大學(xué)生創(chuàng)業(yè)故事800字
關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)故事有哪些呢?當(dāng)今世界已經(jīng)步入知識經(jīng)濟時代,作為知識經(jīng)濟核心的高科技產(chǎn)業(yè)日益成為推動經(jīng)濟發(fā)展的主力軍,由于高科技產(chǎn)業(yè)具有高投入、高風(fēng)險、高收益的特征,促成了滿足其特征需要的一種新的投融資機制——創(chuàng)業(yè)投資。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)故事800字，希望能夠幫到大家!
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)故事篇一：95后“姨媽哥”賣衛(wèi)生巾
王玄玄是個普通的“95后”的大男孩，他就讀于揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。然而這個學(xué)建筑的“理工男”卻做了一件令所有老師同學(xué)大吃一驚的事情，還在上大學(xué)的他，竟開始做起了衛(wèi)生巾的生意，更令人驚訝的是，這個男孩的生意居然十分興隆，每月收入過萬。甚至同學(xué)都戲稱他為“姨媽哥”。
生命不息創(chuàng)業(yè)不止
王玄玄是徐州人，他對記者說，“我家里很多人都做衛(wèi)生巾生意，”王玄玄的大舅和大嬸在北京做衛(wèi)生巾生意，他的姑姑則把生意做到了長沙，王玄玄受家人的影響，就想成為一個“姨媽哥”。到了2014年，王玄玄被揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取，學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)專業(yè)。大一下學(xué)期，他就開始了創(chuàng)業(yè)，“我就想在揚州做起來。”
初出茅廬受挫折
初生牛犢不怕虎，說干就干，王玄玄一口氣拿了28100元的貨。“拿貨之后就是批發(fā)和零售，我自己就在揚州跑。”為了能夠把衛(wèi)生巾推銷出去，王玄玄騎著自行車帶著兩箱貨，開始了自己創(chuàng)業(yè)的第一步。然而事情并沒有那么簡單，“先去的是一家母嬰店，對方說有微商供貨，把我給拒了。”王玄玄的第一次嘗試失敗了。
不撞南墻不回頭，盡管第一次失敗了，但在接下來的兩個月時間里，王玄玄還是為自己的事業(yè)不斷努力。揚州市區(qū)到處都布滿了他的足跡，“養(yǎng)生會所、美容院都去過，都是被拒絕，兩個月一單生意都沒談成。”
皇天不負苦心人，“姨媽哥”終于“開張”
接連的失敗沒有打擊到王玄玄，苦心人，天不負，在第三個月，王玄玄的衛(wèi)生巾生意終于“開張”了，“那是在2015年5月份，離著我們學(xué)校不遠一家藥店里，老板娘拿了四箱衛(wèi)生巾”，王玄玄嘗到了勝利的甜蜜，每箱衛(wèi)生巾他掙了170元。
到了2015年9月8日，王玄玄從走街串巷的賣貨郎正式成為了代理商，他也將自行車換成了電動車，“我現(xiàn)在有兩輛電動車，揚州市區(qū)也小，騎車能跑一圈下來。” 為了更清楚的向顧客介紹產(chǎn)品，他總是隨身攜帶著產(chǎn)品示范箱，為了突出自己的產(chǎn)品，他就一家一家的跑養(yǎng)生會所，把各種品牌的衛(wèi)生巾和自己代理的衛(wèi)生巾做對比實驗。
到了2015年11月份，王玄玄也越來越熟練，一個月大概可以賣出50箱衛(wèi)生巾，除此之外，他又開始代理空氣凈化器、嬰兒紙尿褲等產(chǎn)品。這樣算下來，王玄玄每個月的收入達到1萬多元，甚至最多時掙了17000元。
直面爭議 勇敢創(chuàng)業(yè)
“剛開始做的時候，好多女生覺得不可思議，男同學(xué)也不理解不支持。”王玄玄笑著告訴記者，當(dāng)初確實異樣的眼光很多，畢竟衛(wèi)生巾對于女生來說，是一個隱私話題。
“我們要選擇合適時機，讓王玄玄給同學(xué)們講創(chuàng)業(yè)歷程。對于他來說，已經(jīng)對商品的貨源、渠道做了充分的準(zhǔn)備，而不是盲目創(chuàng)業(yè)。我們會對他提供一些創(chuàng)業(yè)咨詢服務(wù)。”小王的老師說。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)故事篇二：90后大學(xué)生微信直播烤串創(chuàng)業(yè)日記
近兩年，隨著微信的火熱，許多創(chuàng)業(yè)族選擇在自己的朋友圈發(fā)布各種商品廣告，希望借此打開銷路，在長沙，一家以羊肉串為主打的燒烤店，眾籌了40多個投資人參與，每晚客流量絡(luò)繹不絕，一位難求，不到40平米的面積，日均營業(yè)額8000余元。
同樣是解決銷售問題，90后大學(xué)生劉鵬的微信朋友圈里卻沒有商品圖片，有的只是一篇篇創(chuàng)業(yè)日記。
準(zhǔn)備： 為研制烤法 吃了一噸肉
來自益陽農(nóng)村的劉鵬，在湖南商學(xué)院物流管理專業(yè)讀書期間，就賣過電腦，擺過攤，干過培訓(xùn)，送過外賣。2013年畢業(yè)后，他在一家酒企做銷售工作。和許多年輕人一樣，劉鵬與他的朋友們常常會在下班后聚在一起，久而久之，他萌生了自己開夜宵店的想法。
劉鵬說：“三月份的時候，我就開始去各個地方找食材，到各個地方去看哪里的羊肉好，我們嘗試了各種方法，吃肉都吃了一噸。然后我們就把羊肉腌制出來了，用一些特殊的烤法，猜有了現(xiàn)在這樣的羊肉串。”
今年7月，劉鵬的烤串小店正式開業(yè)了，這間位于長沙市韶山路與解放路交匯處立交橋橋下的小店，面積只有40平方米，從商業(yè)的角度來講，位置十分不理想。
不過，酒香不怕巷子深，雖然地段不好，卻讓劉鵬想到了新點子：“剛畢業(yè)才兩年，所以我們都沒有什么錢，然后我們就找了一個地段不是那么好的。客源是我們很擔(dān)心的，我們就只能用微信的渠道去做傳播。”
剛開始，劉鵬也想過在微信上發(fā)布自己的烤串圖片，寫上門店地址和價位，以吸引顧客。但就在這時，一位在微信上經(jīng)常聊天，但素未蒙面的東北網(wǎng)友，在得知劉鵬的父親酷愛喝酒后，給他寄了一份價值不菲的藥材，說是泡在酒里能夠養(yǎng)身，這件事對劉鵬的觸動很大。
“我就覺得通過微信，可以讓人跟人之間的信任度變得這么近。 所以我就重新定位了微信，是人跟人之間的鏈接，而不是人跟商品之間的鏈接，所以最后我就覺得去傳遞我自己的思想，創(chuàng)業(yè)的一些感覺。 所以我就開始寫這個東西。”劉鵬說。
傳播： 微信寫下創(chuàng)業(yè)經(jīng) ，不提商品有哪些
從那之后，劉鵬堅持每天將自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷寫成日記發(fā)表在微信上，這其中，既有購置桌椅、采購食材之類的瑣碎小事，也有他在面對創(chuàng)業(yè)困難時的迷惑與選擇，但在260篇創(chuàng)業(yè)日記中唯獨沒有他銷售的商品。
日記發(fā)布后，劉鵬一下子火了，共逾三萬人次瀏覽過他的日記，最多一篇收獲了3000多個贊和5000多條評論，越來越多的人在微信上留言，要來店里嘗美食，支持創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)在，劉鵬的小店日均營業(yè)額達到8000余元。眼下，劉鵬的新店即將開業(yè)，除了微信上眾多網(wǎng)友留言會繼續(xù)捧場，中糧可口可樂、切糕王子、一米科技等公司紛紛慕名而來，為他的新店提供了總價值20余萬元的贊助。
“很多人來湖南中糧可口可樂考察的時候，可能就要去我那里。 就把我那個地方設(shè)為他們定點做活動的一個單位。”
心得： 創(chuàng)業(yè)敢嘗試 資源要共享
作為90創(chuàng)的一代，劉鵬說，創(chuàng)業(yè)就得勇敢嘗試，年輕就是最大的本錢，即便失敗，也還有無數(shù)次重來的可能。如果大家都不愿意去共享資源、分享經(jīng)驗無疑是給自己建立了一堵圍墻。在如今這個年代，閉門造車無疑是死路一條。雖然會有失敗，會有低谷期，但只有試錯之后才會發(fā)現(xiàn)自己要的到底是什么。他相信只要自己堅持走下去，創(chuàng)業(yè)之路就一定會成功。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)故事篇三：高校“創(chuàng)業(yè)街”點亮在校大學(xué)生
最近，湖南中醫(yī)藥大學(xué)針灸推拿學(xué)院大三學(xué)生吳云云和5位小伙伴共同創(chuàng)辦的“針灸之家”經(jīng)過層層選拔，從100多個項目中脫穎而出，順利入駐學(xué)校創(chuàng)業(yè)街。
為幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目孵化落地，湖南中醫(yī)藥大學(xué)專門開設(shè)了一條“創(chuàng)業(yè)街”，首批22個入駐項目可以免費使用30平方米的經(jīng)營場地，并獲得創(chuàng)業(yè)專項扶持資金。
創(chuàng)業(yè)基因?qū)Ⅻc亮職業(yè)生涯
3月18日一早，陳爺爺又來到“針灸之家”找吳云云拔火罐。他說很喜歡“針灸之家”的氛圍，包括吳云云在內(nèi)的6位95后“小中醫(yī)”都是針灸推拿專業(yè)的學(xué)生，他們服務(wù)熱情，讓人感覺“很溫暖”。
盡管開業(yè)才1個月，但吳云云告訴記者，目前小店已集聚了一批像陳爺爺這樣的“忠粉”。剛開業(yè)時，大家又高興又擔(dān)心，畢竟沒有臨床經(jīng)驗，怕得不到顧客認可。為此，他們相互當(dāng)“小白鼠”，找穴位、練手感。
合伙人黎苗苗說，這里更像是一個實戰(zhàn)平臺，促使大家把書本知識內(nèi)化成過硬的技術(shù)。如今，6人都考取了保健按摩師證，遇顧客登門，也頗為自信。
除了針灸推拿業(yè)務(wù)外，“針灸之家”還有多項經(jīng)營業(yè)務(wù)。
項目指導(dǎo)老師、該校針灸推拿學(xué)院顧星教授認為，“針灸之家”將來完全可以發(fā)展成一個“流動診所”，為眾多“中風(fēng)后遺癥”患者提供上門服務(wù)。顧星還特別強調(diào)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的根本目標(biāo)不是“企業(yè)家速成教育”，而是將創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)內(nèi)化為創(chuàng)業(yè)者的內(nèi)在基因，“有了這些基因，即便將來他們不當(dāng)老板，但也將終生受益”。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)須與專業(yè)結(jié)合
除了“針灸之家”，在創(chuàng)業(yè)街上還云集了“壽比南山”移動康復(fù)保健、“易佰康互聯(lián)網(wǎng)+健康管理服務(wù)”、“醫(yī)源中醫(yī)傳承”等多個項目。它們都有一個共同特點：與該校學(xué)生所學(xué)專業(yè)密切相關(guān)。
“易佰康互聯(lián)網(wǎng)+健康管理服務(wù)”項目負責(zé)人龍云飛告訴記者，項目主要通過微信公眾號等互聯(lián)網(wǎng)平臺及線下服務(wù)，對每個客戶進行健康相關(guān)監(jiān)測、分析、評價、健康指導(dǎo)、飲食管理和健康運動干預(yù)等，且長期跟蹤效果，分析評估、調(diào)整處方，針對每個客戶打造科學(xué)的適合自身的改善方案。龍云飛說，“創(chuàng)業(yè)街”被自己視為創(chuàng)業(yè)夢想的孵化器，自己將借助專業(yè)知識，整合各種資源，以此形成更強大品牌力量。
“醫(yī)源中醫(yī)傳承”則是一個中醫(yī)康復(fù)理療師的培訓(xùn)項目。目前，該項目已取得了中醫(yī)康復(fù)理療師在長沙地區(qū)的培訓(xùn)資質(zhì)，并開辦五期培訓(xùn)班，培訓(xùn)學(xué)員五百多名。
該校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)學(xué)院范崇源老師介紹，在對所有項目進行評審時，特別強調(diào)要與專業(yè)相結(jié)合。“把專業(yè)知識與創(chuàng)業(yè)意識結(jié)合起來，才有利于形成富有競爭力的創(chuàng)業(yè)項目。理論知識雖然沒有實踐中獲得的經(jīng)驗多，但足以支撐起大家創(chuàng)業(yè)項目的思路。”范崇源認為，以專業(yè)技術(shù)為支撐，在自己熟悉的領(lǐng)域內(nèi)創(chuàng)業(yè)，既是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢，同時也有助于大學(xué)生借助優(yōu)勢規(guī)避風(fēng)險。
創(chuàng)業(yè)教育，給舞臺也給壓力
據(jù)介紹，作為該校首條“創(chuàng)業(yè)街”，當(dāng)時收到入駐申請的創(chuàng)業(yè)項目超過100個，評審?fù)ㄟ^的只有22個。在評審時，所有項目負責(zé)人對項目進行了多輪答辯和項目展示，而評審專家按照是否“實際運營與投資”、“創(chuàng)業(yè)團隊人員結(jié)構(gòu)配置是否合理”、“啟動資金按項目預(yù)算是否準(zhǔn)備到位”等多項指標(biāo)評判。
不過，即便經(jīng)過了層層選拔、得到學(xué)校大力支持，創(chuàng)業(yè)也不會是一帆風(fēng)順的。22個項目中也有個別項目因為資質(zhì)不夠、手續(xù)不全等問題，目前仍沒有開始經(jīng)營業(yè)務(wù)。在采訪中，吳云云也告訴記者，駐街入園，雖然學(xué)校不收費，但創(chuàng)業(yè)者仍然有壓力。“學(xué)校對我們每年評審一次，經(jīng)營不善就把門面騰給別人。”
“創(chuàng)業(yè)教育光給舞臺不給壓力，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就會流于一場秀。”該校相關(guān)負責(zé)人說，創(chuàng)業(yè)教育不能只是“紙上談兵”，將依托“創(chuàng)業(yè)街”營造濃厚的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新氛圍，激發(fā)了該校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識，促進他們的創(chuàng)業(yè)能力和就業(yè)觀念。
看了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)故事800字的還看了：
1.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)故事素材800字
2.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功故事800字
3.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)故事素材800字