有特色的校園創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是比較能夠有發(fā)展的空間，以下是小編acefouder為大家整理的2018校園特色創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，歡迎大家閱讀。

　　2018校園特色創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目：格子鋪

　　平臺(tái)自營(yíng)模式。59store、宅米、8天在線、俺來(lái)也這四個(gè)采用的自營(yíng)模式，平臺(tái)直接從廠商那里采購(gòu)商品，然后分發(fā)給各個(gè)學(xué)校的代理人，以此降低進(jìn)貨價(jià)格并提高對(duì)商品銷售的把控能力。這個(gè)模式是不是很像微商的分銷模式呢?只是校園的落地程度更高，且銷售產(chǎn)品的渠道也更集中。

　　自主營(yíng)業(yè)模式。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生溝通過零點(diǎn)校園、九克商城或者自建網(wǎng)站的形式經(jīng)營(yíng)自己的校園商城，采購(gòu)、銷售、宣傳、配送等環(huán)節(jié)上需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者花費(fèi)更多的精力，相比之下自己的壓力也要大一點(diǎn)。不過這對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的要求也更高，同時(shí)也能得到更大的鍛煉。缺點(diǎn)是盈利前景把好把控，多則上萬(wàn)的月入，少則幾百，虧本也是有可能的，這一切取決于創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的整體能力和規(guī)模是否大到能盈利的地步。

　　2018校園特色創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目：外賣O2O模式

　　外賣O2O模式發(fā)展的最成熟的應(yīng)該是餐飲O2O，其次就是水果了。餐飲外賣自從外賣平臺(tái)崛起之后，就不是很好做了。不過在二線以下城市的大學(xué)還是有很多機(jī)會(huì)的。一二線城市也有許多高校運(yùn)營(yíng)的很成功，比如搜索某某高校訂餐網(wǎng)就有不少高校創(chuàng)業(yè)者運(yùn)作的外賣訂餐平臺(tái)。

　　水果外賣感覺上風(fēng)險(xiǎn)會(huì)比較大，不過從成都這邊不少高校的學(xué)生創(chuàng)業(yè)者經(jīng)營(yíng)情況來(lái)看，并沒有那么大的風(fēng)險(xiǎn)。需要的也不多，微信加上九克商城這類的商城提供商，就可以快速搭建自己的水果外賣網(wǎng)站了。認(rèn)真運(yùn)作好自己的微信公眾平臺(tái)，選好貨源，就等著賺錢吧。

　　2018校園特色創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目：報(bào)刊資料

　　報(bào)刊查詢業(yè)負(fù)責(zé)一切顧客有關(guān)查詢所需文章資料的請(qǐng)求或委托，按照一定的勞動(dòng)強(qiáng)度收費(fèi)。報(bào)刊查詢中心首先儲(chǔ)備各類主要刊物和報(bào)紙，分類收藏。查詢資料聽起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)是一項(xiàng)浩大的工程，實(shí)行系統(tǒng)化管理。工作人員對(duì)報(bào)刊進(jìn)行查詢，列簡(jiǎn)介，簡(jiǎn)化查詢手續(xù)。中心業(yè)務(wù)程度如下：第一，建立會(huì)員制;第二，與廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、出版界、文摘報(bào)刊和其他各新聞媒體、企事業(yè)單位建立長(zhǎng)期業(yè)務(wù)關(guān)系;第三，用專人專遞或傳真交接所查資料。為了增加收入，中心還可以兼營(yíng)圖書、報(bào)刊批發(fā)或零售業(yè)務(wù)，集團(tuán)化作業(yè)，不斷發(fā)展壯大。

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