關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的情況調(diào)查報告
創(chuàng)業(yè)如上山打虎,下海抓鱉,需要能力,更需要膽量!以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的情況調(diào)查報告相關(guān)內(nèi)容,希望對讀者有所幫助。
關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的情況調(diào)查報告:大學(xué)生,請慎重地邁向創(chuàng)業(yè)之路
——當(dāng)代大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查分析
在就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻的今天,自主創(chuàng)業(yè)已成為大學(xué)生解決就業(yè)的一條重要途徑。自主創(chuàng)業(yè)不僅能夠解決自身的就業(yè)問題,還可以為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)機會,因此它得到了政府和社會越來越多的支持和鼓勵。但事實證明,大學(xué)生要走上、要走好這條創(chuàng)業(yè)之路是何其之難。暑假期間,我們走訪了東南大學(xué)創(chuàng)業(yè)者蘇明銳,對當(dāng)代大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)問題作了調(diào)查。
2008年8月16日下午,我和蘇明銳約在了午后他的辦公室。當(dāng)我輕輕的在大門口敲了敲之后,就隱約聽到了一個成熟男人的聲音:進來吧。這家公司的員工只有16人,4個全職還有12個東南大學(xué)的學(xué)生,對于他們而言最不缺少的就是激情,而這也正是多媒體行業(yè)最珍貴的財富之一。這個成熟的男子叫蘇明銳,個子中等,是東南大學(xué)06級熱能學(xué)院的學(xué)生,江蘇淮安人。
蘇明銳的辦公室不大,布置也很簡單,幾張辦公桌,一個飲水器,一張黑色長沙發(fā),一張茶幾,三張椅子,,找不到任何多余的擺設(shè)。相對于達2年的創(chuàng)業(yè)史來說,蘇明銳很年輕,他的激情很持久。聽他的搭檔說蘇明銳是在2005年10月30日的時候開始創(chuàng)業(yè)的,學(xué)熱能的他開始轉(zhuǎn)向影視編輯和多媒體和兩個同學(xué)在一片懵懂中開始了摸索。從一開始,蘇明銳就看好了多媒體行業(yè),他覺得網(wǎng)絡(luò)在未來是最有市場前景的行業(yè),他把目光鎖定在了網(wǎng)站與手機推廣。“那時,很天真,覺得只要有一個好的方案就能找到投資。”可是現(xiàn)實并不如想像中那樣簡單,他們四處找人,卻四處碰壁,最困難的是沒有資金來源。蘇明銳是個樂觀主義者,講起這些往事時,他始終在微笑,仿佛講述的只是一個有意思的故事。“那時候才知道,原來找錢遠(yuǎn)不是想像中那么容易。
第一步雖然邁得很艱難,可是蘇明銳和他的伙伴并沒有放棄,他們迅速調(diào)整了思路。“我們打算先從基本的事情做起,先積累資金。”蘇明銳對我說:創(chuàng)業(yè)第一步,為什么我們會開始辦這個工作室,其實也是源于我的一種追求,我覺得我應(yīng)該去追求。我記得大家經(jīng)常問的一個問題,就是我適不適合創(chuàng)業(yè),我應(yīng)該什么時候開始創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)一開始應(yīng)該注意哪些問題,你知道應(yīng)該在什么行業(yè)去做這個事情的話,那么就按照這個標(biāo)準(zhǔn)來。如果你現(xiàn)在都沒有喜歡人,那就不要開始了,
關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的情況調(diào)查報告:大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查報告
大學(xué)生,請慎重地邁向創(chuàng)業(yè)之路 ——當(dāng)代大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查分析
在就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻的今天,自主創(chuàng)業(yè)已成為大學(xué)生解決就業(yè)的一條重要途徑。自主創(chuàng)業(yè)不僅能夠解決自身的就業(yè)問題,還可以為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)機會,因此它得到了政府和社會越來越多的支持和鼓勵。但事實證明,大學(xué)生要走上、要走好這條創(chuàng)業(yè)之路是何其之難。暑假期間,我們走訪了東南大學(xué)創(chuàng)業(yè)者蘇明銳,對當(dāng)代大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)問題作了調(diào)查。
2008年8月16日下午,我和蘇明銳約在了午后他的辦公室。當(dāng)我輕輕的在大門口敲了敲之后,就隱約聽到了一個成熟男人的聲音:進來吧。這家公司的員工只有16人,4個全職還有12個東南大學(xué)的學(xué)生,對于他們而言最不缺少的就是激情,而這也正是多媒體行業(yè)最珍貴的財富之一。這個成熟的男子叫蘇明銳,個子中等,是東南大學(xué)06級熱能學(xué)院的學(xué)生,江蘇淮安人。
蘇明銳的辦公室不大,布置也很簡單,幾張辦公桌,一個飲水器,一張黑色長沙發(fā),一張茶幾,三張椅子,,找不到任何多余的擺設(shè)。相對于達2年的創(chuàng)業(yè)史來說,蘇明銳很年輕,他的激情很持久。聽他的搭檔說蘇明銳是在2005年10月30日的時候開始創(chuàng)業(yè)的,學(xué)熱能的他開始轉(zhuǎn)向影視編輯和多媒體和兩個同學(xué)在一片懵懂中開始了摸索。從一開始,蘇明銳就看好了多媒體行業(yè),他覺得網(wǎng)絡(luò)在未來是最有市場前景的行業(yè),他把目光鎖定在了網(wǎng)站與手機推廣。“那時,很天真,覺得只要有一個好的方案就能找到投資。”可是現(xiàn)實并不如想像中那樣簡單,他們四處找人,卻四處碰壁,最困難的是沒有資金來源。蘇明銳是個樂觀主義者,講起這些往事時,他始終在微笑,仿佛講述的只是一個有意思的故事。“那時候才知道,原來找錢遠(yuǎn)不是想像中那么容易。
第一步雖然邁得很艱難,可是蘇明銳和他的伙伴并沒有放棄,他們迅速調(diào)整了思路。“我們打算先從基本的事情做起,先積累資金。”蘇明銳對我說:創(chuàng)業(yè)第一步,為什么我們會開始辦這個工作室,其實也是源于我的一種追求,我覺得我應(yīng)該去追求。我記得大家經(jīng)常問的一個問題,就是我適不適合創(chuàng)業(yè),我應(yīng)該什么時候開始創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)一開始應(yīng)該注意哪些問題,你知道應(yīng)該在什么行業(yè)去做這個事情的話,那么就按照這個標(biāo)準(zhǔn)來。如果你現(xiàn)在都沒有喜歡人,那就不要開始了,不要隨便找個人就開始,如果你覺得這就是我要做的事業(yè),那就去做吧。當(dāng)初這就是我的一種選擇。
盡管現(xiàn)在蘇明銳的公司才初具規(guī)模,客戶還沒有源源不斷的涌來。但他相信以后會好起來的,因為他知道從長遠(yuǎn)利益出發(fā),一直誠信待客,提供優(yōu)質(zhì)的技術(shù)服務(wù),從而穩(wěn)定客源,始終緊跟時代步伐,把握最前沿的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與發(fā)展,因此蘇明銳對自己和自己的團隊非常有信心。
在創(chuàng)業(yè)中,他認(rèn)為團隊精神很重要,要誠實,守信,有責(zé)任感,面對矛盾要學(xué)會接受批評和自我批評。對于團隊,他特別珍惜也很看重,他認(rèn)為出去社會之后,有一個好的團隊是很重要很重要的。他有一句話“一個人是永遠(yuǎn)做不好事的”因此他開除了一些在某些方面有特長,而不注重整個團隊的一些成員。對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備,他指出,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與在校是完全不同的兩件事,大學(xué)是一個過程,是一個平臺,而社會就競爭性強,要求嚴(yán)格,所以,在不影響自己專業(yè)知識的前提下,充分利用好自己的業(yè)余時間,多參加學(xué)校的社團,多參加實踐,學(xué)會與人合作。多去一些公司實習(xí),注重工作前的培訓(xùn)!并且,遇到失敗,不要放棄,應(yīng)該吸取經(jīng)驗,防止下次再犯。在你決定干某件事時,要全身心投入。創(chuàng)業(yè)不能盲目,應(yīng)事先調(diào)查,分析過。最后,他補充到一點,那就是法律知識,以及與一些創(chuàng)業(yè)有關(guān)的法律條文,這很重要,也是一些創(chuàng)業(yè)者所不重視的地方。 大學(xué)生生一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè),不是一個明智的選擇。畢竟大學(xué)生的社會閱歷還不是很成熟。許多事情都不是風(fēng)平浪靜的,要應(yīng)付各種各樣的狀況發(fā)生,除了自身的能力以外,還要借助個方面的人和事情。學(xué)會與人合作。畢竟路是人走出來的,所以我認(rèn)為,大學(xué)生畢業(yè)之后最好能去參加工作,在工作中,了解這個社會的發(fā)展,認(rèn)識更多的人,觸及更多的事情發(fā)展?fàn)顟B(tài),理解各種各樣的信息,打好基礎(chǔ),等到時機成熟,在創(chuàng)業(yè)。
我認(rèn)為創(chuàng)業(yè),就是事業(yè)的開創(chuàng),是人生事業(yè)的起點,具有艱巨性和長期性。同時,創(chuàng)業(yè)途徑也應(yīng)該是多種多樣的,如果把大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)局限于經(jīng)商這一狹小范圍內(nèi),勢必會束縛大學(xué)生們的眼界和思維。毫無疑問,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)當(dāng)鼓勵他們朝著更廣闊的空間發(fā)展??梢赞k企業(yè)、搞項目,也可以支持他們從自己的興趣愛好出發(fā),從事各種各樣具有開拓性的工作。大學(xué)生有志于扶貧開發(fā),潛心于社會研究,熱誠服務(wù)于環(huán)境保護。這些難道就不算創(chuàng)業(yè)嗎?每個行業(yè)都有其獨特的發(fā)展前景,經(jīng)過開拓創(chuàng)新,每行每業(yè)都是能取得進步的。顯然,創(chuàng)業(yè)未必只是經(jīng)商,創(chuàng)業(yè)成功與否也未必全都用金錢來衡量。
然而,現(xiàn)在許多人所理解的創(chuàng)業(yè),指的卻是企業(yè)的開創(chuàng)。既然是創(chuàng)辦企業(yè),那當(dāng)然要以經(jīng)濟利益為主。顯而易見,把創(chuàng)業(yè)理解為創(chuàng)辦企業(yè),這本身就是對創(chuàng)業(yè)的一種誤讀。在市場經(jīng)濟的社會環(huán)境中,創(chuàng)業(yè)行為追求經(jīng)濟利益當(dāng)然是難免的,但絕不能惟利是圖。畢竟,大學(xué)生所缺乏的是資金和經(jīng)營管理的經(jīng)驗,擁有的是專業(yè)知識和年輕人的開拓勇氣,他們需要的是奠定開拓事業(yè)的基礎(chǔ)。因此,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)應(yīng)該是獨立能力的培養(yǎng)和經(jīng)驗的積累,其核心應(yīng)該是激發(fā)創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)造性和對事業(yè)進行不斷開拓創(chuàng)新的熱情,其強調(diào)的重點應(yīng)該是科研開發(fā)和實踐能力的提高。換句話說,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所注重的,應(yīng)該是培養(yǎng)能力,而不僅僅是獲取利益。
在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)金錢味十足、功利傾向突出的今天,我們不能再放任它在市場經(jīng)濟大潮中隨波逐流。作為學(xué)校及政府還包括社會,理應(yīng)給創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造出足夠廣闊的空間,讓大學(xué)生有更理性和寬闊的創(chuàng)業(yè)選擇,讓他們知道,創(chuàng)業(yè)不完全等于經(jīng)商,重要的是在于開始學(xué)會經(jīng)營人生事業(yè)。