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國(guó)家對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策

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國(guó)家對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是現(xiàn)在的熱題了,國(guó)家對(duì)于大學(xué)生做創(chuàng)業(yè)有什么優(yōu)惠的政策呢?看完學(xué)習(xí)啦小編整理的國(guó)家對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策后你就會(huì)明白了!文章分享給大家,歡迎閱讀,僅供參考哦!

  國(guó)家對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策

  1、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)稅收優(yōu)惠

  持人社部門(mén)核發(fā)《就業(yè)創(chuàng)業(yè)證》(注明“畢業(yè)年度內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)稅收政策”)的高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(nèi)(指畢業(yè)所在自然年,即1月1日至12月31日)創(chuàng)辦個(gè)體工商戶、個(gè)人獨(dú)資企業(yè)的,3年內(nèi)按每戶每年8000元為限額依次扣減其當(dāng)年實(shí)際應(yīng)繳納的營(yíng)業(yè)稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加和個(gè)人所得稅。對(duì)高校畢業(yè)生創(chuàng)辦的小型微利企業(yè),按國(guó)家規(guī)定享受相關(guān)稅收支持政策。

  2、創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款和貼息

  對(duì)符合條件的大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的,可在創(chuàng)業(yè)地按規(guī)定申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款,貸款額度為10萬(wàn)元。鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)參照貸款基礎(chǔ)利率,結(jié)合風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)情況,合理確定貸款利率水平,對(duì)個(gè)人發(fā)放的創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款,在貸款基礎(chǔ)利率基礎(chǔ)上上浮3個(gè)百分點(diǎn)以?xún)?nèi)的,由財(cái)政給予貼息。

  3、免收有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)

  畢業(yè)2年以?xún)?nèi)的普通高校學(xué)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)(除國(guó)家限制的行業(yè)外)的,自其在工商部門(mén)首次注冊(cè)登記之日起3年內(nèi),免收管理類(lèi)、登記類(lèi)和證照類(lèi)等有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)。

  4、享受培訓(xùn)補(bǔ)貼

  對(duì)大學(xué)生創(chuàng)辦的小微企業(yè)新招用畢業(yè)年度高校畢業(yè)生,簽訂1年以上勞動(dòng)合同并交納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的,給予1年社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼。對(duì)大學(xué)生在畢業(yè)學(xué)年(即從畢業(yè)前一年7月1日起的12個(gè)月)內(nèi)參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的,根據(jù)其獲得創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書(shū)或就業(yè)、創(chuàng)業(yè)情況,按規(guī)定給予培訓(xùn)補(bǔ)貼。

  5、免費(fèi)創(chuàng)業(yè)服務(wù)

  有創(chuàng)業(yè)意愿的大學(xué)生,可免費(fèi)獲得公共就業(yè)和人才服務(wù)機(jī)構(gòu)提供的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù),包括政策咨詢(xún)、信息服務(wù)、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、開(kāi)業(yè)指導(dǎo)、融資服務(wù)、跟蹤扶持等“一條龍”創(chuàng)業(yè)服務(wù)。

  6、取消高校畢業(yè)生落戶限制

  高校畢業(yè)生可在創(chuàng)業(yè)地辦理落戶手續(xù)(直轄市按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行)。

  7、創(chuàng)新人才培養(yǎng)

  創(chuàng)業(yè)大學(xué)生可享受各地各高校實(shí)施的系列“卓越計(jì)劃”、科教結(jié)合協(xié)同育人行動(dòng)計(jì)劃等,同時(shí)享受跨學(xué)科專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的交叉課程、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)驗(yàn)班等,以及探索建立的跨院系、跨學(xué)科、跨專(zhuān)業(yè)交叉培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的新機(jī)制。

  8、開(kāi)設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程

  自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生可享受各高校挖掘和充實(shí)的各類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育資源,以及面向全體學(xué)生開(kāi)發(fā)開(kāi)設(shè)的研究方法、學(xué)科前沿、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等方面的必修課和選修課,享受各地區(qū)、各高校資源共享的慕課、視頻公開(kāi)課等在線開(kāi)放課程,和在線開(kāi)放課程學(xué)習(xí)認(rèn)證和學(xué)分認(rèn)定制度。

  9、強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐

  自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生可共享學(xué)校面向全體學(xué)生開(kāi)放的大學(xué)科技園、創(chuàng)業(yè)園、創(chuàng)業(yè)孵化基地、教育部工程研究中心、各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)儀器設(shè)備等科技創(chuàng)新資源和實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)。參加全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)高職院校技能大賽,和各類(lèi)科技創(chuàng)新、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃等專(zhuān)題競(jìng)賽,以及高校學(xué)生成立的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)、創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部等社團(tuán),提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。

  10、改革教學(xué)制度

  自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生可享受各高校建立的自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分累計(jì)與轉(zhuǎn)換制度,和學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、發(fā)表論文、獲得專(zhuān)利和自主創(chuàng)業(yè)等情況折算為學(xué)分,將學(xué)生參與課題研究、項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)認(rèn)定為課堂學(xué)習(xí)的新探索。同時(shí)也享受為有意愿有潛質(zhì)的學(xué)生制定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)計(jì)劃,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)檔案和成績(jī)單等系列客觀記錄并量化評(píng)價(jià)學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)情況的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。優(yōu)先支持參與創(chuàng)業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)入相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。

  11、完善學(xué)籍管理規(guī)定

  有自主創(chuàng)業(yè)意愿的大學(xué)生,可享受高校實(shí)施的彈性學(xué)制,放寬學(xué)生修業(yè)年限,允許調(diào)整學(xué)業(yè)進(jìn)程、保留學(xué)籍休學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等管理規(guī)定。

  12、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)

  自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生可享受各地各高校對(duì)自主創(chuàng)業(yè)學(xué)生實(shí)行的持續(xù)幫扶、全程指導(dǎo)、一站式服務(wù)。以及地方、高校兩級(jí)信息服務(wù)平臺(tái),為學(xué)生實(shí)時(shí)提供的國(guó)家政策、市場(chǎng)動(dòng)向等信息,和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目對(duì)接、知識(shí)產(chǎn)權(quán)交易等服務(wù)??上硎芨鞯卦诔浞职l(fā)揮各類(lèi)創(chuàng)業(yè)孵化基地作用的基礎(chǔ)上,因地制宜建設(shè)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地,和相關(guān)培訓(xùn)、指導(dǎo)服務(wù)等扶持政策。

  2016各地休學(xué)創(chuàng)業(yè)政策解讀

  去年5月,國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于深化高檔學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育更始的實(shí)施定見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《定見(jiàn)》)。近一年來(lái),高校“雙創(chuàng)”開(kāi)展如火如荼,各地區(qū)與各高校為撐持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)供給了巨大空間。

  針對(duì)《定見(jiàn)》中提到的,高???ldquo;實(shí)施彈性學(xué)制,準(zhǔn)許保存學(xué)籍休學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”。目前,已有一些省市與大學(xué)出臺(tái)了休學(xué)創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策,保存學(xué)籍時(shí)間介于2年到8年之間。

  中國(guó)網(wǎng)記者經(jīng)梳理發(fā)明,對(duì)付休學(xué)創(chuàng)業(yè),有的省份在說(shuō)話上使用的是±?<許”,有的省份則使用“撐持”,也有高校±?<許學(xué)生可以不斷學(xué)創(chuàng)業(yè)”,別的,還有省份僅“撐持大中專(zhuān)學(xué)生保存學(xué)籍休學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”。

  教育部本年將對(duì)休學(xué)創(chuàng)業(yè)作明確規(guī)定

  海南省與福建省均規(guī)定,準(zhǔn)許在校大學(xué)生調(diào)解學(xué)業(yè)進(jìn)程、保存學(xué)籍休學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),按照創(chuàng)業(yè)需要與高校協(xié)商確定休學(xué)年限,在原有學(xué)制根本上耽誤2至5年。江西省當(dāng)局出臺(tái)的政策顯示,準(zhǔn)許高校學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè),最多可保存7年學(xué)籍。

  而從目前的公然信息來(lái)看,保存學(xué)籍最長(zhǎng)的是黑龍江省,規(guī)定大學(xué)生(研究生除外)休學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)籍最長(zhǎng)可保存8年。最短的省份是河南省,,可保存學(xué)籍2年。

  安徽省當(dāng)局出臺(tái)的定見(jiàn)中指出,“撐持大中專(zhuān)學(xué)生保存學(xué)籍休學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”,此中并未提及“本科生與研究生”。但定見(jiàn)也提出,將敦促實(shí)施以大學(xué)生為重點(diǎn)的青年創(chuàng)業(yè)打算,對(duì)高校卒業(yè)生初始開(kāi)辦科技型、現(xiàn)代處事型小型微型企業(yè)的,給以一次性5000到10000元補(bǔ)貼。

  山西省與石家莊市明確,將高校學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)休學(xué)時(shí)間視為參與實(shí)踐教育時(shí)間,并按相關(guān)規(guī)定計(jì)入學(xué)分。同時(shí),山西省對(duì)高校卒業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的,將按規(guī)定落實(shí)創(chuàng)業(yè)園地房錢(qián)補(bǔ)助、小額包管貸款、稅費(fèi)減免等創(chuàng)業(yè)扶持政策。

  別的,廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)甚至提出準(zhǔn)許學(xué)生可以不斷學(xué)創(chuàng)業(yè),只需按照創(chuàng)業(yè)事情進(jìn)程及小我私家課程學(xué)習(xí)布置。但校長(zhǎng)仲偉合暗示,但愿同學(xué)們要措置懲罰懲罰勤學(xué)業(yè)與創(chuàng)業(yè)的干系,以學(xué)業(yè)為主,創(chuàng)業(yè)要在學(xué)業(yè)的根本長(zhǎng)進(jìn)行。

  日前,教育部副部長(zhǎng)林蕙青透露,關(guān)于社會(huì)遍及關(guān)注的大學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè),教育部本年將正式頒布新修訂的《普通高檔學(xué)校學(xué)生治理規(guī)定》,對(duì)彈性學(xué)制和休學(xué)創(chuàng)業(yè)等作出明確規(guī)定。

  教育界人士共鳴:學(xué)生勿盲從 學(xué)校把好關(guān)

  針對(duì)目前大學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)一事,不少教育界人士也表達(dá)了本身的不雅概念。

  南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)龔克在接受中國(guó)網(wǎng)記者專(zhuān)訪時(shí)暗示,“我們一直留意在休學(xué)問(wèn)題上不用‘鼓舞鼓勵(lì)’這個(gè)詞,應(yīng)該是‘準(zhǔn)許’,事實(shí)上南開(kāi)大學(xué)也曾準(zhǔn)許過(guò)幾個(gè)。假如確實(shí)是本身策劃好的,學(xué)校準(zhǔn)許你做,但是并不鼓舞鼓勵(lì)大學(xué)生這樣休學(xué)創(chuàng)業(yè)。”

  對(duì)付目前很多大學(xué)生選擇在校期間進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)象,龔克暗示,“學(xué)生通過(guò)創(chuàng)業(yè)接觸社會(huì)、了解市場(chǎng)、經(jīng)歷相助,是可以通過(guò)實(shí)踐來(lái)提高自身能力。但是,從學(xué)校的角度來(lái)講,我們的著眼點(diǎn)是育人,而不是讓大學(xué)生在校期間能賺幾多錢(qián)。”

  貴州大學(xué)校長(zhǎng)鄭強(qiáng)則指出,目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在盲從的現(xiàn)象,有的大學(xué)生感受只要膽子大什么都能干。他不贊成低年級(jí)的同學(xué)還沒(méi)念書(shū),就感受應(yīng)當(dāng)老板。

  鄭強(qiáng)建議,大學(xué)生應(yīng)該先要讀好書(shū)。“假如連根基理論、根基常識(shí)都不知道,那不叫創(chuàng)業(yè),那叫莽撞,要碰出個(gè)頭破血流,會(huì)支付凄慘的價(jià)錢(qián)。”

  他指出,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要有“三個(gè)本”。首先是“本事”,在大學(xué)里好勤學(xué)常識(shí)。其次要有±?J本”,一小我私家擁有常識(shí)和能力后,才會(huì)得到投資公司和企業(yè)家的青睞。末了一點(diǎn),他認(rèn)為也是最高境界——“天職”,即誠(chéng)信,這是企業(yè)家告成的根柢。

  而曾在大學(xué)期間因病休學(xué)過(guò)的新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪,在接受接媒體采訪時(shí)認(rèn)為,“休學(xué)與否和是否創(chuàng)業(yè)沒(méi)有干系”。大學(xué)應(yīng)該準(zhǔn)許學(xué)生休學(xué),即使不創(chuàng)業(yè)。

  他認(rèn)為,一小我私家的生長(zhǎng)是由多方面因素導(dǎo)致的,對(duì)峙讓學(xué)生從大一讀到大四,中央不能停,這對(duì)學(xué)生是倒霉的。“以我為例,我感受本身最大的生長(zhǎng)是大三因?yàn)樯⌒輰W(xué)的時(shí)候。休學(xué)的一年期間,我獲得的見(jiàn)識(shí)、學(xué)問(wèn)、念書(shū)的速度,都比我在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候要多許多,直接奠定了我厥后本性、觀點(diǎn)、眼界的根本。”

  但他擔(dān)憂的是,“許多大學(xué)生看到有這個(gè)機(jī)會(huì),自己又不愛(ài)學(xué)習(xí),以創(chuàng)業(yè)的名義要求休學(xué),在外面華侈了一年功夫,功效回來(lái)什么都不是。”

  因此,俞敏洪建議,高校應(yīng)鼓舞鼓勵(lì)那些項(xiàng)目有亮點(diǎn)、值得撐持的大學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)。

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  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款優(yōu)惠政策

  金融貸款方面

  1、優(yōu)先貸款支持、適當(dāng)發(fā)放信用貸款。加大高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)貸款支持力度,對(duì)于能提供有效資產(chǎn)抵(質(zhì))押或優(yōu)質(zhì)客戶擔(dān)保的,可由高校畢業(yè)生為借款主體,擔(dān)保方可由其家庭或直系親屬家庭成員的穩(wěn)定收入或有效資產(chǎn)提供相應(yīng)的聯(lián)合擔(dān)保。對(duì)于資信良好、還款有保障的,金融機(jī)構(gòu)優(yōu)先給予信貸支持。對(duì)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)貸款,在風(fēng)險(xiǎn)可控的基礎(chǔ)上適當(dāng)發(fā)放信用貸款。

  2、簡(jiǎn)化貸款手續(xù)。通過(guò)簡(jiǎn)化貸款手續(xù),在一定期限內(nèi)周轉(zhuǎn)使用合理確定授信貸款額度。

  3、利率優(yōu)惠。對(duì)創(chuàng)業(yè)貸款給予一定的優(yōu)惠利率扶持,視貸款風(fēng)險(xiǎn)度不同,在法定貸款利率基礎(chǔ)上可適當(dāng)下浮或少上浮。

  事實(shí)上,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款難就難在無(wú)法提供有效資產(chǎn)作抵押或質(zhì)押。已有多家銀行開(kāi)辦了針對(duì)具有城鎮(zhèn)常住戶口或有效居留身份,年滿18周歲自然人的個(gè)人創(chuàng)業(yè)貸款。此類(lèi)創(chuàng)業(yè)貸款要求個(gè)人采用存單質(zhì)押貸款,或者房產(chǎn)抵押貸款以及擔(dān)保貸款。

  稅收繳納方面

  凡高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的,自工商部門(mén)批準(zhǔn)其經(jīng)營(yíng)之日起1年內(nèi)免交稅務(wù)登記證工本費(fèi)。新辦的城鎮(zhèn)勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)企業(yè)(國(guó)家限制的行業(yè)除外),當(dāng)年安置待業(yè)人員(含已辦理失業(yè)登記的高校畢業(yè)生,下同)超過(guò)企業(yè)從業(yè)人員總數(shù)60%的,經(jīng)主管稅務(wù)機(jī)關(guān)批準(zhǔn),可免納所得稅3年。勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)企業(yè)免稅期滿后,當(dāng)年新安置待業(yè)人員占企業(yè)原從業(yè)人員總數(shù)30%以上的,經(jīng)主管稅務(wù)機(jī)關(guān)批準(zhǔn),可減半繳納所得稅2年。

  企業(yè)運(yùn)營(yíng)方面

  1、員工聘請(qǐng)和培訓(xùn)享受減免費(fèi)優(yōu)惠。對(duì)大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)辦的企業(yè),自工商部門(mén)批準(zhǔn)其經(jīng)營(yíng)之日起1年內(nèi),可在政府人事、勞動(dòng)保障行政部門(mén)所屬的人才中介服務(wù)機(jī)構(gòu)和公共職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)的網(wǎng)站免費(fèi)查詢(xún)?nèi)瞬?、勞?dòng)力供求信息,免費(fèi)發(fā)布招聘廣告等;參加政府人事、勞動(dòng)保障行政部門(mén)所屬的人才中介服務(wù)機(jī)構(gòu)和公共職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)舉辦的人才集市或人才、勞務(wù)交流活動(dòng)給予適當(dāng)減免交費(fèi);政府人事部門(mén)所屬的人才中介服務(wù)機(jī)構(gòu)免費(fèi)為創(chuàng)辦企優(yōu)惠為創(chuàng)辦企業(yè)的員工提供一次培訓(xùn)、業(yè)的畢業(yè)生、測(cè)評(píng)服務(wù)。

  2、人事檔案管理免2年費(fèi)用。對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生,政府人事行政部門(mén)所屬的人才中介服務(wù)機(jī)構(gòu)免費(fèi)為其保管人事檔案(包括代辦社保、職稱(chēng)、檔案工資等有關(guān)手續(xù))兩年。

  3、社會(huì)保險(xiǎn)參保有單獨(dú)渠道。高校畢業(yè)生從事自主創(chuàng)業(yè)的,可在各級(jí)社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)設(shè)立的個(gè)人繳費(fèi)窗口辦理社會(huì)保險(xiǎn)參保手續(xù)。

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1.全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策

2.國(guó)家扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策

3.2016年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策法規(guī)與優(yōu)惠政策

4.國(guó)家關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策

5.2016大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策

6.各地對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策

7.國(guó)家政策對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的影響

8.國(guó)家對(duì)應(yīng)屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持政策

9.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策

10.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政府優(yōu)惠政策

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