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工商管理本科就業(yè)前景

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  工商管理是企業(yè)管理的重要組成部分,對企業(yè)的發(fā)展和壯大具有極大的促進(jìn)作用。下面是由學(xué)習(xí)啦小編分享的工商管理本科就業(yè)前景,希望對你有用。

  工商管理本科就業(yè)前景

  全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程加速,中國加入WTO必將進(jìn)一步帶動國內(nèi)市場經(jīng)濟(jì)的繁榮,外來資本準(zhǔn)備拓展中國市場,缺乏現(xiàn)代管理理念指導(dǎo)的中國傳統(tǒng)企業(yè)將面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。他們彌補(bǔ)缺陷的唯一出路就是引進(jìn)人才,實(shí)現(xiàn)自我改造,向管理要效益也成了目前國內(nèi)許多大中型企業(yè)的共識,工商管理專業(yè)人才的需求也持續(xù)升溫。

  1.人力資源管理類崗位

  近年來,國內(nèi)企業(yè)對于人力資源管理人員的需求持續(xù)走高,他們在企業(yè)外部戰(zhàn)略和內(nèi)部建設(shè)中發(fā)揮了巨大的作用。一般大中型企業(yè)在企業(yè)內(nèi)部都設(shè)立有人力資源部,主管企業(yè)招聘,員工培訓(xùn),績效考核,人事調(diào)度等相關(guān)事宜。過去大學(xué)是沒有專門開設(shè)人力資源管理專業(yè)的,它只是工商管理專業(yè)的一門專業(yè)課。有志于從事人力資源管理工作的準(zhǔn)畢業(yè)生如果能善用學(xué)校的實(shí)習(xí)安排,盡量爭取到一些大企業(yè)的人力資源部見習(xí),熟悉招聘、考核等日常工作流程,以及一些簡單而實(shí)用的工作技巧,將得到很好的發(fā)展。

  2.物流管理

  繼物資資源、人力資源之后,素有"第三個利潤源"之稱。物流的職能是將產(chǎn)品由其生產(chǎn)地轉(zhuǎn)到消費(fèi)地,從而創(chuàng)造地點(diǎn)效用。物流管理的好壞直接影響到企業(yè)的產(chǎn)品、服務(wù)質(zhì)量和企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。

  與其他學(xué)科專業(yè)相比,工商管理畢業(yè)生中出國和考研的比例并不高。一方面,管理類專業(yè)在發(fā)達(dá)國家也很熱門,留給外國留學(xué)生的空位相對較少,因而導(dǎo)致工商管理類專業(yè)的畢業(yè)生出國深造受阻。另一方面,由于專業(yè)限制,一般學(xué)校的MBA要求申請人必須具備幾年以上的管理經(jīng)驗(yàn)才能報考,而一般院校開設(shè)的MBA進(jìn)修課程收費(fèi)又比較高,這也是畢業(yè)選擇先就業(yè)的主要原因。

  3.傳統(tǒng)管理類崗位

  有很大一部分職業(yè)經(jīng)理人的成長最開始來自基層鍛煉經(jīng)驗(yàn)。雖然說很多企業(yè)(一部分外資企業(yè)除外)目前開出的待遇水平讓人難以接受,但從長遠(yuǎn)來看,對職業(yè)發(fā)展還是非常有幫助的。課堂上講授的理論一般比較抽象,必須結(jié)合工作實(shí)際才能發(fā)揮應(yīng)有的功效。具有一定年限工作經(jīng)驗(yàn)的MBA畢業(yè)生在人力市場將很受歡迎。

  4.市場營銷類崗位

  市場營銷崗位市場需求量大,入行要求低,高端營銷崗位收入豐厚使得無數(shù)求職者紛紛加入市場營銷崗位的角逐。從歷年人才市場統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看,市場營銷職位的需求經(jīng)久不衰。銷售職位的供需兩旺一直是職場的一道風(fēng)景線,即使在不同行業(yè),市場營銷類職位也總是招聘的熱門。市場競爭的加劇以及對售后服務(wù)要求的提高,對銷售人員的專業(yè)素質(zhì)和技術(shù)素質(zhì)要求會更高。相對于其他專業(yè)的從業(yè)人員來說,工商管理的畢業(yè)生在與市場營銷相關(guān)的市場管理和項(xiàng)目策劃領(lǐng)域更能有出色的表現(xiàn)。

  5.出國或者考研

  與其他學(xué)科專業(yè)相比,工商管理畢業(yè)生中出國和考研的比例并不高。一方面,管理類專業(yè)在發(fā)達(dá)國家也很熱門,留給外國留學(xué)生的空位相對較少,因而導(dǎo)致工商管理類專業(yè)的畢業(yè)生出國深造受阻。另一方面,由于專業(yè)限制,一般學(xué)校的MBA要求申請人必須具備幾年以上的管理經(jīng)驗(yàn)才能報考,而一般院校開設(shè)的MBA進(jìn)修課程收費(fèi)又比較高,這也是畢業(yè)選擇先就業(yè)的主要原因。

  工商管理本科的學(xué)制設(shè)置

  四年制(一般本科),五年制(醫(yī)學(xué)類、建筑學(xué)、臨床獸醫(yī)學(xué)等)。

  世界通行大學(xué)本科學(xué)制為四年,與美國總統(tǒng)任期一樣,這是有來歷的。中世紀(jì)大學(xué)本科教育就是四年,通常只學(xué)三門課:語法、修辭和邏輯學(xué),當(dāng)時主要是為了培養(yǎng)傳教布道的神職人員,所以全在語言方面。一年一門課就得三年,第四年進(jìn)教堂實(shí)習(xí)。這個傳統(tǒng)顯然影響了美國總統(tǒng)任期的設(shè)定(即作為總統(tǒng),第一年確定施政政策,第二年部署施政,第三年正式施政,第四年看施政效果。所以,在美國人看來,一位總統(tǒng)行不行四年就可以試出來了)。現(xiàn)代大學(xué)與中世紀(jì)大學(xué)完全不同了,本科教育仍然是四年,這又是為什么?一是因?yàn)橐话愕膶I(yè)知識都分為三個層級:基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課,一年一個層級,加上實(shí)習(xí)一年,正好是四年。醫(yī)學(xué)本科為五年是因在第四年加了“見習(xí)”這個環(huán)節(jié),以示“人命關(guān)天”,第五年仍為實(shí)習(xí)。另一個原因就是一般人到了二十二歲時生理上才能完全發(fā)育成熟。有的同學(xué)可能覺得自己個頭低了一點(diǎn),不要緊,在大學(xué)這四年不僅要長知識還要長個頭,大家還有四、五年的時間足夠長的。這樣看來,大學(xué)生從十八、九歲走進(jìn)大學(xué),到二十二、三歲畢業(yè)后身體也正好發(fā)育成熟了,這個時候去工作比較合適。不過,香港的大學(xué)本科多是三年制,這在某種程度上反映了那里生活與成才的節(jié)奏要快一些。其他一些國家也有三年制本科,中國““””時期的大學(xué)本科就是三年制。

  工商管理本科的分類

  一本大學(xué)

  一本大學(xué)可以說是“重點(diǎn)大學(xué)和普通1本大學(xué)”的別稱,也可以定義為由國家政府直接撥款扶持的本科大學(xué)。同理,二本大學(xué)多數(shù)是由省級政府撥款扶持的本科大學(xué)。而三本大學(xué)多數(shù)是由個人或企事業(yè)撥款扶持籌建的本科大學(xué),自行管理的本科大學(xué)。

  一本大學(xué)的財政直接來自國家,因此師資力量是最強(qiáng)大的,獲得一本大學(xué)的學(xué)位后,在社會上參與工作競爭等都有優(yōu)勢。這就是為什么一本院校備受考生的青睞的原因。

  廣東省“一本大學(xué)”院校:中山大學(xué)、汕頭大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、華南師范大學(xué)、暨南大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)

  二本大學(xué)

  二本大學(xué)的師資力量與本一相比就遜色不少,不過一本大學(xué)的招生人數(shù)是很少的,上一本的人畢竟是少數(shù),這就導(dǎo)致了高考考生在二本院校的擇校上激烈的競爭。

  三本大學(xué)

  三本大學(xué)是國家或個人或企事業(yè)單位扶持組建的由教育部審核批準(zhǔn)通過的,多數(shù)為普通本科民辦院校。畢業(yè)后獲得該高校的本科學(xué)歷證書和學(xué)位證書。

  
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