平?jīng)龃髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)政策
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可不是兒戲，現(xiàn)如今，大學(xué)生做創(chuàng)業(yè)有哪些政策可以享受?學(xué)習(xí)啦小編把整理好的平?jīng)龃髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)政策分享給大家，歡迎閱讀，僅供參考哦!
甘肅平?jīng)鲆龑?dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè) 休學(xué)創(chuàng)業(yè)落實(shí)到高校
日前，甘肅省出臺(tái)《深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實(shí)施方案》(以下簡(jiǎn)稱《方案》)，從人才培養(yǎng)、機(jī)制創(chuàng)新、課程建設(shè)、評(píng)價(jià)考核等方面確定了圍繞大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)施教育改革的主要任務(wù)和具體內(nèi)容。未來5年，甘肅將通過各種措施，為大學(xué)生群體創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)量身打造更加優(yōu)質(zhì)、便捷的教育環(huán)境和基礎(chǔ)條件。
《方案》明確，甘肅將圍繞蘭白科技創(chuàng)新改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)，積極與甘肅戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)骨干企業(yè)、科研院所建立研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地，緊貼試驗(yàn)區(qū)需求培養(yǎng)人才。圍繞推進(jìn)絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶甘肅段建設(shè)，通過“走出去”和“引進(jìn)來”相結(jié)合的方式，大力培養(yǎng)熟練掌握絲綢之路沿線國家語言、熟悉風(fēng)俗文化和相關(guān)專業(yè)知識(shí)的復(fù)合型人才，引導(dǎo)大學(xué)生到絲綢之路沿線國家就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
《方案》對(duì)改革教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式作了說明，并部署了改革教學(xué)和學(xué)籍管理制度。將建立健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分管理和學(xué)分積累與轉(zhuǎn)換制度，探索將學(xué)生開展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、發(fā)表論文、獲得專利和自主創(chuàng)業(yè)等情況折算為學(xué)分，將學(xué)生參與課題研究、項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)與課堂學(xué)習(xí)學(xué)分進(jìn)行互換。為有意愿、有潛質(zhì)的學(xué)生制定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)計(jì)劃，建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)檔案和成績(jī)單，客觀記錄并量化評(píng)價(jià)學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)情況。優(yōu)先支持參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)入相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)。
對(duì)有志于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，將實(shí)施彈性學(xué)制，放寬學(xué)生修業(yè)年限，允許調(diào)整學(xué)業(yè)進(jìn)程、保留學(xué)籍休學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。在校生創(chuàng)業(yè)，經(jīng)與學(xué)校協(xié)商，學(xué)制可在原有基礎(chǔ)上延長2～5年。設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，并在現(xiàn)有相關(guān)評(píng)優(yōu)評(píng)先項(xiàng)目中確定一定比例用于表彰創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的優(yōu)秀學(xué)生。
對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，甘肅將實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地建設(shè)計(jì)劃，為大學(xué)生無償提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)場(chǎng)地、條件保障和服務(wù)指導(dǎo)。加強(qiáng)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室和訓(xùn)練中心建設(shè)，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)開放共享?？萍紕?chuàng)新資源原則上向全體在校學(xué)生開放，開放情況納入各類研究基地、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、科技園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。
《方案》還明確，到2020年公辦本科高校自主使用的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地面積不少于2000平方米，民辦本科高校、獨(dú)立學(xué)院和國家級(jí)、省級(jí)示范性高職院校自主使用的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地面積不少于1000平方米，其他高職院校要有自主使用的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地;建設(shè)網(wǎng)絡(luò)化的“眾創(chuàng)空間”等孵化平臺(tái)，構(gòu)建面向“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái);建設(shè)“甘肅省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育網(wǎng)”，搭建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育信息平臺(tái);支持有基礎(chǔ)和條件的高校成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院，鼓勵(lì)高校建立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果孵化中心和“創(chuàng)客平臺(tái)”，設(shè)立“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)特區(qū)”。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持政策
1.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)稅收優(yōu)惠
持人社部門核發(fā)《就業(yè)創(chuàng)業(yè)證》(注明“畢業(yè)年度內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)稅收政策”)的高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(nèi)(指畢業(yè)所在自然年，即1月1日至12月31日)創(chuàng)辦個(gè)體工商戶、個(gè)人獨(dú)資企業(yè)的，3年內(nèi)按每戶每年8000元為限額依次扣減其當(dāng)年實(shí)際應(yīng)繳納的營業(yè)稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加和個(gè)人所得稅。對(duì)高校畢業(yè)生創(chuàng)辦的小型微利企業(yè)，按國家規(guī)定享受相關(guān)稅收支持政策。
2.創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款和貼息
對(duì)符合條件的大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的，可在創(chuàng)業(yè)地按規(guī)定申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款，貸款額度為10萬元。鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)參照貸款基礎(chǔ)利率，結(jié)合風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)情況，合理確定貸款利率水平，對(duì)個(gè)人發(fā)放的創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款，在貸款基礎(chǔ)利率基礎(chǔ)上上浮3個(gè)百分點(diǎn)以內(nèi)的，由財(cái)政給予貼息。
3.免收有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)
畢業(yè)2年以內(nèi)的普通高校學(xué)生從事個(gè)體經(jīng)營(除國家限制的行業(yè)外)的，自其在工商部門首次注冊(cè)登記之日起3年內(nèi)，免收管理類、登記類和證照類等有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)。
4.享受培訓(xùn)補(bǔ)貼
對(duì)大學(xué)生創(chuàng)辦的小微企業(yè)新招用畢業(yè)年度高校畢業(yè)生，簽訂1年以上勞動(dòng)合同并交納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的，給予1年社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼。對(duì)大學(xué)生在畢業(yè)學(xué)年(即從畢業(yè)前一年7月1日起的12個(gè)月)內(nèi)參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的，根據(jù)其獲得創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書或就業(yè)、創(chuàng)業(yè)情況，按規(guī)定給予培訓(xùn)補(bǔ)貼。
5.免費(fèi)創(chuàng)業(yè)服務(wù)
有創(chuàng)業(yè)意愿的大學(xué)生，可免費(fèi)獲得公共就業(yè)和人才服務(wù)機(jī)構(gòu)提供的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，包括政策咨詢、信息服務(wù)、項(xiàng)目開發(fā)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、開業(yè)指導(dǎo)、融資服務(wù)、跟蹤扶持等“一條龍”創(chuàng)業(yè)服務(wù)。
6.取消高校畢業(yè)生落戶限制
高校畢業(yè)生可在創(chuàng)業(yè)地辦理落戶手續(xù)(直轄市按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行)。
7.創(chuàng)新人才培養(yǎng)
創(chuàng)業(yè)大學(xué)生可享受各地各高校實(shí)施的系列“卓越計(jì)劃”、科教結(jié)合協(xié)同育人行動(dòng)計(jì)劃等，同時(shí)享受跨學(xué)科專業(yè)開設(shè)的交叉課程、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)驗(yàn)班等，以及探索建立的跨院系、跨學(xué)科、跨專業(yè)交叉培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的新機(jī)制。
8.開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程
自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生可享受各高校挖掘和充實(shí)的各類專業(yè)課程和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育資源，以及面向全體學(xué)生開發(fā)開設(shè)的研究方法、學(xué)科前沿、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等方面的必修課和選修課，享受各地區(qū)、各高校資源共享的慕課、視頻公開課等在線開放課程，和在線開放課程學(xué)習(xí)認(rèn)證和學(xué)分認(rèn)定制度。
9.強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐
自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生可共享學(xué)校面向全體學(xué)生開放的大學(xué)科技園、創(chuàng)業(yè)園、創(chuàng)業(yè)孵化基地、教育部工程研究中心、各類實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)儀器設(shè)備等科技創(chuàng)新資源和實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)。參加全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國高職院校技能大賽，和各類科技創(chuàng)新、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃等專題競(jìng)賽，以及高校學(xué)生成立的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)、創(chuàng)業(yè)俱樂部等社團(tuán)，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。
10.改革教學(xué)制度
自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生可享受各高校建立的自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分累計(jì)與轉(zhuǎn)換制度，和學(xué)生開展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、發(fā)表論文、獲得專利和自主創(chuàng)業(yè)等情況折算為學(xué)分，將學(xué)生參與課題研究、項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)認(rèn)定為課堂學(xué)習(xí)的新探索。同時(shí)也享受為有意愿有潛質(zhì)的學(xué)生制定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)計(jì)劃，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)檔案和成績(jī)單等系列客觀記錄并量化評(píng)價(jià)學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)情況的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。優(yōu)先支持參與創(chuàng)業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)入相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)。
11.完善學(xué)籍管理規(guī)定
有自主創(chuàng)業(yè)意愿的大學(xué)生，可享受高校實(shí)施的彈性學(xué)制，放寬學(xué)生修業(yè)年限，允許調(diào)整學(xué)業(yè)進(jìn)程、保留學(xué)籍休學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等管理規(guī)定。
12.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)
自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生可享受各地各高校對(duì)自主創(chuàng)業(yè)學(xué)生實(shí)行的持續(xù)幫扶、全程指導(dǎo)、一站式服務(wù)。以及地方、高校兩級(jí)信息服務(wù)平臺(tái)，為學(xué)生實(shí)時(shí)提供的國家政策、市場(chǎng)動(dòng)向等信息，和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目對(duì)接、知識(shí)產(chǎn)權(quán)交易等服務(wù)?？上硎芨鞯卦诔浞职l(fā)揮各類創(chuàng)業(yè)孵化基地作用的基礎(chǔ)上，因地制宜建設(shè)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地，和相關(guān)培訓(xùn)、指導(dǎo)服務(wù)等扶持政策。
陜西支持離崗創(chuàng)業(yè) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最高可貸50萬
近日，陜西省長婁勤儉主持召開省政府第三次常務(wù)會(huì)議，研究深化商事制度改革加強(qiáng)事中事后監(jiān)管、推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新、民用運(yùn)輸機(jī)場(chǎng)和基礎(chǔ)測(cè)繪管理工作。
會(huì)議審議通過了《關(guān)于“先照后證”改革后加強(qiáng)事中事后監(jiān)管的實(shí)施意見》。會(huì)議決定，除法律明確和國務(wù)院要求保留的行政審批事項(xiàng)外，其他事項(xiàng)一律不作為工商登記前置審批，需要后置審批的事項(xiàng)要制定目錄清單并向社會(huì)公布，市縣兩級(jí)要在3個(gè)月內(nèi)公布。要按照“誰審批、誰監(jiān)管，誰主管、誰監(jiān)管”的原則厘清監(jiān)管職責(zé)，加強(qiáng)重點(diǎn)行業(yè)監(jiān)管，推廣隨機(jī)抽取檢查對(duì)象和選派執(zhí)法檢查人員的“雙隨機(jī)”抽查機(jī)制，鼓勵(lì)社會(huì)公眾通過互聯(lián)網(wǎng)等渠道投訴舉報(bào)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中的各種問題。要加快完善公共信用信息平臺(tái)，加強(qiáng)部門執(zhí)法配合，對(duì)失信企業(yè)加大聯(lián)合懲戒力度，形成“一處違法，處處受限”的信用監(jiān)管效應(yīng)。
根據(jù)會(huì)議通過的《關(guān)于大力推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新工作的若干意見》，陜西省將推出一批力度大、含金量高的政策措施，進(jìn)一步激發(fā)“雙創(chuàng)”活力。一是加快構(gòu)建眾創(chuàng)空間，到2017年建設(shè)300家100萬平方米創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新孵化平臺(tái)，各設(shè)區(qū)市至少建立1家示范創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新中心和科技企業(yè)孵化器，認(rèn)定為省級(jí)以上的給予20—50萬元獎(jiǎng)勵(lì)。二是充分調(diào)動(dòng)各類人才積極性，科技成果轉(zhuǎn)化收益的80%歸完成人所有，國有企事業(yè)單位科技人員離崗創(chuàng)業(yè)可在3年內(nèi)保留人事關(guān)系并享有職稱評(píng)定、社會(huì)保險(xiǎn)待遇，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可申請(qǐng)最高50萬元擔(dān)保貸款，回原籍創(chuàng)業(yè)的也可獲一定數(shù)額補(bǔ)貼。三是著力拓寬融資渠道，通過財(cái)政資金引導(dǎo)社會(huì)資本參與，新設(shè)立一批創(chuàng)業(yè)投資基金，2年內(nèi)基金數(shù)量達(dá)到100支，資金規(guī)模超過100億元。
會(huì)議通過了陜西省《民用運(yùn)輸機(jī)場(chǎng)管理辦法》和《基礎(chǔ)測(cè)繪管理辦法》。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)場(chǎng)的規(guī)劃、建設(shè)和運(yùn)營管理，使機(jī)場(chǎng)總體規(guī)劃與各類規(guī)劃相銜接，推動(dòng)陜西省民航產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展。要保障投入，完善機(jī)制，定期更新測(cè)繪成果并及時(shí)向社會(huì)公布，促進(jìn)基礎(chǔ)測(cè)繪事業(yè)法制化、規(guī)范化發(fā)展。
以上就是學(xué)習(xí)啦小編為大家提供的平?jīng)龃髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)政策，希望大家能夠喜歡!
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