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工商管理專業(yè)的知識結(jié)構(gòu)是什么

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工商管理專業(yè)的知識結(jié)構(gòu)是什么

  隨著我國社會主義市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展以及科學技術(shù)的發(fā)展,工商管理信息化發(fā)展速度加快。下面是由學習啦小編分享的工商管理專業(yè)的知識結(jié)構(gòu)是什么,希望對你有用。

  工商管理專業(yè)的知識結(jié)構(gòu)是什么

  一、企業(yè)戰(zhàn)略與經(jīng)營決策

  考試目的:測查應試人員是否掌握企業(yè)戰(zhàn)略概述、企業(yè)戰(zhàn)略分析、企業(yè)戰(zhàn)略類型與選擇、企業(yè)經(jīng)營決策等專業(yè)知識,以及運用相關(guān)概念和方法分析實際問題的能力。

  考試內(nèi)容:

  (一)企業(yè)戰(zhàn)略概述

  企業(yè)戰(zhàn)略的基本概念、特征、層次,企業(yè)戰(zhàn)略管理的概念和內(nèi)涵;企業(yè)戰(zhàn)略制定,包括企業(yè)愿景、使命與戰(zhàn)略目標的內(nèi)涵,戰(zhàn)略制定的步驟;企業(yè)戰(zhàn)略實施,包括戰(zhàn)略實施的步驟和模式;企業(yè)戰(zhàn)略控制,包括戰(zhàn)略控制的原則、流程和方法。

  (二)企業(yè)戰(zhàn)略分析

  企業(yè)外部環(huán)境分析,包括PEST分析法、行業(yè)生命周期分析法、波特五力模型等;企業(yè)內(nèi)部環(huán)境分析,包括企業(yè)核心競爭力分析、價值鏈分析、波士頓矩陣分析等;企業(yè)綜合分析,包括SW0T分析法。

  (三)企業(yè)戰(zhàn)略類型與選擇

  基本競爭戰(zhàn)略,包括成本領(lǐng)先戰(zhàn)略、差異化戰(zhàn)略和集中戰(zhàn)略;企業(yè)成長戰(zhàn)略,包括密集型成長戰(zhàn)略、多元化戰(zhàn)略、一體化戰(zhàn)略、戰(zhàn)略聯(lián)盟;企業(yè)穩(wěn)定戰(zhàn)略,包括無變化戰(zhàn)略、維持利潤戰(zhàn)略、暫停戰(zhàn)略和謹慎實施戰(zhàn)略;企業(yè)緊縮戰(zhàn)略,包括轉(zhuǎn)向戰(zhàn)略、放棄戰(zhàn)略和清算戰(zhàn)略。

  (四)企業(yè)經(jīng)營決策

  企業(yè)經(jīng)營決策的概念和類型,包括企業(yè)經(jīng)營決策的定義及類型劃分;企業(yè)經(jīng)營決策的要素,包括五種企業(yè)經(jīng)營決策的要素;企業(yè)經(jīng)營決策流程,包括企業(yè)經(jīng)營決策的五種不同階段;企業(yè)經(jīng)營決策方法,包括定性決策方法和定量決策方法。定性決策方法,包括頭腦風暴法、德爾菲法、名義小組技術(shù)等;定量決策方法,包括確定型決策方法、風險型決策方法和不確定型決策方法。

  二、公司法人治理結(jié)構(gòu)

  考試目的:測查應試人員是否掌握公司治理及其運行機制、公司所有者與經(jīng)營者、股東機構(gòu)、董事會、經(jīng)理機構(gòu)、監(jiān)督機構(gòu)等專業(yè)知識,以及運用相關(guān)概念和方法對公司法人治理結(jié)構(gòu)進行分析的能力。

  考試內(nèi)容:

  (一)公司治理及其運行機制

  公司治理的基本內(nèi)涵和基本內(nèi)容;公司內(nèi)部治理機制的構(gòu)成與基本功能;公司外部治理機制的構(gòu)成與功能;公司治理的基本模式及其方法。

  (二)公司所有者與經(jīng)營者

  公司的原始所有權(quán)和法人財產(chǎn)權(quán),以及公司財產(chǎn)權(quán)能的兩次分離;公司經(jīng)營者及其特征、作用和素質(zhì)要求;公司經(jīng)營者的選擇方式與激勵、約束機制;公司所有者與經(jīng)營者的關(guān)系。

  (三)股東機構(gòu)

  股東及其分類和構(gòu)成;股東的法律地位、權(quán)利和義務(wù);有限責任公司、股份有限公司和國有獨資公司權(quán)力機構(gòu)的職權(quán)和運行規(guī)則。

  (四)董事會

  董事會的地位、性質(zhì)、職權(quán)和運行準則;董事及獨立董事的任職資格、任期、職責與義務(wù);有限責仟公司、股份有限公司和國有獨資公司董事會的運行規(guī)則。

  (五)經(jīng)理機構(gòu)

  經(jīng)理機構(gòu)及其地位;經(jīng)理的職權(quán)、義務(wù)、責任和選擇;有限責任公司、股份有限公司和國有獨資公司經(jīng)理機構(gòu)的運行方式。

  (六)監(jiān)督機構(gòu)

  監(jiān)事會與監(jiān)事會制度;有限責任公司、股份有限公司和國有獨資公司監(jiān)事會的組成、性質(zhì)、職權(quán)和運行規(guī)則。

  三、市場營銷與品牌建設(shè)

  考試目的:測查應試人員是否掌握市場營銷概念、環(huán)境分析與市場定位、市場營銷策略、品牌與品牌戰(zhàn)略概念、品牌戰(zhàn)略的實施等專業(yè)知識,以及運用相關(guān)理論和方法分析實際問題的能力。

  考試內(nèi)容:

  (一)市場營銷概述

  市場營銷的含義、市場營銷的功能與作用、市場營銷的管理與任務(wù)。

  (二)環(huán)境分析與市場定位

  環(huán)境分析、市場細分、目標市場與市場定位。

  (三)市場營銷策略

  產(chǎn)品策略、價格策略、渠道策略、促銷策略。

  (四)品牌與品牌戰(zhàn)略概述

  品牌的內(nèi)涵、品牌的作用、名牌效應與品牌戰(zhàn)略。

  (五)品牌戰(zhàn)略的實施

  打造品牌的方法、品牌戰(zhàn)略的類型、品牌維護、品牌的擴展。

  四、生產(chǎn)管理與控制

  考試目的:測查應試人員是否掌握生產(chǎn)計劃、生產(chǎn)作業(yè)計劃、生產(chǎn)控制、生產(chǎn)作業(yè)控制、現(xiàn)代生產(chǎn)管理與控制的方法等專業(yè)知識,以及運用相關(guān)理論和方法對生產(chǎn)管理與控制進行分析的能力。

  考試內(nèi)容

  (一)生產(chǎn)計劃

  生產(chǎn)能力、生產(chǎn)計劃的含義,生產(chǎn)能力的影響因素、生產(chǎn)能力核算方法,生產(chǎn)計劃指標的內(nèi)容體系、生產(chǎn)計劃的編制、不同類型產(chǎn)品生產(chǎn)進度的安排方法。

  (二)生產(chǎn)作業(yè)計劃

  生產(chǎn)作業(yè)計劃概念和特點、期量標準內(nèi)容體系、車間生產(chǎn)作業(yè)計劃的主要編制方法及過程。

  (三)生產(chǎn)控制

  生產(chǎn)控制的概念、生產(chǎn)控制的程序、生產(chǎn)控制的方式。

  (四)生產(chǎn)作業(yè)控制

  生產(chǎn)進度控制、在制品控制、庫存控制、生產(chǎn)調(diào)度的含義及其應用和方法。

  (五)現(xiàn)代生產(chǎn)管理與控制的方法

  MRP、MRP II、ERP、豐田生產(chǎn)方式、看板管理的原理。

  五、物流管理

  考試目的:測查應試人員是否掌握企業(yè)物流管理概念、企業(yè)采購與供應物流管理、企業(yè)生產(chǎn)物流管理、企業(yè)倉儲與庫存管理、企業(yè)銷售物流管理等專業(yè)知識,以及運用相關(guān)理論和方法分析實際問題的能力。

  考試內(nèi)容

  (一)企業(yè)物流管理概述

  物流、企業(yè)物流的基本概念,企業(yè)物流的內(nèi)容、分類和作業(yè)目標。

  (二)企業(yè)采購與供應物流管理

  企業(yè)采購管理的含義、特征、功能、目標、原則和業(yè)務(wù)流程,企業(yè)供應物流管理的概念、基本任務(wù)及其作用。

  (三)企業(yè)生產(chǎn)物流管理

  企業(yè)生產(chǎn)物流的含義、目標和流程,企業(yè)生產(chǎn)物流的類型,企業(yè)生產(chǎn)物流的方式。

  (四)企業(yè)倉儲與庫存管理

  企業(yè)倉儲管理的概念、內(nèi)容和主要任務(wù),企業(yè)倉儲管理的主要業(yè)務(wù),庫存的含義和分類,企業(yè)庫存管理的概念和意義,經(jīng)濟訂貨批量模型。

  (五)企業(yè)銷售物流管理

  企業(yè)銷售物流的概念、特征和意義,企業(yè)銷售物流的組織,企業(yè)銷售物流管理的目標、原則,企業(yè)銷售物流的合理化及其實現(xiàn),企業(yè)銷售物流管理效果的評價。

  六、技術(shù)創(chuàng)新管理

  考試目的:測查應試人員是否掌握技術(shù)創(chuàng)新含義、類型與過程,技術(shù)創(chuàng)新組織與管理,技術(shù)轉(zhuǎn)移與技術(shù)交易,技術(shù)創(chuàng)新與知識產(chǎn)權(quán)管理等專業(yè)知識,以及運用相關(guān)理論和方法分析實際問題的能力。

  考試內(nèi)容

  (一)技術(shù)創(chuàng)新含義、類型與過程

  技術(shù)創(chuàng)新的含義、技術(shù)創(chuàng)新類型、技術(shù)創(chuàng)新的過程。

  (二)技術(shù)創(chuàng)新組織與管理

  技術(shù)創(chuàng)新與企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的互動、企業(yè)內(nèi)部的技術(shù)創(chuàng)新組織模式、企業(yè)外部的技術(shù)創(chuàng)新組織模式、企業(yè)R&D管理。

  (三)技術(shù)轉(zhuǎn)移與技術(shù)交易

  技術(shù)轉(zhuǎn)移概論、技術(shù)交易、國際技術(shù)貿(mào)易。

  (四)技術(shù)創(chuàng)新與知識產(chǎn)權(quán)管理

  企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與知識產(chǎn)權(quán)保護、技術(shù)合同的類型、技術(shù)合同管理。

  七、人力資源規(guī)劃與薪酬管理

  考試目的:測查應試人員是否掌握人力資源規(guī)劃、績效考核、薪酬管理、企業(yè)勞動合同管理與勞動爭議處理等專業(yè)知識,以及運用相關(guān)概念和方法分析實際問題的能力。

  考試內(nèi)容

  (一)人力資源規(guī)劃

  人力資源規(guī)劃的含義與內(nèi)容、人力資源規(guī)劃的制定程序、人力資源需求與供給預測。

  (二)績效考核

  績效與績效考核的含義、績效考核的內(nèi)容和標準、績效考核的步驟與方法。

  (三)薪酬管理

  薪酬的概念、構(gòu)成與功能、企業(yè)薪酬制度設(shè)計的原則和流程、企業(yè)薪酬制度設(shè)計的方法。

  (四)企業(yè)勞動合同管理與勞動爭議處理

  企業(yè)勞動合同的訂立、內(nèi)容、履行與變更管理,企業(yè)勞動爭議的內(nèi)容、自主協(xié)商和調(diào)解,企業(yè)勞動爭議的處理。

  八、企業(yè)投融資決策及重組

  考試目的:測查應試人員是否掌握籌資決策、投資決策、企業(yè)重組等專業(yè)知識,以及運用相關(guān)理論和方法對企業(yè)投融資決策及重組進行

  分析的能力。

  考試內(nèi)容

  (一)籌資決策

  資本成本、杠桿理論、資本結(jié)構(gòu)理論、籌資決策方法、公司上市籌資。

  (二)投資決策

  現(xiàn)金流量的內(nèi)容及估算、項目投資決策評價指標。

  (三)企業(yè)重組

  企業(yè)重組的含義與方式、幾種主要的重組方式、價值評估方法。

  工商管理專業(yè)的畢業(yè)要求

  1.掌握管理學、經(jīng)濟學的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論、基本知識;

  2.掌握企業(yè)管理的定性、定量分析方法;

  3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作和問題的基本能力;

  4.熟悉我國企業(yè)管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī)以及國際企業(yè)管理的慣例與規(guī)則;

  5.了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);

  6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。

  工商管理專業(yè)的專業(yè)內(nèi)容

  如何充分調(diào)動員工的積極性,如何削減商業(yè)成本,如何抓住稍縱即逝的商機,如何根據(jù)市場前景制定企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,這些都是工商管理需要研究和解決的問題。工商管理的主體課程包括:管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、西方經(jīng)濟學、經(jīng)濟學方法論、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計學、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟法、運營管理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、西方企業(yè)管理(英文)、運作管理、質(zhì)量管理、跨國公司管理、商務(wù)策劃、組織行為學、研究與開發(fā)、項目管理、管理溝通、企業(yè)管理專題、企業(yè)管理軟件、計算機程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫原理與應用等。

  此外,除了常規(guī)的課堂教學,該專業(yè)還有很多外出實習、實踐的機會,如:進行社會調(diào)查,到企業(yè)進行管理實習,或為地方中小企業(yè)提供管理咨詢等。通過理論聯(lián)系實際,讓學生在掌握管理學、經(jīng)濟學基本原理的基礎(chǔ)上,進一步鍛煉實際工作的能力。

  
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