企業(yè)創(chuàng)新標語分享

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　　企業(yè)創(chuàng)新標語分享：

　　1、堅持以人為本，落實安全責任; 突出預防為主，確保安全生產(chǎn)。

　　2、扎實推進安全生產(chǎn)“三項行動” ; 切實加強安全生產(chǎn)“三項建設” 。

　　“三項行動”是執(zhí)法行動、治理行動、宣傳教育行動。

　　“三項建設”即法制體制機制建設、保障能力建設、監(jiān)管隊伍建設。

　　3、廣泛開展安全生產(chǎn)標準化活動; 全面地推進企業(yè)安全達標升級。

　　4、切實提升安全生產(chǎn)應急救援能力; 努力建設礦井安全避險“六大系統(tǒng)” 。

　　5、創(chuàng)新是實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路。

　　6、將創(chuàng)新研發(fā)轉(zhuǎn)化為新的生產(chǎn)產(chǎn)品。

　　7、神話是編造的，奇跡是創(chuàng)造的。

　　8、轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式，提高發(fā)展質(zhì)量!

　　9、言有信，行有恒。

　　10、創(chuàng)新無止境，實踐出真知。

　　11、堅持科學發(fā)展，創(chuàng)新企業(yè)發(fā)展!

　　12 一個疏忽百人忙，人人細心更順暢。

　　13 以科技為動力，以質(zhì)量求生存。

　　14 團結(jié)一條心，石頭變成金。

　　15 老毛病，要根治;小問題，要重視。

　　16 人人提案創(chuàng)新，成本自然降低。

　　17 寧愿事前檢查，不可事后返工。

　　18 每天自我檢討，品質(zhì)自然更好。

　　19、發(fā)展必須依靠科技進步和創(chuàng)新!

　　20、占行業(yè)熬頭，創(chuàng)世紀經(jīng)典。

　　21、創(chuàng)造完善，服務社會。

　　22、科技發(fā)展要堅持“自主創(chuàng)新、重點跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來”的方針!

　　23、產(chǎn)品創(chuàng)新是任何企業(yè)都需要遵循的一個長遠發(fā)展計劃。

　　24、注重科技進步和創(chuàng)新，注重科技運用和推廣，努力實現(xiàn)經(jīng)濟社會又快又好發(fā)展!

　　25、將創(chuàng)新技術(shù)轉(zhuǎn)變成可以投入市場的產(chǎn)品和工藝。

　　26、百姓創(chuàng)家業(yè) 能人創(chuàng)企業(yè) 干部創(chuàng)事業(yè)

　　27、學習“想創(chuàng)、敢創(chuàng)、苦創(chuàng)、善創(chuàng)、聯(lián)創(chuàng)、誠創(chuàng)、領(lǐng)創(chuàng)、促創(chuàng)”的八創(chuàng)精神，做全民創(chuàng)業(yè)的帶頭人

　　28、昔日敢闖敢冒人 商海弄潮各逞能 又逢全民創(chuàng)業(yè)熱 莫失良機空懊恨

　　29、毀譽容易樹譽難 誠信經(jīng)營世人贊 質(zhì)量為本放膽干 品牌興業(yè)利翻番

　　30、好日子自己去創(chuàng)造 好政策正逢今朝 再莫觀望等靠要 敢與前人試比高。

　　企業(yè)創(chuàng)新標語分享

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　　專業(yè)描述

　　本專業(yè)培養(yǎng)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，適應我國社會主義現(xiàn)代化建設和基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的實際需要，德、智、體、美全面發(fā)展，專業(yè)基礎(chǔ)寬厚，具有現(xiàn)代教育觀念、良好的科學素養(yǎng)和職業(yè)道德以及具有創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　一、體育教育專業(yè)培養(yǎng)的主要目標是：

　　本專業(yè)具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，掌握學校體育教育工作規(guī)律，具有較強的實踐能力，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上形成專長，能在中等及以上學校從事體育教學、訓練和競賽工作，并能從事體育科學研究、體育管理、社會體育指導等高級專門人才，體育以促進人身心全面發(fā)展為基礎(chǔ),是提高人的素質(zhì),增強人的體質(zhì),培養(yǎng)人各方面能力的重要教育途徑之一樹立健康第一的觀念。

　　二、體育教育培養(yǎng)的要求是：

　　1、領(lǐng)會和掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理和“三個代表”的重要思想;熟悉國家有關(guān)教育、體育工作的方針、政策和法規(guī);熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德。

　　2、掌握學校體育教學、健康教育教學、體育鍛煉、運動訓練和競賽德基本理論與方法，具有創(chuàng)新精神、實踐能力和較強的自學能力、社會適應能力

　　3、了解學校體育改革與發(fā)展的動態(tài)以及體育科研的發(fā)展趨勢;掌握基本的科研方法，并具有從事體育科研的能力

　　4、具有健康的體魄，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和監(jiān)看的生活方式

　　5、具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造沒的情感與能力

　　三、體育教育專業(yè)核心課程和主要實踐環(huán)節(jié)：

　　1、專業(yè)核心課程主要有：教育學、體育管理學、學校體育學、體育心理學、計算機應用、法律基礎(chǔ)、運動解剖學、運動生理學、體育保健學、體育統(tǒng)計學、籃球、排球、足球、田徑、武術(shù)、體操、健美操、舉重、乒乓球等

　　2、主要實踐環(huán)節(jié)：專業(yè)實踐、教育見習、教育實習、畢業(yè)論文。

　　四、體育教育專業(yè)就業(yè)前景：

　　可到企事業(yè)單位從事群眾體育的指導工作、體育運動訓練工作和體育科學研究工作以及學校體育教學工作、教育教學的管理工作。