廣告是為了某種特定的需要，通過一定形式的媒體，公開而廣泛地向公眾傳遞信息的宣傳手段。下面學(xué)習(xí)啦小編給大家分享兒童電視廣告對兒童的負(fù)面效應(yīng)，歡迎參閱。

　　兒童電視廣告對兒童的負(fù)面效應(yīng)

　　當(dāng)各類兒童電視廣告在向兒童灌輸這些思想觀念的時候，這些思想觀念就形成了一種文化環(huán)境，它所引發(fā)的影響存在于兒童的潛意識中，在多次地播出后，影響就會一次次加深，潛意識中的思想就會顯現(xiàn)出來，形成為一種道德判斷的觀念依據(jù)。

　　首先，兒童電視廣告中以成人權(quán)威的表現(xiàn)最多且影響最大，兒童的道德判斷能力常常受其左右。因?yàn)閮和娨晱V告中的成人權(quán)威常是家長、老師、專家、明星等社會推崇的兒童榜樣，當(dāng)他們以教育、勸服的口吻來引導(dǎo)兒童時，事半功倍。因?yàn)?，他們代表的是?quán)威、公正、榜樣，引導(dǎo)兒童形成道德判斷，兒童在心理上對他們極為信賴，以此為標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行道德判斷。

　　成人權(quán)威在兒童電視廣告中的道德價值判斷引導(dǎo)中存在著三種消極影響：(1)成人化的人際交往價值觀，請客送禮、拉關(guān)系、走后門，通過物質(zhì)的交往去獲取利益和友誼，兒童電視廣告中也在表現(xiàn)著這些成人世界庸俗的東西，如“送爸爸，送媽媽，送老師，送朋友……”，反反復(fù)復(fù)強(qiáng)調(diào)著送禮要送腦白金;(2)成人化的異性交往價值觀，如“旺旺”黑白配中的小女孩小男孩玩猜拳的游戲，還大叫“黑白配，男生女生配”，如挑豆中的“我也要挑豆”。男女兒童普遍交往、兩小無猜是成長過程中一段美好的歲月和必然的過程，情歌與戀愛不適合兒童，但它頻頻出現(xiàn)在兒童電視廣告中，過早地在兒童世界中流行;(3)成人化的語言價值觀，由于兒童具有很強(qiáng)的語言模仿能力，廣告中的一些語言容易被他們記住;又由于兒童在語言發(fā)展的過程中，是以類比推理的模式不斷發(fā)展各種語言規(guī)則的，并力圖在類似的環(huán)境中運(yùn)用這種新表達(dá)，因此兒童電視廣告中的廣告詞“送給你的丈母娘”，兒童在現(xiàn)實(shí)生活中就把它變化成“去問你的丈母娘”，“告訴你的丈母娘”等，影響了兒童對長輩應(yīng)有的尊敬。

　　其次，電視中同伴群對兒童的影響位居第二。兒童電視廣告中常以一群兒童充當(dāng)主角，他們的語言行為中表現(xiàn)的價值取向影響著電視機(jī)前的兒童的道德判斷能力。常言道“近朱者赤，近墨者黑”，因?yàn)閮和菀桩a(chǎn)生模仿心理，他們依照電視機(jī)中兒童的各種言行舉止來評判自己的現(xiàn)實(shí)生活和行為，這將極大地影響著他們的道德判斷。

　　同伴群在兒童電視廣告中的道德價值判斷引導(dǎo)中存在著以下消極影響：(1)讓兒童愛慕虛榮，互相攀比。廣告中的孩子反復(fù)強(qiáng)調(diào)說“不，我只要旺仔牛奶”。雖然廣告中所要表現(xiàn)的是品牌，以證明旺仔牛奶才是真正的好牛奶。但兒童卻越來越看中這表面的虛榮，他們認(rèn)為應(yīng)該學(xué)廣告中的孩子那樣“要喝就喝旺仔牛奶”。這看起來是體現(xiàn)了廣告主最初制定的目標(biāo)，兒童認(rèn)準(zhǔn)了旺仔這個品牌，而從另一個角度來看，它所宣傳的是同伴用什么，我也應(yīng)該用什么。如今的兒童攀比心理極強(qiáng)，深怕自己不如別人，常常通過學(xué)習(xí)廣告中兒童的選擇來相互攀比。(2)通過權(quán)威形象的肯定對兒童進(jìn)行了不正當(dāng)?shù)男睦砑睢Ｈ绠?dāng)所有的小朋友都拿出高露潔，異口同聲地回答“我們都用高露潔”，還得到了白教授的贊許時，正盯著電視機(jī)屏幕的兒童們不能不受到鼓勵，他們也想和電視機(jī)里的孩子們一樣受到老師的表揚(yáng)。

　　由于兒童年齡尚小，在道德認(rèn)知上不夠成熟，對兒童電視廣告中的行為缺乏正確的道德判斷，電視中又常有這樣的鏡頭出現(xiàn)，就導(dǎo)致了兒童在道德判斷上的失誤。

　　兒童電視廣告對兒童的負(fù)面作用

　　“廣告所起的作用不只是單純地刺激需要，它更為微妙的任務(wù)在于改變?nèi)藗兊牧?xí)俗”。這里的習(xí)俗包括許多方面，其中就包括人的道德認(rèn)知。兒童電視廣告在改變著兒童的道德觀念和道德因果關(guān)系認(rèn)識的同時，也在改變著兒童的道德判斷能力。而道德觀念的形成、道德因果關(guān)系的認(rèn)識和道德判斷能力的提升能推動兒童道德認(rèn)知的進(jìn)一步發(fā)展，并進(jìn)而推動著他們的道德行為。有人認(rèn)為，只有當(dāng)兒童主動去觀看兒童電視廣告時，才會受到兒童電視廣告的影響。其實(shí)，無論兒童是主動還是被動地觀看兒童電視廣告，他們都會從兒童電視廣告中感性領(lǐng)悟到其所隱藏的觀念。

　　兒童電視廣告中滲透的過于濃重的商業(yè)氣息，湖北電視臺衛(wèi)星頻道，是對兒童道德產(chǎn)生消極影響的根源。廣告主在制作廣告的時候，是將兒童作為單純的目標(biāo)受眾，而不是教育的對象，其所設(shè)計(jì)的整個廣告活動只以銷售為目的，并不過多地考慮其廣告中某一語言或畫面會影響到兒童價值判斷，最終導(dǎo)致他們道德認(rèn)知的變化。

　　兒童電視廣告對兒童道德認(rèn)知發(fā)展的消極影響是不可回避的事實(shí)，我們無法制止它們，我們所要努力的是讓兒童遠(yuǎn)離這種誤導(dǎo)。家長、教育者、政府和廣告人都應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起保障兒童健康發(fā)展的共同責(zé)任。立法者要制訂出有利于兒童道德發(fā)展的兒童電視廣告管理法律法規(guī)，廣告人要嚴(yán)格依法進(jìn)行兒童電視廣告活動，家長、教育者要教育兒童客觀對待廣告宣傳，繼承傳統(tǒng)美德，形成正確的道德認(rèn)知。

　　以上是對兒童電視廣告對兒童發(fā)展的影響分析，希望您能夠重視起電視廣告對兒童的影響，讓孩子健康的成長。想了解更多的電視廣告信息，請登錄電視專題。