎來了“期待已久”的財務實訓，因為之前已經(jīng)發(fā)了課本我知道會有實訓，早就做好了準備。可是心里暗暗地還是有點不爽。不過通過這次實訓，得到的東西很多，認識了一位新老師，熊老師。這位老師給我的感覺跟其他老師很是不一樣，上課的時候感覺不拘泥，聽他講課很舒服，平時跟同學交流很多，走到哪里都是笑聲。雖然我心里暗暗不爽，但是該完成的任務、該做的作業(yè)還是要去做的。我比較喜歡寫憑證，我知道當一個會計一項業(yè)務的所有必須要爛熟于心，可能我不是一個好會計，有很多流程我現(xiàn)在還是記得馬馬虎虎的，登完這個賬再登那個賬我聽了頭都大了。無奈，誰讓我選的是會計，不愿去做，不愿去聽也得去做。但是奇怪的是在做賬的時候心里沒有一點埋怨，反倒覺得過得好充實。并且對會計有了更深一步的了解。
實訓過程中，三個班的同學埋著頭，或者小聲討論著，或者在聊天。但是唯一沒有變的就是筆都沒有停下。我記得實訓剛開始的時候，烈日炎炎，不過過了幾天就下了大雨，可是我們該上課上課該做賬做賬，每天的同一時間坐在相同的地點。我可以很驕傲的說，我沒有缺席一節(jié)課。在實訓過程中，熊老師很少有停下腳步的時候，他走到哪都有問問題的，而且熊老師課上睡覺的同學是最少的。(可能他們覺得睡覺會耽誤他們完成的時間)說句實在的，這次實訓時間有點匆忙，很多東西都是匆匆忙忙完成的，我們得到營養(yǎng)不會很多，有些同學甚至熬夜到了凌晨三點多。最讓我無力吐槽的就是，我們實訓完事就要考試，我連書都沒看?，F(xiàn)在想想我覺得還是值得的，因為實訓縮小了我們與實踐的差距，整天學理論腦子都快撐不下了，這次實訓是我們理論與實踐的一次很好的結合，同時也鍛煉我們的實際動手能力。首先我們要建立總賬，建好各類分類賬明細賬，然后就是最繁重的一項任務—寫憑證，110多張憑證啊。不過，我樂此不疲。寫完憑證就是登各種賬，明細賬，科目匯總表，最后登總賬，寫資產(chǎn)負債表。寫資產(chǎn)負債表的時候課本的答案跟我們的表格剛好反著，有些同學就給抄反了。不管是在逆天的高溫下，還是在暴雨下，一個星期的實訓我們還是結束了。滋味種種啊。
實訓結束后要寫實訓報告還有實訓心得。實訓報告好寫，因為之前有老師上傳的模板，一會的功夫。再就是實訓心得。我記得很清楚，1號晚上我交完作業(yè)后，回到宿舍看到群里挺熱鬧，仔細一看原來有人已經(jīng)寫完報告交上去了。心里好生羨慕，正在我心想他們什么功夫寫的時候，老師來爆料了。各種百度，各種重復。還有復制的時候都不看一眼，學校都沒改就交上去了，我讀著讀著就笑了。然后就在想，這種東西還是自己寫吧，反正就是心得就當是跟老師說說話唄。之后的一天有些人不知死活，還是從百度上找。老師很有經(jīng)驗的給檢索出來，還是要重新寫。說句實在的，熊老師是我上大學以來對我們最負責的老師，沒有之一。我們交上去的報告每份都認真地讀，寫的好的就發(fā)到自己的空間里面。我在這里衷心的謝謝老師，老師您這樣做能讓我們知道我們做了的事情，您仔細看了我們沒白做。大學里這樣的老師不多，我很慶幸我能遇上這樣一位老師。
我記得熊老師在群里說的最多的一句話就是踏實，踏實對于一位會計來說是很重要的。會計做賬，有時候往往因為一個小數(shù)點的原因，而造成重大的財務損失，這不僅會影響所在公司的效益，還會影響自己的前途?，F(xiàn)在我們正值青年，心里有些浮躁是難免的。但是，當我們在學習工作的時候，要學會盡量的讓自己心穩(wěn)下來。通過這次實訓，能我獲益匪淺的就是這個詞了。我覺得現(xiàn)在的我就像是空中閣樓一樣，知識學的越來越多，但是自己真正的掌握的卻不多，就連最基本的東西都馬馬虎虎，會計這座大廈，在我這里現(xiàn)在已經(jīng)是搖搖欲墜了。我在以后的日子里，要秉承熊老師跟我說的話，踏踏實實的去學，以前落下的，慢慢的補回來。大學4年現(xiàn)在已經(jīng)2年過去了，想想自己在學習上得到的東西其實真心不多。剩下的2年時間，是時候為自己的未來做打算了。我還是個男孩子，沒有拿手的本事，將來甭說養(yǎng)活老婆孩子了，就連養(yǎng)活自己都難。社會競爭力太強，沒有自己的專長，是走不好的。學會計，從制表到做憑證，到最后的總賬，要一步一個腳印的來，在做的過程中要不時的去復查，驗證，核實，確保數(shù)據(jù)不出錯誤。
從實訓剛開始的24號晚上，我們做總賬開始，我們幾乎所有人的心思都在這上面。因為我們經(jīng)歷了一次實訓，知道該做什么該怎么去做，所以很多人就從那天起奮筆疾書啊。每當我想到這些的時候，不禁就在想我們實訓意義是什么，這樣實訓我們能得到什么。幾乎每個同學把這個實訓當做了一個負擔，都想早點把這個負擔給拋掉。也許是趕到放假的時候學校安排了實訓，大家都想早點弄完回家。一周的時間，(嚴格來說沒有一周)不長不短，所以我就在想為了讓會計實訓這么有意義的事情讓它變得更有意義，能不能懇請學校提前一下，讓我們不受回家心情的影響。
以上就是學習啦小編為大家提供的財務管理實訓心得總結，希望大家能夠喜歡!
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