創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書
今天為大家?guī)韯?chuàng)業(yè)知識競賽策劃書2篇。
案列一
創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃
一. 活動簡介
二. 活動背景
3 三. 大賽簡介:
4 四. 大賽流程
(一) 前期籌備:
(二) 中期籌備:
(三) 后期籌備:
五. 經(jīng)費預(yù)算
六. 注意事項
七. 附件
一. 活動簡介
活動名稱:文傳學(xué)院第一屆創(chuàng)業(yè)知識競賽 活動時間:2011年11月28日 活動對象:文傳學(xué)院全體同學(xué)
活動口號:創(chuàng)業(yè)精彩有約,創(chuàng)新魅力無限! 活動主題:普及創(chuàng)業(yè)知識,點燃創(chuàng)業(yè)激情 活動目的:傳播創(chuàng)業(yè)知識,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)熱情 主辦單位:共青團文傳學(xué)院委員會 文傳學(xué)院科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)協(xié)會
二. 活動背景:
21世紀(jì)的今天,人才眾多,競爭激烈,嚴(yán)峻的就業(yè)形式需要創(chuàng)業(yè),國家政策鼓勵創(chuàng)業(yè),知識經(jīng)濟呼喚創(chuàng)業(yè),民族依靠創(chuàng)業(yè).
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體主要是在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成,近來大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題越來越受社會的關(guān)注.在社會經(jīng)濟繁榮發(fā)展的同時,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之外的新興現(xiàn)象.大學(xué)生擁有豐富的知識,強健的體魄與青春的激情,正處于創(chuàng)業(yè)的黃金時期.
第七屆"挑戰(zhàn)杯"大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽已經(jīng)開展.其旨在引導(dǎo)大學(xué)生適應(yīng)深化教育改革,推進素質(zhì)教育的要求,了解創(chuàng)業(yè)知識,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識,樹立創(chuàng)業(yè)精神,提高創(chuàng)業(yè)能力.
作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該抓主機遇,用各種知識武裝自己的頭腦,提前掌握充足的創(chuàng)業(yè)知識,為以后獲得較高的工作崗位或者自己創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎(chǔ).
為滿足我校學(xué)生了解更多創(chuàng)業(yè)方法和技巧的需要,文傳學(xué)院科協(xié)策劃舉辦了這次創(chuàng)業(yè)知識競賽.
三. 大賽簡介:
(一)大賽流程:知識競賽分兩個階段進行,即初賽和復(fù)賽。 (二)大賽形式:
初賽:筆試(地點另行通知) 題型:判斷題、單選題
出題范圍:創(chuàng)業(yè)方面、《勞動合同法》知識 樣題公布時間:11月25日 復(fù)賽:競答(地點待定)
(三)大賽組織:由文傳學(xué)院科協(xié)在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下、院團委的直接指導(dǎo)下承辦,本著公平、公正的原則,開展此次活動。
報名形式:
1. 于東區(qū)食堂門口登記報名。
2. 發(fā)送手機短信報名。寫明參賽者姓名、所在學(xué)院、專業(yè)類
型、聯(lián)系方式、學(xué)號。
3. 聯(lián)系人:吳同學(xué):18740414372
(四)獎項設(shè)置: 一等獎 二等獎 三等獎 優(yōu)秀獎 1名
3名
5名
21名
賽后,將為獲獎選手頒發(fā)榮譽證書。
四. 大賽流程
(一) 前期籌備:
1. 就此次活動的流程開展科協(xié)內(nèi)部會議,商討具體細(xì)節(jié),擬
寫活動策劃
2. 與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、文傳學(xué)院團委學(xué)生會進行溝通交流,盡量取
得他們對活動的支持 3. 廣泛收集題目,制定樣題庫
4. 部員之間進行交流,擬寫宣傳內(nèi)容,修改并完善 5. 打印創(chuàng)業(yè)知識競賽活動宣傳單 6. 申請活動教室 7. 制定活動人事安排表
(二) 中期籌備:
宣傳方面:
1. 設(shè)計、制作宣傳展板(宣傳板內(nèi)容應(yīng)包括:活動目的、活動
時間、活動流程、獎項設(shè)置、參賽方式、聯(lián)系人) 2. 聯(lián)系宣傳人員,通知他們進行初期宣傳 3. 組織人員分發(fā)宣傳單
4. 與東西區(qū)食堂門口展示活動宣傳展板 活動方面:
1. 查找資料、制定初賽樣題和復(fù)賽樣題
2. 將初步擬定的試題,上交至主席團,進行修改審核 3. 將審核通過的試題,上交至學(xué)院團委,審定。 4. 打印初賽試題 5. 制定復(fù)賽試題 組織方面:
1. 成立信息登記組,由專人負(fù)責(zé)登記整理參賽人員信息。 2. 此外,在初賽前兩天內(nèi),采用多種聯(lián)系方式通知到每一個
參賽人員。 3. 打印試題。
4. 初賽當(dāng)晚工作人員組織答題 5. 初賽結(jié)束后,及時對試題進行評審 6. 確定初賽晉級名單(名額為15人) 7. 對晉級名單進行公示 8. 及時通知晉級選手參加復(fù)賽 9. 組織復(fù)賽,進行現(xiàn)場搶答
10. 確定最終獲獎名單(具體獎項設(shè)置見大賽簡介) 11. 將上報至文傳學(xué)院團委,并將獲獎名單進行公示。 12. 為獲獎選手頒發(fā)榮譽證書
(三) 后期籌備:
1. 大賽結(jié)束之后,向支持大賽的領(lǐng)導(dǎo)致謝 2. 向積極支持本次活動的老師表示感謝
3. 向兄弟組織及科協(xié)內(nèi)部其他部門的大力支持表示感謝 4. 制作相關(guān)展板展示選手的風(fēng)采
5. 召開相關(guān)會議,總結(jié)此次活動的得與失,為以后再次舉辦
提供經(jīng)驗
五. 經(jīng)費預(yù)算
六. 注意事項
1. 在與院級領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)溝通時,要禮貌用語,注意措辭與儀表,
爭取得到領(lǐng)導(dǎo)的支持與建議;
2. 與院級的其他兄弟組織聯(lián)系時,要注意態(tài)度方式,爭取得
到其他組織的幫助,共同協(xié)作辦好此次活動;
3. 參賽者提交報名表時,要注意認(rèn)真檢查核對其個人信息及
聯(lián)系方式等內(nèi)容,確保準(zhǔn)確無誤;
4. 賽前的通知要到位,使每位參賽者能按時到場參加比賽,
避免遺漏;
5. 賽時要注意秩序問題,協(xié)調(diào)好部門成員,維護一個良好的
秩序;
6. 注意賽后要對領(lǐng)導(dǎo)及院級組織的支持、幫助表示感謝; 7. 注意做好賽后的總結(jié)工作,使比賽能真正起到作用,讓更
多的同學(xué)能更好的了解創(chuàng)業(yè)知識。
案列二
創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書
一、活動背景
高舉“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,為提高我校學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)知識水平和素養(yǎng),同時也為豐富校園文化,培養(yǎng)新時代背景下的新青年。特別是在21世紀(jì)的今天,人才眾多,競爭激烈。嚴(yán)峻的就業(yè)形式需要創(chuàng)業(yè),國家政策鼓勵創(chuàng)業(yè),知識經(jīng)濟呼喚創(chuàng)業(yè),民族發(fā)展依靠創(chuàng)業(yè)。
二、活動目的
通過競賽,為xx在校大學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識的機會,讓他們對社會、企業(yè)有進一
步的了解,同時也可以借此規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯;通過競賽,給同學(xué)一個展現(xiàn)自我的舞臺,培養(yǎng)他們的口才能力;通過競賽,促進同學(xué)之間,專業(yè)之間,學(xué)院之間的友好交流,營造大學(xué)溫馨的校園氛圍。
三、主辦方: xxxx學(xué)院就業(yè)辦
xxxx學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心 xxxx學(xué)院社團聯(lián)合會 xxxx學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會
四、承辦單位:
xxxx學(xué)院xxxx社 xxxx學(xué)院xxxx協(xié)會
五、活動時間:
年 月
初賽:由院(系)于 月 日前自行舉辦 賽前培訓(xùn)
第一場: 月 日 第二場: 月 日
復(fù)賽 淘汰賽: 月 日
半決賽: 月 日
決賽: 六、參賽對象:
各院(系)全體全日制學(xué)生 七、活動地點:
初賽、復(fù)賽場所:兩所高校分別于本校進行
決賽:xxxx學(xué)院報告廳
八、比賽概述:
(一)初賽
由各院(系)自行舉辦,比賽方式不限,最后選出3人組隊代表本學(xué)院(系)參加學(xué)校復(fù)賽,各院(系)于 月 號晚 點之前將本院(系)參賽人員名單及聯(lián)系電話編輯成一個Word文檔,以院(系)簡稱命名,用附件形式上交至自主創(chuàng)業(yè)協(xié)會郵箱:
(二)賽前培訓(xùn)
賽前培訓(xùn)共兩場,分別于 月 日、 日舉辦,培訓(xùn)對象為各院(系)參賽人員,屆時xxxx學(xué)院就業(yè)處老師會就相關(guān)的創(chuàng)業(yè)知識對全體參賽人員進行解說。
培訓(xùn)具體時間、地點會另行通知。 (三)復(fù)賽采取兩階段比賽制
第一階段為淘汰賽,題型設(shè)置為筆試客觀判斷題、選擇題、解答題和主觀案例分析論述題,各院(系)代表隊以3人為一組進行筆試測驗,最后算取總分,按總分從高到低排序,前四名晉級。
第二階段為半決賽,采取現(xiàn)場口述作答形式,取兩隊晉級決賽。具體細(xì)則如下: 1.各隊自我介紹,并就本組理解的創(chuàng)業(yè)知識作一個簡短的發(fā)言。
2.答題環(huán)節(jié),題型有是非題、風(fēng)云對決、實踐動手題、風(fēng)險題與情景模擬再現(xiàn)。 <1>是非題(必答題,每隊各十題,每題10分):4支隊伍隨機抽取一組是非題目,
每組10小題,由主持人提問,選手只需回答“對”或“錯”,答對1小題加10分,答錯不扣分。每題限時15秒,超過時間判為無效。
<2>風(fēng)云對決(共五題,每題30分):該環(huán)節(jié)采取搶答方式進行,在主持人說開始后,每隊用按鍵器搶答,搶先摁到的代表隊有選擇是否回答該題的權(quán)利,首先按鈴的隊伍可選擇該題是由自己回答或是其他三支隊伍中的一支回答。若自己回答,答對加30分,答錯扣除30分;若讓其他隊回答,對方答對的話對方加30分,自己扣除30分,對方答錯得話自己加30分,對方扣除30分。在主持人喊開始前摁響的代表隊,取消搶答資格,并扣除10分。
<3>實踐動手題(共1題):每隊限時5分鐘,完成由主持人所說的題目,按完成任務(wù)質(zhì)量和快慢程度給分,第一名50分、第二名30分,第三名20分,第四名10分。未完成不得分。
<4>風(fēng)險題(必答題,每隊兩題):主持人給出分值為10分、20分、30分的風(fēng)險題題型,各代表隊依據(jù)自己實際情況進行選擇,答對加上相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯扣去相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
<5>情景模擬再現(xiàn)(共1題):4支隊伍各選一人為代表隨機抽取一題,并就所給題上所列情景相應(yīng)表演出來,由評委據(jù)其表現(xiàn)給出相應(yīng)分值。第一名60分,第二名40分,第三名20分,第四名10分。
(五)決賽
決賽于 月 號于理工報告廳舉行,參賽隊伍分別為xx理工和湖師的兩強隊伍。比賽方式與半決賽相同。決賽決出冠亞季軍。
注:在半決賽和決賽中,每支代表隊在整個比賽過程中各有三次求助方式,分別為:場內(nèi)求助1次,降低難度1次,場外電話求助40秒。
九、活動細(xì)則:
1、以書面的形式向各院(系)辦公室分發(fā)比賽通知,并與規(guī)定工作日之內(nèi)將本院(系)
參賽選手的名單、聯(lián)系方式進行上報。
2、宣傳活動:海報張貼:每宣傳欄各一張 、小海報每寢室樓各一張展板(4塊)展示:屆時將用展板形式放置于xx理工行政樓、教學(xué)樓、各院(系)主樓等醒目處。
3、邀請相關(guān)老師開展賽前培訓(xùn)。
4、場地租借
5、安排各學(xué)院出席人數(shù)以及現(xiàn)場座位安排
6、PPT(或板)制作
7、并打印有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師簡介
8、制作獎狀,購買獎品、賽時的飲用水 9、比賽場地布置安排
十、決賽時具體安排:
1. 所用創(chuàng)業(yè)之家社等工作人員提前1個小時進入賽場
2. 帶齊所有賽時必須用品(飲用水,席卡,話筒和音響調(diào)試,搶答器,題目卡,獎品) 3. 布置賽場包括貼標(biāo)語 4. 調(diào)試電腦 5. 放置飲用水 6. 引導(dǎo)各領(lǐng)導(dǎo)老師、學(xué)院觀摩者入座 7. 比賽進行8. 決出勝負(fù) 9、頒獎10、工作人員清理場地11、報送新聞稿件
十一、活動預(yù)算:
1、獎狀、獎品:冠軍隊證書,獎杯 120元
亞軍隊證書 60元 2、海報、展板 50 3、飲用水 30元 4、場地租借、席卡租借、選題函、記號筆 250元 5、上下浮動費用:70元
總計:580元
xxxx學(xué)院xxxx社
年 月 日