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2016年河南創(chuàng)業(yè)政策

時(shí)間: 曉敏706 分享

  在河南做創(chuàng)業(yè)現(xiàn)在有什么優(yōu)惠政策呢?河南創(chuàng)業(yè)有什么是大學(xué)生可以享受的政策?小編為你帶來(lái)了“河南創(chuàng)業(yè)政策”的相關(guān)知識(shí),這其中也許就有你需要的。

  河南創(chuàng)業(yè)政策扶持出臺(tái)

  近日,河南省教育廳出臺(tái)《關(guān)于貫徹落實(shí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃的實(shí)施意見(jiàn)》,通過(guò)創(chuàng)業(yè)掙學(xué)分、休學(xué)創(chuàng)業(yè)保留學(xué)籍等措施來(lái)鼓勵(lì)、支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。

  意見(jiàn)鼓勵(lì)各高校建立創(chuàng)業(yè)學(xué)分積累與轉(zhuǎn)換制度,允許將大學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、發(fā)表論文、獲得專(zhuān)利、參加創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)和自主創(chuàng)業(yè)等成效折算為學(xué)分。

  如果覺(jué)得不夠,河南學(xué)子還可以選擇休學(xué)創(chuàng)業(yè)。意見(jiàn)顯示,對(duì)休學(xué)從事自主創(chuàng)業(yè)的在校大學(xué)生,可保留學(xué)籍2年。學(xué)生可憑營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證、組織機(jī)構(gòu)代碼證等相關(guān)材料,經(jīng)高校主管就業(yè)創(chuàng)業(yè)部門(mén)認(rèn)定,再由高校學(xué)籍管理部門(mén)審核通過(guò)后可保留學(xué)籍。

  為了提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力,新政明確規(guī)定,今后,“創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)”將作為面向全體高校學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育的核心課程,納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。并且,今后各高校“創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)”教育課程不得少于32學(xué)時(shí)、不低于2學(xué)分。

  “如果有成熟的項(xiàng)目,有了充分的準(zhǔn)備,大學(xué)生可以嘗試休學(xué)創(chuàng)業(yè)。”鄭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院團(tuán)委書(shū)記杜建鋒說(shuō),不過(guò)創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險(xiǎn),大學(xué)生要量力而行,先思考再行動(dòng),不要好高騖遠(yuǎn),多請(qǐng)教創(chuàng)業(yè)成功人士,或請(qǐng)老師指導(dǎo),以增強(qiáng)抗風(fēng)險(xiǎn)能力。

  據(jù)了解,已走過(guò)整整10年歷程的以產(chǎn)業(yè)培育、區(qū)域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、孵化器管理為核心業(yè)務(wù),旨在培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)者、高成長(zhǎng)性企業(yè)和創(chuàng)業(yè)家,已打造資訊、項(xiàng)目、培訓(xùn)、資金、孵化五大平臺(tái),目前在鄭州、南京、新鄉(xiāng)等地投資6個(gè)創(chuàng)業(yè)孵化器,已與國(guó)內(nèi)眾多高校結(jié)網(wǎng)連線(xiàn),源源不斷地輸送創(chuàng)業(yè)“電源”。

  趙長(zhǎng)生介紹說(shuō),按照鄭州市扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策規(guī)定,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目進(jìn)入孵化器創(chuàng)業(yè),提供最長(zhǎng)3年期限的免費(fèi)入駐,以及配套資金支持。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化器將堅(jiān)持開(kāi)放、共享、便捷、聚合的原則,秉承技術(shù)平臺(tái)化、資源網(wǎng)絡(luò)化、服務(wù)專(zhuān)業(yè)化、政策法規(guī)化、運(yùn)營(yíng)市場(chǎng)化的目標(biāo),采取辦公設(shè)施共享、企業(yè)服務(wù)共享、技術(shù)平臺(tái)共享、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)共享、孵化政策共享模式。

  河南大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持

  1、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持的主要內(nèi)容

  2、對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)給予資金扶持。綜合考評(píng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目吸納就業(yè)能力、科技含量、潛在經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益、市場(chǎng)前景等因素,無(wú)償提供2萬(wàn)元至15萬(wàn)元的資金扶持。扶持標(biāo)準(zhǔn)分為4個(gè)檔次:2萬(wàn)元、5萬(wàn)元、10萬(wàn)元、15萬(wàn)元。對(duì)擁有獨(dú)立自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和發(fā)明專(zhuān)利、節(jié)能降耗、勞動(dòng)密集型的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目給予優(yōu)先扶持;對(duì)從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的創(chuàng)業(yè)實(shí)體項(xiàng)目扶持金額不超過(guò)5萬(wàn)元。

  3、落實(shí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)(開(kāi)業(yè))補(bǔ)貼。對(duì)符合條件大學(xué)生初次創(chuàng)業(yè)的,給予每人5000元的創(chuàng)業(yè)(開(kāi)業(yè))補(bǔ)貼。每人和每個(gè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照只能享受一次創(chuàng)業(yè)(開(kāi)業(yè))補(bǔ)貼。

  4、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金扶持申請(qǐng)條件

  取得國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的畢業(yè)5年以?xún)?nèi)高校畢業(yè)生或在校大學(xué)生(含留學(xué)來(lái)豫創(chuàng)業(yè)人員),作為創(chuàng)業(yè)實(shí)體的法人代表或?qū)嶋H控制人,可以申請(qǐng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金扶持。同一扶持對(duì)象和扶持項(xiàng)目只能享受一次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持資金資助。

  河南今年高校畢業(yè)生達(dá)51萬(wàn)人 將鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)

  今年,河南高校畢業(yè)生總?cè)藬?shù)將達(dá)51萬(wàn)人。離校在即,如何更好地幫他們?cè)谶~出校門(mén)前就業(yè)、創(chuàng)業(yè)?近日,河南省2016年高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作會(huì)議在鄭州召開(kāi),對(duì)接下來(lái)的工作做出部署。

  看形勢(shì)全省高校畢業(yè)生51萬(wàn),比去年多萬(wàn)余人

  又一批應(yīng)屆高校畢業(yè)生將進(jìn)入社會(huì),今年全省的就業(yè)形勢(shì)如何?

  徐濟(jì)超副省長(zhǎng)介紹說(shuō),今年我省高校畢業(yè)生51萬(wàn),再加上往屆未就業(yè)和回鄉(xiāng)就業(yè)大學(xué)畢業(yè)生,應(yīng)就業(yè)人數(shù)將高達(dá)60萬(wàn)左右,但由于經(jīng)濟(jì)下行因素,就業(yè)崗位供給存在顯著壓力。

  “51萬(wàn)畢業(yè)生中,包括1.2萬(wàn)名研究生、24.4萬(wàn)本科生和25.4萬(wàn)專(zhuān)科生,較去年增加1萬(wàn)多人。”省教育廳廳長(zhǎng)朱清孟說(shuō),今年畢業(yè)生總量依然較大。

  促就業(yè)|要求建立未就業(yè)畢業(yè)生統(tǒng)計(jì)機(jī)制

  畢業(yè)人數(shù)增加,如何保障就業(yè)?省教育廳要求,全省要千方百計(jì)提高畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量。

  “各高校要不斷拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道,緊緊圍繞糧食生產(chǎn)核心區(qū)、中原經(jīng)濟(jì)區(qū)、航空港經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)三大河南國(guó)家戰(zhàn)略,為重點(diǎn)行業(yè)、企業(yè)輸送高校畢業(yè)生。”朱清孟廳長(zhǎng)在會(huì)上要求。鼓勵(lì)畢業(yè)生參加“選調(diào)生計(jì)劃”“西部計(jì)劃”“特崗教師”“三支一扶”等基層就業(yè)項(xiàng)目,鼓勵(lì)畢業(yè)生到中小微企業(yè)就業(yè)。

  據(jù)了解,省教育廳和有關(guān)部門(mén)已經(jīng)規(guī)劃了2016年“新夢(mèng)想”就業(yè)創(chuàng)業(yè)公益行動(dòng)等一系列就業(yè)雙選活動(dòng),為畢業(yè)生和用人單位提供雙選平臺(tái)。

  朱清孟廳長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),各高校要建立未就業(yè)畢業(yè)生的統(tǒng)計(jì)機(jī)制,在做好“初次就業(yè)率”統(tǒng)計(jì)的同時(shí),重點(diǎn)統(tǒng)計(jì)有就業(yè)意愿但尚未就業(yè)的畢業(yè)生、暫不就業(yè)畢業(yè)生等指標(biāo)。而針對(duì)零就業(yè)家庭、城鄉(xiāng)低保家庭、身體殘疾等就業(yè)困難的高校畢業(yè)生,要求高校建立專(zhuān)門(mén)臺(tái)賬,完善“一人一策”幫扶機(jī)制,根據(jù)其個(gè)性特點(diǎn),提供全程就業(yè)服務(wù)。

  幫創(chuàng)業(yè)允許學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè),鼓勵(lì)高校設(shè)創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金

  高校畢業(yè)生是推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的生力軍,以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)!會(huì)議針對(duì)如何支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),也作出專(zhuān)門(mén)部署。

  省教育廳明確,接下來(lái)將會(huì)同人社、財(cái)政等部門(mén),進(jìn)一步實(shí)施好“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃”,開(kāi)展好創(chuàng)業(yè)服務(wù)進(jìn)校園活動(dòng),切實(shí)落實(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,推動(dòng)制定有利于“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)的新政策。

  “各高校要結(jié)合實(shí)際,鼓勵(lì)學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)。有條件的高校要設(shè)立‘創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金’,鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。”朱清孟廳長(zhǎng)介紹說(shuō),今年,全省將重點(diǎn)扶持培育一批科技含量高的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,省教育廳將繼續(xù)安排創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)資金予以扶持,有條件的高校要設(shè)立校級(jí)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)資金,配套支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。

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