工商管理碩士復(fù)試
關(guān)于MBA工商管理碩士復(fù)試,學(xué)習(xí)啦小編為您整理了以下內(nèi)容,歡迎閱讀參考。
MBA工商管理碩士復(fù)試——面試形式和內(nèi)容
面試形式:
MBA的面試形式主要分為兩類。一個(gè)是個(gè)人面試。主要內(nèi)容有自我介紹、管理知識(shí)、管理實(shí)際問答、案例分析、管理潛質(zhì)測(cè)試等,幾乎所有高校都采用這種形式,只是內(nèi)容選擇上存在一定差異。另一個(gè)是小組面試。分為小組討論,或小組辯論式討論。
個(gè)人面試內(nèi)容:
個(gè)人面試一般時(shí)間都很短,長(zhǎng)不會(huì)超過半小時(shí),短則10分鐘左右。內(nèi)容主要集中在以下方便:
(1) 自我介紹:可以有文字稿準(zhǔn)備,口頭陳述準(zhǔn)備兩種方式,不論哪種形式都需要深思熟慮。關(guān)鍵是將自己工作生活中的亮點(diǎn)發(fā)掘出來,千萬(wàn)別說成流水賬。通過兩點(diǎn)的 展現(xiàn)給考官留下良好的第一印象,產(chǎn)生積極的首因效應(yīng)。這一部分對(duì)錄取有很重要的影響,可達(dá)35%以上。
(2)管理基本知識(shí)和原理提問,有些學(xué)校采取抽題的方式。對(duì)于這一部分內(nèi)容,認(rèn)真復(fù)習(xí)管理的基本知識(shí)和相關(guān)原理,結(jié)合自身的工作實(shí)踐,將你是如何在實(shí)踐中處理問題陳述一下,這樣可以反應(yīng)你的管理背景和潛能。
(3)考官隨機(jī)提問。這部分提問主要是在考生的自我陳述所反映的信息當(dāng)中,考官感興趣的或者不清楚的地方做一個(gè)追加提問,也可能會(huì)結(jié)合你的工作實(shí)際提出一些現(xiàn)實(shí)中遇到的管理問題,相對(duì)比較靈活。但切記一定要真實(shí)。
(4)最后一部分有些學(xué)校為時(shí)事政治內(nèi)容,有些學(xué)校為管理的靈活應(yīng)用問題。一般提出的問題都很矛盾、有沖突,讓你一時(shí)不知如何回答。往往這類問題是沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的,完全看你臨場(chǎng)處變能力。
工商管理碩士(MBA)一種專業(yè)碩士學(xué)位,與一般碩士研究生有所不同。首先是培養(yǎng)目標(biāo)不同,MBA是培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門高層管理工作需要的務(wù)實(shí)型、復(fù)合型和應(yīng)用型高層次管理人才,特別強(qiáng)調(diào)在掌握現(xiàn)代管理理論和方法的基礎(chǔ)上,通過商業(yè)案例分析、實(shí)戰(zhàn)觀摩、分析與決策技能訓(xùn)練等培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作技能,使學(xué)生接受知識(shí)與技能、個(gè)性與心理、目標(biāo)與愿望等方面的挑戰(zhàn),更具有職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力,而其他研究生則側(cè)重于理論學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究。
MBA學(xué)位是一種注重復(fù)合型、綜合型人才培養(yǎng)的學(xué)位,是能力培養(yǎng)重于知識(shí)傳授的學(xué)位。它教授的是面對(duì)實(shí)戰(zhàn)的“管理”,而不是注重研究的“管理學(xué)”,技巧和思維的培養(yǎng)重于理論分析能力。它要求其畢業(yè)生有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)(應(yīng)變能力、預(yù)測(cè)能力、綜合能力、組織能力等)。
其課程內(nèi)容涉及管理類、經(jīng)濟(jì)學(xué)類、金融、
MBA
MBA財(cái)務(wù)、法律等等,能力訓(xùn)練不光講究組織、領(lǐng)導(dǎo)才能,也涉及以口才為依托的溝通能力、運(yùn)籌能力、判斷和處理問題的能力等等。
MBA是一個(gè)具有工作經(jīng)驗(yàn)以后的學(xué)位,現(xiàn)實(shí)中,它被很多人看成已有3年職業(yè)經(jīng)驗(yàn)之后的一個(gè)事業(yè)加速器或轉(zhuǎn)換手段,即升職和跳槽的手段。而MBA的學(xué)習(xí)在很大程度上也會(huì)對(duì)這個(gè)產(chǎn)生很好的幫助作用。
MBA作為一種專業(yè)碩士學(xué)位,與一般碩士研究生有所不同。首先是培養(yǎng)目標(biāo)不同:MBA是培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門高層管理工作需要的務(wù)實(shí)型、復(fù)合型和應(yīng)用型高層次管理人才,而其他碩士研究生是培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的科研和教學(xué)能力的高層次科研型和教學(xué)型人才;其次是培養(yǎng)對(duì)象不同,MBA的招生對(duì)象一般為大學(xué)本科畢業(yè)、具有三年以上工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的國(guó)家機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部和工商企業(yè)管理人員及技術(shù)人員,而其他碩士研究生可以招收應(yīng)屆畢業(yè)生,也可以招收在職人員;第三是培養(yǎng)方式不同,MBA教育從本質(zhì)上講是一種職業(yè)訓(xùn)練,特別強(qiáng)調(diào)在掌握現(xiàn)代管理理論和方法的基礎(chǔ)上,通過商業(yè)案例分析、實(shí)戰(zhàn)觀摩、分析與決策技能訓(xùn)練等培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作技能,使學(xué)生接受知識(shí)與技能、個(gè)性與心理、目標(biāo)與愿望等方面的挑戰(zhàn),更具有職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力,而其他研究生則側(cè)重于理論學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究。
盡管MBA與其他研究生在上述方面存在區(qū)別,但目前在招生錄取和在校的教學(xué)管理方面卻是基本相同的:都必須參加全國(guó)統(tǒng)一的招生考試,按國(guó)家劃定的錄取線統(tǒng)一錄取;在取得學(xué)籍后按正規(guī)研究生標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)管理;做學(xué)位論文并通過論文答辯后取得學(xué)位,這就更加顯示了MBA的重要性。