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女干部領(lǐng)導(dǎo)力提升

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女干部領(lǐng)導(dǎo)力提升

  制約領(lǐng)導(dǎo)力提升與開發(fā)的因素主要有:道德失范;權(quán)力濫用;決策失誤;用人失察;協(xié)調(diào)失衡;思維僵化;心理障礙;言行失體;眼界限制。學(xué)習(xí)啦小編把整理好的女干部領(lǐng)導(dǎo)力提升分享給大家,歡迎閱讀,僅供參考哦!

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  基層女干部領(lǐng)導(dǎo)力提升路徑

  當(dāng)今,女性參政議政已成為國家政治文明的標(biāo)志之一,女干部的數(shù)量和能力雖不是女性參政的坐標(biāo),但能從一個(gè)側(cè)面反映出女性參政的狀況。本文針對(duì)基層女性領(lǐng)導(dǎo)力提升的制約因素,就如何提升基層女干部領(lǐng)導(dǎo)力展開論述,希望可以探索出一條適合基層女干部領(lǐng)導(dǎo)力提升的路徑,為我國政治文明建設(shè)略盡綿薄之力。

  女性參政議政狀況是衡量一個(gè)國家政治民主化和社會(huì)發(fā)展水平的重要尺度,在黨的報(bào)告中也明確提出要重視選拔培養(yǎng)女干部。然而,根據(jù)2007年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),在黨政機(jī)關(guān)工作的女干部只占機(jī)關(guān)干部總?cè)藬?shù)的40%不到,且呈現(xiàn)“正職干部少,副職干部多,省部級(jí)干部少,基層干部多”的現(xiàn)象。據(jù)此,可以看出要提高女干部在機(jī)關(guān)中的地位和作用,首先要從基層抓起。他們是女干部隊(duì)伍中人數(shù)最多,提升空間最大,也是最重要的一部分。研究基層女干部的領(lǐng)導(dǎo)力,不僅有助于提升她們的女性人力資源潛質(zhì),實(shí)現(xiàn)女性領(lǐng)導(dǎo)力效用最大化,還有助于提高我國女性參政議政水平,推動(dòng)我國政治民主化進(jìn)程。那么機(jī)關(guān)中的女干部為什么提升難呢?她們領(lǐng)導(dǎo)力的缺失又表現(xiàn)在哪些方面呢?如何提升她們的領(lǐng)導(dǎo)力才能真正發(fā)揮其“半邊天”作用呢?要回答這些問題首先即要搞清楚什么是領(lǐng)導(dǎo)力,成功的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)力的概述

  對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)力,中外學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)者都各有獨(dú)到的見解。例如,管理大師彼得德魯克所提出的“領(lǐng)導(dǎo)力就是遠(yuǎn)景”;美國學(xué)者愛蘭凱瑟所提出的“領(lǐng)導(dǎo)力是為人們創(chuàng)造一個(gè)渠道使得事情得以發(fā)生巨變”。簡(jiǎn)而言之,領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)質(zhì)即影響力,是領(lǐng)導(dǎo)者憑借個(gè)人的魅力、聲望、修養(yǎng)等內(nèi)在素質(zhì)去影響組織成員,引導(dǎo)他們?nèi)σ愿巴瓿山M織既定目標(biāo)的能力。要特別注意的是,一個(gè)職務(wù)或頭銜不能構(gòu)成一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。

  隨著近年來我國政策的推進(jìn)及男女平等思想的涌入,女性受教育程度和社會(huì)地位進(jìn)一步提升,推動(dòng)了女性領(lǐng)導(dǎo)力的提升,也顯現(xiàn)出了新的特點(diǎn)。然而距女性干部發(fā)揮真正的“半邊天”作用還相差甚遠(yuǎn)。

  二、基層女干部領(lǐng)導(dǎo)力提升的制約因素

  1.傳統(tǒng)觀念的制約

  經(jīng)歷了兩千多年的封建社會(huì),我國一直奉行的是一種男尊女卑的父權(quán)制傳統(tǒng)文化。雖然受到近現(xiàn)代各種思潮的洗禮和沖擊,但是,這種傳統(tǒng)道德文化觀念依然存在,并在基層女干部身上體現(xiàn)尤為明顯?;鶎优刹慷鄶?shù)受教育程度偏低,接觸新思想的機(jī)會(huì)少,存在比較封閉的思維模式,受“男尊女卑”“男主女從”等傳統(tǒng)文化枷鎖的影響較深。部分女性盡管走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位但仍沒有擺正角色,在面對(duì)困難或問題時(shí),表現(xiàn)出膽量不夠、創(chuàng)新能力差等問題,極大地限制了女性的領(lǐng)導(dǎo)力提升。

  2.領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的相對(duì)不足

  女性參政資源,包括教育程度、閑暇時(shí)間、職業(yè)聲望和物質(zhì)財(cái)富等。無論是發(fā)達(dá)國家,還是發(fā)展中國家,受教育程度都是最重要、最基本的參政資源。根據(jù)第六次全國人口普查數(shù)據(jù)顯示,2010 年中國文盲率為4.08%,現(xiàn)存 5000 多萬文盲人口中女性占三分之二強(qiáng),由此可見女性整體文化素質(zhì)較低,各項(xiàng)競(jìng)爭(zhēng)能力也亟待提高。此外,社會(huì)性別分工使女性擁有較少的社會(huì)資源,掌握關(guān)鍵核心技術(shù)的機(jī)會(huì)也相對(duì)欠缺,同時(shí),女性要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力在家務(wù)勞動(dòng)上,這些都使得女干部在提職中缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。

  3.制度的偏失

  政策規(guī)定的一些干部提拔和任職條件,如年限和崗位經(jīng)驗(yàn)等看似性別中立,卻沒有充分考慮生育和家務(wù)對(duì)女性的影響,實(shí)際上更有利于男性。另有部分政策如《國家公務(wù)員法》規(guī)定的女公務(wù)員退休年齡要比男公務(wù)員早5年,雖然以保護(hù)和照顧女性為出發(fā)點(diǎn),但在現(xiàn)實(shí)中卻限制了女性的發(fā)展。此外,一些地方政府出臺(tái)的促進(jìn)女性參政的規(guī)定,由于缺乏監(jiān)督與操作性,大多都難以有效貫徹落實(shí),限制了女性領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)選拔。

  通過以上分析,我們了解到女性干部領(lǐng)導(dǎo)力提升的制約因素,主要涉及觀念、素質(zhì)和制度層面。下面針對(duì)這些情況本文試著探尋一條解決的路徑。

  三、領(lǐng)導(dǎo)力提升路徑

  1.轉(zhuǎn)變觀念,發(fā)揮女性特有優(yōu)勢(shì)

  “男尊女卑”等傳統(tǒng)文化潛移默化的影響了女性的心理,然而隨著當(dāng)今世界成功的女性領(lǐng)導(dǎo)者越來越多,他們展現(xiàn)出的女性與生俱來的特質(zhì),如溫柔、耐心、細(xì)致、富有同情和親和力等值得著重發(fā)揚(yáng)。如果女性領(lǐng)導(dǎo)把這些特質(zhì)應(yīng)用于工作,能夠很好的管理和感染下屬,彌補(bǔ)男性領(lǐng)導(dǎo)缺乏耐心、容易粗心的性別弱點(diǎn)。故女性領(lǐng)導(dǎo)者必須要轉(zhuǎn)變觀念,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)識(shí)自身價(jià)值,要相信自己可以駕馭復(fù)雜局面,可以獨(dú)當(dāng)一面。

  隨著社會(huì)的發(fā)展,傳統(tǒng)的強(qiáng)勢(shì)管理模式已逐漸不符合時(shí)代的要求,剛?cè)岵?jì)的管理模式正走向主流。作為基層女干部,本身的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威就比較弱,更應(yīng)該注重這種女性與生俱來的性格優(yōu)勢(shì),讓自己母性的一面在管理中發(fā)揮出來,堅(jiān)持以人為本,重視感情投資,強(qiáng)調(diào)民主管理,促進(jìn)人際關(guān)系和諧,不斷從內(nèi)心深處來激發(fā)下屬的內(nèi)在潛力、主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,創(chuàng)造出和諧的組織氛圍。當(dāng)然,在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中,剛與柔要運(yùn)用適度,要把親和力與決斷力相結(jié)合,向剛?cè)岵?jì)的方向上發(fā)展。事實(shí)上,一名成功的女性通常都具有兩面,一面是工作上的果斷和堅(jiān)強(qiáng);另一面則是生活上的溫柔與親切。正如英國前首相撒切爾夫人那樣,她在工作過程中,表現(xiàn)的就十分干練、堅(jiān)強(qiáng)、果斷,而在日常生活方面,對(duì)于下屬則關(guān)懷備至。

  2.注重自身綜合素質(zhì)的提高

  提倡終身學(xué)習(xí)。作為基層女干部,提高自身素質(zhì),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力和應(yīng)變力,是其職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。而提高女性領(lǐng)導(dǎo)自身素質(zhì)最有效途徑就是學(xué)習(xí)。在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天,知識(shí)更新日新月異。提倡終身學(xué)習(xí),一方面基層女性領(lǐng)導(dǎo)者要通過學(xué)習(xí)獲取新知識(shí)、新技能、新思路武裝自己,并帶動(dòng)群眾培養(yǎng)他們終身學(xué)習(xí)的意識(shí);另一方面要通過學(xué)習(xí)不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足、差距,積極主動(dòng)地尋求改進(jìn)的方法,以期滿足群眾的需要。要注意的是學(xué)習(xí)知識(shí)要具有針對(duì)性,學(xué)習(xí)的知識(shí)不僅要能夠提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力更要適合群眾的需求,與當(dāng)?shù)厍闆r結(jié)合起來。

  要具有以人為本的服務(wù)理念。基層干部與人民群眾緊密相連,基本的工作都是圍繞著群眾展開的,要想提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力,就必須了解地方文化,滿足群眾需求,在管理方式上考慮當(dāng)?shù)匦枨螅玎l(xiāng)政府以及村一級(jí)的干部考慮得更多的應(yīng)該是如何為群眾服務(wù),為他們排憂解難,帶領(lǐng)他們走向小康。

  多與異性合作,培養(yǎng)自己的溝通和組織協(xié)調(diào)能力,擴(kuò)展自己的交際圈子,同時(shí)可在男性面前證明自己的能力,從自己做起,改變社會(huì)對(duì)女性的看法。此外,男性的很多特質(zhì)也值得女性學(xué)習(xí),通過與異性的合作、接觸必能產(chǎn)生耳濡目染的作用,利于女性領(lǐng)導(dǎo)力的提升。

  3.糾正制度中的性別偏見,拓寬干部領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展空間

  各級(jí)基層領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必站在政治的、全局的、戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識(shí)到大力培養(yǎng)選拔女干部是優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)和貫徹國家政策的迫切需要,主動(dòng)糾正一些帶有性別偏見的政策制度,加大力度貫徹落實(shí)男女平等的意識(shí)。在領(lǐng)導(dǎo)班子中,嚴(yán)格貫徹男女平等理念,并落實(shí)到工作實(shí)踐中去。重視兩性的平衡發(fā)展,并將男女平等提升到真正意義的政策層次上,通過各種政策的支持和監(jiān)督政府出臺(tái)的一些促進(jìn)女性參政規(guī)定的政策執(zhí)行情況,保障女性能夠充分參與到政治活動(dòng)中去,為基層女干部打造良好的政治環(huán)境。

  基層各種資源稀缺,獲取知識(shí)機(jī)會(huì)有限,地方領(lǐng)導(dǎo)更應(yīng)該加大對(duì)基層女干部的培養(yǎng)力度,給她們提供培訓(xùn)和晉升機(jī)會(huì),讓她們能夠有充足的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和才能施展空間。通過組織輪崗交流、掛職鍛煉等形式,將女干部放到關(guān)鍵崗位上去鍛煉和考驗(yàn),不斷豐富廣大女干部的工作經(jīng)歷和人生閱歷,使其在實(shí)踐中逐步走向成熟,幫助他們提升領(lǐng)導(dǎo)能力。

  四、結(jié)語

  基層行政組織,它既是政權(quán)建設(shè)的基礎(chǔ),又是組織實(shí)施區(qū)域發(fā)展的關(guān)鍵主體,起著溝通、承上啟下的作用,所以,提升基層女干部的領(lǐng)導(dǎo)力尤為重要。要提高基層女干部的領(lǐng)導(dǎo)力離不開黨和政府的支持,離不開社會(huì)發(fā)展和各項(xiàng)改革,包括干部人事制度改革,但最重要的還是基層女干部自身要樹立自尊自信的意識(shí),看到自己的優(yōu)勢(shì)并合理運(yùn)用于工作中,克服心理和生理上的弱點(diǎn),內(nèi)外兼修,提升富有女性特點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)力,以領(lǐng)導(dǎo)魅力和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威去影響和促進(jìn)組織成員和群眾凝聚在自己周圍,為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)和社會(huì)進(jìn)步而努力奮斗。

  如何提升企業(yè)的執(zhí)行力

  執(zhí)行力是個(gè)老話題。在做企業(yè)內(nèi)部管理體系改善的咨詢個(gè)案時(shí),談到執(zhí)行力問題,企業(yè)家就向我們抱怨,幾乎焦點(diǎn)相同。

  焦點(diǎn)一:企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃完善、規(guī)章制度健全、崗位職責(zé)明確、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)清晰、目標(biāo)設(shè)置合理、人員配置齊全……為什么責(zé)任還是沒人來承擔(dān)?為什么工作還是雜亂和無章?為什么目標(biāo)總不能實(shí)現(xiàn)?

  焦點(diǎn)二:?jiǎn)T工培訓(xùn)、績(jī)效考核、薪酬福利、獎(jiǎng)懲措施、優(yōu)勝劣汰、ISO9001:2000、ERP、6西格瑪標(biāo)準(zhǔn)……該導(dǎo)入的都導(dǎo)入了,為什么工作成效還是達(dá)不到要求?為什么違規(guī)的現(xiàn)象不見減少?為什么跳槽的現(xiàn)象不見改善?

  焦點(diǎn)三:職業(yè)經(jīng)理請(qǐng)了,精力耗了,財(cái)力花了,老板煩了,員工疲了,客戶氣了、顧客跑了……運(yùn)營體系支離破碎!內(nèi)部管理一團(tuán)亂麻!市場(chǎng)營銷顧此失彼!

  為什么還會(huì)出現(xiàn)這樣的困惑呢?原因就是缺乏執(zhí)行力!

  怎樣提高工作效能?怎樣激發(fā)工作熱情?怎樣提升工作滿意感?怎樣凝聚團(tuán)隊(duì)的力量?

  推動(dòng)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的落實(shí)和經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)等,成為眾多企業(yè)中高層經(jīng)理人員亟待解決的問題。

  執(zhí)行力差是誰的責(zé)任?換句話說,誰是執(zhí)行力強(qiáng)弱的推動(dòng)者?

  當(dāng)然是企業(yè)中層管理者!中層管理者是企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)的中堅(jiān)力量,是企業(yè)承上啟下的橋梁,是決策決議的推手,是企業(yè)成敗的基石。

  問題的關(guān)鍵點(diǎn)已經(jīng)找到,那么,如何提升中層管理者的執(zhí)行力?

  一、企業(yè)執(zhí)行力強(qiáng)弱的四大原因

  1、管理者的職業(yè)化程度和水平高低,是執(zhí)行力強(qiáng)弱的基礎(chǔ)。

  許多的企業(yè)的管理者非正規(guī)管理學(xué)科班生,缺乏系統(tǒng)的管理理論知識(shí)教育,對(duì)管理者的基本職能、角色扮演等認(rèn)知不深;被提拔到管理者崗位后,也沒有經(jīng)過系統(tǒng)管理技能培訓(xùn),還處在單打獨(dú)斗的管理盲區(qū)上;更有甚者,文化程度較低,對(duì)管理的理解一知半解,等等,都是執(zhí)行力差的根本原因。

  2、管理者對(duì)執(zhí)行力作用的認(rèn)識(shí)態(tài)度,是執(zhí)行力強(qiáng)弱的關(guān)鍵。

  上級(jí)的決策或指令為什么要執(zhí)行?認(rèn)真執(zhí)行會(huì)不會(huì)損害部門或個(gè)人的利益?嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)不會(huì)得罪員工?等等,如果管理者存在這些疑問或顧慮,執(zhí)行到位就成了一句空話。

  3、企業(yè)執(zhí)行力文化營造氛圍的濃淡,是執(zhí)行力強(qiáng)弱的核心。

  高層領(lǐng)導(dǎo)只是開會(huì)強(qiáng)調(diào)要執(zhí)行企業(yè)的各項(xiàng)決議,并沒有完善的監(jiān)督檢查制度;或者執(zhí)行好的部門也沒有表彰,執(zhí)行不好的部門也沒有懲罰;或者看到別的部門不執(zhí)行,我的部門為什么要執(zhí)行?等等現(xiàn)象,挫傷了想認(rèn)真執(zhí)行的管理者的積極性。

  4、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)督檢查機(jī)制的完善,是執(zhí)行力強(qiáng)弱的保障。

  把事情做到什么程度,用什么來衡量?為什么要做?誰來做?用什么方法來作?什么時(shí)候必須完成?成本怎么控制?等等,企業(yè)如果沒有專門的人員或部門來監(jiān)督檢查,執(zhí)行力必然大打折扣。

  二、企業(yè)提高執(zhí)行力的五種方法

  1、嚴(yán)格的強(qiáng)化培訓(xùn)

  再完美的計(jì)劃、方案,再合理的目標(biāo)、要求,如果員工能力不強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)不夠、態(tài)度不端正,都會(huì)影響執(zhí)行的效果和期望。因此,企業(yè)決策層必須把企業(yè)的規(guī)劃、計(jì)劃、目標(biāo)、要求、意義等通過會(huì)議、培訓(xùn),讓員工充分認(rèn)識(shí)、理解,員工才會(huì)支持、行動(dòng)。嚴(yán)格的強(qiáng)化培訓(xùn),使員工認(rèn)識(shí)到執(zhí)行的重要性,端正自己的工作態(tài)度,才能上下同心,效率倍增。

  2、合理的授權(quán)機(jī)制

  絕大部分的企業(yè)使用“金字塔”式的組織結(jié)構(gòu),企業(yè)決策逐層下達(dá),工作報(bào)告逐級(jí)匯報(bào),時(shí)間耗費(fèi)長(zhǎng)、溝通精力大,加上傳達(dá)、匯報(bào)過程中的信息失真,結(jié)果可想而知。因此,企業(yè)必須推行授權(quán)機(jī)制,針對(duì)跨部門工作,首先要明確各部門任務(wù)、職責(zé)、效果,誰牽頭?誰協(xié)調(diào)?誰檢查?出現(xiàn)問題找誰?等等,一清二楚,明明白白。避免發(fā)生誰都想管或誰都不想管或管不了的尷尬局面。

  3、科學(xué)的工作流程

  流程化管理,是提高管理效率和效果的一種模式。做任何事情都必須有個(gè)流程,計(jì)劃、培訓(xùn)、組織、執(zhí)行、協(xié)調(diào)、指揮、控制、檢查、評(píng)估等等,清晰、明確,無論哪個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)生問題,馬上就能找出原因,企業(yè)通常使用PDCA(計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、處理)管理循環(huán)。

  4、嚴(yán)格的考核制度

  絕大部分的企業(yè)都導(dǎo)入了績(jī)效考核,考核的目的、標(biāo)準(zhǔn)、方法、手段卻不是每家企業(yè)都充分了解的,有的用KPI考核法、有的用360°考核法、有的用等級(jí)評(píng)分法……越考越亂,越考越差,低績(jī)效卻能考出高分,做得越多錯(cuò)得越多。建立科學(xué)、合理的考核制度至關(guān)重要,考核必須參照綜合崗位職責(zé)、目標(biāo)要求、輕重緩急、定量和定性相結(jié)合等因素來設(shè)置考核項(xiàng)目、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、考核時(shí)間、考核方式;抓住重點(diǎn),關(guān)注結(jié)果;考核的目的是尋找現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)的差距,達(dá)到提出問題、分析問題、解決問題的目的;績(jī)效考核成績(jī)必須與員工獎(jiǎng)金、加薪、培訓(xùn)、換崗、晉升、淘汰等關(guān)聯(lián);離開績(jī)效管理談績(jī)效考核,必然導(dǎo)致本末倒置,流于形式,考核失敗。

  5、適時(shí)的改善措施

  分配任務(wù)、跟蹤進(jìn)度、督導(dǎo)檢查、隨時(shí)評(píng)估、隨時(shí)改善,企業(yè)必須建立一套完善的管理改善系統(tǒng);有的企業(yè)重分配輕跟蹤,有的企業(yè)有跟蹤缺檢查,有的企業(yè)有檢查沒評(píng)估,有的企業(yè)有評(píng)估不改善……任何一個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)生問題,如不及時(shí)改善,都會(huì)導(dǎo)致前功盡棄,勞而無功。細(xì)節(jié)決定成敗,就是這個(gè)道理。

  三、推動(dòng)執(zhí)行力必須注意的問題

  1、目標(biāo)明確化

  做什么?為何做?誰來做?怎么做?布置任務(wù)時(shí)必須跟員工講解清楚、引起重視、強(qiáng)調(diào)結(jié)果、分清責(zé)任;既要鼓干勁,也要提要求。沒有強(qiáng)有力的執(zhí)行,就沒有好的結(jié)果。

  2、溝通常態(tài)化

  決策者與管理者、管理者與執(zhí)行者保持定期的交流和溝通,可通過例會(huì)、報(bào)告、檢查、面談等方式了解執(zhí)行過程中遇到的困難,提供執(zhí)行者解決困難的思路、方法、建議,幫助執(zhí)行者實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。

  3、獎(jiǎng)懲制度化

  獎(jiǎng)懲制度科學(xué)、合理、完善。完成任務(wù)者,獎(jiǎng)勵(lì);未完成任務(wù)者,懲罰;超額目標(biāo)者,重獎(jiǎng);績(jī)效為零者,重罰。獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,獎(jiǎng)懲分明,該獎(jiǎng)則獎(jiǎng),該罰則罰,獎(jiǎng)懲及時(shí)。獎(jiǎng)勵(lì)是為了樹立榜樣,懲罰則是鞭策的一種手段。

  需要強(qiáng)調(diào)的是,要提升企業(yè)的執(zhí)行力,還需要決策層的正確引導(dǎo),鍥而不舍的推動(dòng),把執(zhí)行力作為考核中層管理者是否合格的關(guān)鍵指標(biāo)!

  參加全省女干部領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

  按照組織的安排,2015年3月我參加了省委黨校舉辦的全省女干部領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)班,一個(gè)月的學(xué)習(xí)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)了系列重要講話及黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神,參加了領(lǐng)導(dǎo)能力提升與訓(xùn)練,學(xué)習(xí)了黨的建設(shè)理論與黨性黨風(fēng)教育系列專題,到會(huì)寧接受了紅色革命傳統(tǒng)教育,增強(qiáng)了黨性鍛煉,參觀了蘭州監(jiān)獄,接受了預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育。在培訓(xùn)的過程中,我嚴(yán)格遵守省黨校的各項(xiàng)制度和紀(jì)律,真解決好理想信念和思想作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題,使自己的黨性得到了進(jìn)一步的加強(qiáng),工作能力得到進(jìn)一步提升。

  一、黨校學(xué)習(xí)期間收獲

  黨校是黨的理論傳播基地。經(jīng)過學(xué)習(xí)一些吃不透的理論在這里得到了解決,原來一些不太理解的現(xiàn)實(shí)問題在這里找到了答案,從而使我堅(jiān)定了理想信念,提高了理論素養(yǎng),開闊了學(xué)習(xí)視野,思考了發(fā)展理念。特別是在黨校的精心安排下,我系統(tǒng)學(xué)系列講話,加深了對(duì)基礎(chǔ)理論的理解和把握。增強(qiáng)了在社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期尤其是在全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國、全面從嚴(yán)治黨的治國理政局勢(shì)下,在認(rèn)識(shí)新常態(tài)、適應(yīng)新常態(tài)、引領(lǐng)新常態(tài)的時(shí)代背景下,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性。

  二、存在的問題

  (一)勤學(xué)善思不夠,創(chuàng)新理念需要進(jìn)一步增強(qiáng)。對(duì)理論學(xué)習(xí)沒有足夠重視。學(xué)習(xí)政治理論滿足于了解皮毛,不深入、不延伸、不拓展,在學(xué)習(xí)浮光掠影,一知半解,停留在學(xué)了看了,在掌握理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下工夫不夠;在對(duì)自己應(yīng)具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)缺乏清醒的認(rèn)識(shí),滿足于應(yīng)時(shí)之學(xué),與自己工作有關(guān)的就多學(xué)一點(diǎn),聯(lián)系不多的就不學(xué)或者很少涉及,在學(xué)習(xí)的深度和系統(tǒng)性上還有差距。

  (二)黨性鍛煉不夠,宗旨意識(shí)需要進(jìn)一步強(qiáng)化。分析自己在黨性方面的問題,感覺黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉不夠自覺,不能經(jīng)常自覺清理自己的思想,反思自己的行為。有時(shí)候確實(shí)放松了政治理論的學(xué)習(xí),關(guān)注于具體的業(yè)務(wù)性工作較多。

  (三)知行合一不夠,實(shí)踐提高需要進(jìn)一步加強(qiáng)。首先是在“嚴(yán)”字的體現(xiàn)上還不夠。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識(shí)還不夠強(qiáng),有的工作有時(shí)只求過得去、不求過得硬,甚至放低標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)“差不多先生”。其次是在“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。沒有做到經(jīng)常深入實(shí)際,特別是與同志們談心交流不夠,對(duì)同志們的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。

  三、下一步打算

  (一)加強(qiáng)政治修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念。加強(qiáng)政治修養(yǎng)是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的首要問題。正確的理想信念,是共產(chǎn)黨員的政治靈魂。作為一名女干部,要從講政治的高度,牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)不動(dòng)搖,堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路不動(dòng)搖,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)不動(dòng)搖,有了這樣的理想信念,就有了立身之本,站得高,眼界寬,心胸開,名利得淡,踏踏實(shí)實(shí)地為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”而努力奮斗。

  (二)堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),提升綜合素質(zhì)。今后我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的理論創(chuàng)新成果,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的主動(dòng)性、自覺性,強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性,不斷夯實(shí)理論基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)上下工夫,努力提高工作水平。努力學(xué)習(xí)系列重要講話、黨章黨紀(jì)、專業(yè)知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面的知識(shí),向書本學(xué),向?qū)嵺`學(xué),向群眾學(xué),向同志學(xué),拓寬知識(shí)面,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高思想文化素質(zhì),提升工作能力。

  (三)改進(jìn)工作作風(fēng),樹立良好女干部形象。作風(fēng)是形象、是力量,是黨性強(qiáng)弱的外在表現(xiàn)。堅(jiān)持以共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,大力發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,始終牢記黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,時(shí)時(shí)處處自重、自省、自警、自勵(lì),從一點(diǎn)一滴的細(xì)微之處筑牢思想道德和黨紀(jì)國法兩道防線,保持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉潔的良好形象。

  黨校學(xué)習(xí)是短暫的,但理論學(xué)習(xí)是長(zhǎng)期的、黨性鍛煉是永恒的。我將把在黨校養(yǎng)成的良好思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和好的學(xué)風(fēng)帶到實(shí)際工作中去,把自己在黨校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作的實(shí)踐中去,努力做一個(gè)理想信念進(jìn)堅(jiān)定、黨性觀念增強(qiáng)、優(yōu)良作風(fēng)養(yǎng)成、工作能力提高、先鋒模范作用發(fā)揮的工作人員。

  以上就是學(xué)習(xí)啦小編為大家提供的女干部領(lǐng)導(dǎo)力提升,希望能對(duì)大家有所幫助

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