1993年出生的湯檢，是石油工程學(xué)院一名大三學(xué)生。在他的推動(dòng)下，一款名為“憶年華”的手繪明信片這兩年在中國石油大學(xué)(華東)校園里流行起來，在校園的各個(gè)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)都能見到這款具有強(qiáng)烈的校園文化氣息的紀(jì)念品。可見，只要有想法，明信片也可以借用優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)營銷方案大放異彩。

　　推出明信片被搶購一空

　　湯檢是個(gè)典型的湖南小伙子，戴著一副黑框眼鏡，學(xué)生氣很濃，體型偏瘦看起來還有些文弱，但一開口就是豪情壯志。他不斷蹦出一些新鮮的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子，思維非?；钴S。

　　“我仔細(xì)觀察，青島是旅游城市，旅游產(chǎn)品也不少，但有特色的文化產(chǎn)品并不是很多。至少在校園里并不多。其實(shí)學(xué)校的學(xué)生都是來自五湖四海的，回家的時(shí)候可以給親朋好友帶一些特產(chǎn)回去，可是每年放假回家的時(shí)候大多數(shù)人思前想后都是買了一堆海產(chǎn)品。”2013年，中國石油大學(xué)(華東)迎來60年校慶，提前一年，學(xué)校各個(gè)學(xué)院開始征集校慶產(chǎn)品，湯檢得知這一消息之后計(jì)劃準(zhǔn)備一款產(chǎn)品在校慶時(shí)作為紀(jì)念品出售。當(dāng)時(shí)他跟朋友一起想了四五款產(chǎn)品，包括：手繪明信片、文化衫、校園景觀圖模型和校慶紀(jì)念章等產(chǎn)品?？紤]到資金和時(shí)間等各種困難，湯檢把別的項(xiàng)目都排除了，最后選擇了手繪明信片。

　　決定好之后 ，湯檢仔細(xì)將學(xué)校的角角落落都用相機(jī)拍了一遍，最終篩選出包括學(xué)校圖書館和學(xué)校標(biāo)志性建筑創(chuàng)造太陽等景觀在內(nèi)的八個(gè)建筑景觀。然后他通過朋友介紹托一個(gè)校外的技術(shù)團(tuán)隊(duì)給這幾個(gè)景觀進(jìn)行了手繪，然后印刷出來。這批明信片有一個(gè)很有詩意的名字叫“憶年華”。

　　第一批明信片印刷了2000套，校慶前后四天時(shí)間幾乎全部賣完，湯檢獲得純利潤15000元。

　　開發(fā)旅游軟件準(zhǔn)備注冊(cè)公司

　　現(xiàn)在湯檢已經(jīng)是一名大三學(xué)生了，從上了大學(xué)他很少從家里拿錢，靠自己掙錢。沒事兒的時(shí)候，他會(huì)跟朋友一起進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，想更好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

　　“靈感都是來源于我生活中的不方便，缺少什么東西我就想做一些什么東西。”每次有了新的想法之后 ，他都會(huì)做可行性分析調(diào)研?，F(xiàn)在，他跟一起籌辦創(chuàng)業(yè)的小伙伴們已經(jīng)想了好幾個(gè)項(xiàng)目了，都是跟旅游相關(guān)的，希望將來可以開發(fā)出很多青島市有特色的旅游文化產(chǎn)品。

　　“我們現(xiàn)在在學(xué)校里經(jīng)營一個(gè)‘吃喝玩樂團(tuán)’給在校大學(xué)生提供假期青島游玩信息。”湯檢現(xiàn)在正在做的事情就是想辦法將自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目延伸到社會(huì)上去，而不僅僅是局限于校園。他告訴城市信報(bào)記者，自己已經(jīng)在找團(tuán)隊(duì)研發(fā)一款手機(jī)軟件了，也是跟旅游相關(guān)的。最近，他通過朋友幫助籌集了100萬元的資金，準(zhǔn)備正式在工商部門注冊(cè)成立公司。

　　兩周送一次貨，輕松當(dāng)老板

　　說起湯檢第一次創(chuàng)業(yè)嘗試 ，這個(gè)過程有一半努力也有一半運(yùn)氣 ，校慶當(dāng)天，湯檢送了一套明信片給老師當(dāng)禮物，老師覺得很有創(chuàng)意，就訂購了五十套，送給回來參加校慶的校友。“這是我的第一筆生意，我覺得我很幸運(yùn)。”由于該款禮物受到校友歡迎，學(xué)院又從湯檢手中訂了400套。

　　校園景觀明信片在石油大學(xué)(華東)并不是新鮮事物，湯檢之前也有人做，但是這款“憶年華”手繪明信片因?yàn)槭鞘掷L版的顯得特別有意義。據(jù)湯檢介紹，這款明信片最開始一套是8張，現(xiàn)在又增加了兩處校園景觀，變成了一套10張。售價(jià)每套15元。

　　為了擴(kuò)大銷量，湯檢很早就在校內(nèi)、微信、QQ 空間等很多網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上宣傳這款產(chǎn)品，他還設(shè)計(jì)了一個(gè)病毒式營銷模式，重點(diǎn)在大一新生和大四畢業(yè)生中宣傳。“大一新生可以買來送給之前的同學(xué)，畢業(yè)生主要是自己買了留念。”校慶結(jié)束之后，湯檢騎著自行車去校園里的大小商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)推銷自己的產(chǎn)品，并成功變成了校園明信片供貨商?，F(xiàn)在他平均兩個(gè)周去學(xué)校各個(gè)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)送一次貨，輕輕松松做起了校園老板。今年9月份僅僅開學(xué)十天左右，湯檢就獲利4000多元。有了固定的銷售渠道和基本固定的收入之后 ，湯檢也開始琢磨別的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。