學(xué)工商管理是做什么工作的
學(xué)工商管理是做什么工作的
隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)也在不斷發(fā)展。工商管理作為一門(mén)經(jīng)濟(jì)學(xué)科,在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程中發(fā)揮著十分重要的作用,是我國(guó)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀(guān)調(diào)控的重要手段。接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)習(xí)啦小編給大家網(wǎng)絡(luò)收集整理的學(xué)工商管理是做什么工作的。
學(xué)工商管理是做什么工作的
全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程加速，中國(guó)加入WTO必將進(jìn)一步帶動(dòng)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的繁榮，外來(lái)資本準(zhǔn)備拓展中國(guó)市場(chǎng)，缺乏現(xiàn)代管理理念指導(dǎo)的中國(guó)傳統(tǒng)企業(yè)將面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。他們彌補(bǔ)缺陷的唯一出路就是引進(jìn)人才，實(shí)現(xiàn)自我改造，向管理要效益也成了目前國(guó)內(nèi)許多大中型企業(yè)的共識(shí)，工商管理專(zhuān)業(yè)人才的需求也持續(xù)升溫。
1.人力資源管理類(lèi)崗位
近年來(lái)，國(guó)內(nèi)企業(yè)對(duì)于人力資源管理人員的需求持續(xù)走高，他們?cè)谄髽I(yè)外部戰(zhàn)略和內(nèi)部建設(shè)中發(fā)揮了巨大的作用。一般大中型企業(yè)在企業(yè)內(nèi)部都設(shè)立有人力資源部，主管企業(yè)招聘，員工培訓(xùn)，績(jī)效考核，人事調(diào)度等相關(guān)事宜。過(guò)去大學(xué)是沒(méi)有專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)人力資源管理專(zhuān)業(yè)的，它只是工商管理專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)課。有志于從事人力資源管理工作的準(zhǔn)畢業(yè)生如果能善用學(xué)校的實(shí)習(xí)安排，盡量爭(zhēng)取到一些大企業(yè)的人力資源部見(jiàn)習(xí)，熟悉招聘、考核等日常工作流程，以及一些簡(jiǎn)單而實(shí)用的工作技巧，將得到很好的發(fā)展。
2.物流管理
繼物資資源、人力資源之后，素有"第三個(gè)利潤(rùn)源"之稱(chēng)。物流的職能是將產(chǎn)品由其生產(chǎn)地轉(zhuǎn)到消費(fèi)地，從而創(chuàng)造地點(diǎn)效用。物流管理的好壞直接影響到企業(yè)的產(chǎn)品、服務(wù)質(zhì)量和企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。
與其他學(xué)科專(zhuān)業(yè)相比，工商管理畢業(yè)生中出國(guó)和考研的比例并不高。一方面，管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)在發(fā)達(dá)國(guó)家也很熱門(mén)，留給外國(guó)留學(xué)生的空位相對(duì)較少，因而導(dǎo)致工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生出國(guó)深造受阻。另一方面，由于專(zhuān)業(yè)限制，一般學(xué)校的MBA要求申請(qǐng)人必須具備幾年以上的管理經(jīng)驗(yàn)才能報(bào)考，而一般院校開(kāi)設(shè)的MBA進(jìn)修課程收費(fèi)又比較高，這也是畢業(yè)選擇先就業(yè)的主要原因。
3.傳統(tǒng)管理類(lèi)崗位
有很大一部分職業(yè)經(jīng)理人的成長(zhǎng)最開(kāi)始來(lái)自基層鍛煉經(jīng)驗(yàn)。雖然說(shuō)很多企業(yè)(一部分外資企業(yè)除外)目前開(kāi)出的待遇水平讓人難以接受，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，對(duì)職業(yè)發(fā)展還是非常有幫助的。課堂上講授的理論一般比較抽象，必須結(jié)合工作實(shí)際才能發(fā)揮應(yīng)有的功效。具有一定年限工作經(jīng)驗(yàn)的MBA畢業(yè)生在人力市場(chǎng)將很受歡迎。
4.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)崗位
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)崗位市場(chǎng)需求量大，入行要求低，高端營(yíng)銷(xiāo)崗位收入豐厚使得無(wú)數(shù)求職者紛紛加入市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)崗位的角逐。從歷年人才市場(chǎng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)職位的需求經(jīng)久不衰。銷(xiāo)售職位的供需兩旺一直是職場(chǎng)的一道風(fēng)景線(xiàn)，即使在不同行業(yè)，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)職位也總是招聘的熱門(mén)。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇以及對(duì)售后服務(wù)要求的提高，對(duì)銷(xiāo)售人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和技術(shù)素質(zhì)要求會(huì)更高。相對(duì)于其他專(zhuān)業(yè)的從業(yè)人員來(lái)說(shuō)，工商管理的畢業(yè)生在與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)的市場(chǎng)管理和項(xiàng)目策劃領(lǐng)域更能有出色的表現(xiàn)。
5.出國(guó)或者考研
與其他學(xué)科專(zhuān)業(yè)相比，工商管理畢業(yè)生中出國(guó)和考研的比例并不高。一方面，管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)在發(fā)達(dá)國(guó)家也很熱門(mén)，留給外國(guó)留學(xué)生的空位相對(duì)較少，因而導(dǎo)致工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生出國(guó)深造受阻。另一方面，由于專(zhuān)業(yè)限制，一般學(xué)校的MBA要求申請(qǐng)人必須具備幾年以上的管理經(jīng)驗(yàn)才能報(bào)考，而一般院校開(kāi)設(shè)的MBA進(jìn)修課程收費(fèi)又比較高，這也是畢業(yè)選擇先就業(yè)的主要原因。
工商管理的專(zhuān)業(yè)內(nèi)容
如何充分調(diào)動(dòng)員工的積極性，如何削減商業(yè)成本，如何抓住稍縱即逝的商機(jī)，如何根據(jù)市場(chǎng)前景制定企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，這些都是工商管理需要研究和解決的問(wèn)題。工商管理的主體課程包括：管理學(xué)、微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)方法論、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)濟(jì)法、運(yùn)營(yíng)管理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方企業(yè)管理(英文)、運(yùn)作管理、質(zhì)量管理、跨國(guó)公司管理、商務(wù)策劃、組織行為學(xué)、研究與開(kāi)發(fā)、項(xiàng)目管理、管理溝通、企業(yè)管理專(zhuān)題、企業(yè)管理軟件、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用等。
此外，除了常規(guī)的課堂教學(xué)，該專(zhuān)業(yè)還有很多外出實(shí)習(xí)、實(shí)踐的機(jī)會(huì)，如：進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，到企業(yè)進(jìn)行管理實(shí)習(xí)，或?yàn)榈胤街行∑髽I(yè)提供管理咨詢(xún)等。通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生在掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鍛煉實(shí)際工作的能力。
工商管理的學(xué)習(xí)指導(dǎo)
參加工商管理專(zhuān)業(yè)的自學(xué)考試要處理好提高能力和通過(guò)考試的關(guān)系，側(cè)重知識(shí)拓展和能力提高。自考生應(yīng)在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，表述觀(guān)點(diǎn)和與人溝通的能力，判斷及把握機(jī)會(huì)的能力，熟練使用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代管理工具的能力。
自學(xué)是成為工商管理專(zhuān)業(yè)人才的有效途徑。由于大部分自考生是在工作的同時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)的，因此，要善于利用工作條件把學(xué)到的理論和知識(shí)及時(shí)地應(yīng)用到實(shí)踐中去。通過(guò)與實(shí)踐的結(jié)合，加深對(duì)書(shū)本知識(shí)的理解，提高解決問(wèn)題的能力。另外，在學(xué)習(xí)過(guò)程中還要參閱一些教科書(shū)以外的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、有關(guān)論文和報(bào)告，關(guān)注工商管理學(xué)科的最新理論動(dòng)態(tài)，這樣才能補(bǔ)充現(xiàn)有理論知識(shí)的不足，把握現(xiàn)代管理新的知識(shí)，滿(mǎn)足技術(shù)進(jìn)步和市場(chǎng)變化對(duì)工商管理專(zhuān)業(yè)人才的新的要求。
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