中職業(yè)生創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備
中職業(yè)生創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備
作為一個(gè)學(xué)生，對(duì)于創(chuàng)業(yè)是很向往的，但是做創(chuàng)業(yè)現(xiàn)在能做的創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備工作是什么?小編為你帶來(lái)了“中職業(yè)生創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備”的相關(guān)知識(shí)，這其中也許就有你需要的。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前期都需要哪些準(zhǔn)備工作
1，一人團(tuán)隊(duì)還是多人團(tuán)隊(duì)
人員永遠(yuǎn)都是創(chuàng)業(yè)中一個(gè)重要因素，也往往是不好把握的因素，人的性格目的環(huán)境都是影響一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)最終是和還是散的因素。所以在創(chuàng)業(yè)前先想清楚是一人團(tuán)隊(duì)管理幾人還是多人團(tuán)隊(duì)管理的模式，如果你覺得自己牛叉，也可以獨(dú)自一人先試著干一些時(shí)間，等自己有資本了再直接請(qǐng)人做雜事，這就消除了團(tuán)隊(duì)內(nèi)部不團(tuán)結(jié)的因素。
2，定位好自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)
沒有目標(biāo)的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)是不容許也是不存在的，所以在創(chuàng)業(yè)前期最好是寫一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，一是理順自己的創(chuàng)業(yè)思想，二則便于向自己的合作伙伴陳述自己的思路。
3，預(yù)估創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目需要多少資金運(yùn)轉(zhuǎn)
資金無(wú)疑也是創(chuàng)業(yè)中最重要的一個(gè)因素。沒有足夠資金創(chuàng)業(yè)絕對(duì)會(huì)以失敗而告終，就算是白手起家也需要幾千元吧!所以大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)前期不要輕舉妄動(dòng)，不要一下子就去搞那幾十萬(wàn)上百萬(wàn)的項(xiàng)目，最好是走小而美的道路。
4，看看是否需要?jiǎng)?chuàng)建公司
說(shuō)實(shí)話，大學(xué)生剛開始創(chuàng)業(yè)大多數(shù)不需要開什么公司的，而應(yīng)該是小投資多賺取經(jīng)驗(yàn)。如果創(chuàng)業(yè)途中覺得項(xiàng)目有奔頭，一個(gè)人又忙不開的話可以尋找自己的合作伙伴。另外值得注意的是：很多學(xué)校都有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地的，那里面注冊(cè)公司便宜，房子月租前兩年甚至免費(fèi)，地區(qū)還會(huì)給創(chuàng)業(yè)人員一些資金的扶持，如果你覺得自己的方案可行，你可以試著看看是不是符合當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)基地的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，能進(jìn)去的話會(huì)給你的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目提供不少方便。
5，選好創(chuàng)業(yè)地址
選擇好創(chuàng)業(yè)地址也是很重要的，有的人甚至把地址的好壞當(dāng)做創(chuàng)業(yè)是否成敗最重要的參考，想想看，搞餐飲，店面服裝類的，地址的選擇確實(shí)是很重要的。另外地址的選擇也意味著你剛開始創(chuàng)業(yè)的起源地，很多項(xiàng)目的工作都會(huì)與當(dāng)?shù)匦纬珊苤匾穆?lián)系。所以我們大學(xué)生第一次創(chuàng)業(yè)選址一定要準(zhǔn)。
6，沒賺錢可以，但千萬(wàn)不要觸犯法律
隨便舉一個(gè)例子，如果你想在街頭搞一個(gè)電腦修理店鋪，你取名為lenovo電腦店，看起來(lái)沒什么，好像不錯(cuò)的樣子，但是你無(wú)形中侵犯了別人的商標(biāo)權(quán)，沒有獲得lenovo的連鎖店代理權(quán)限，就使用別人的品牌名作為自己的店面形象是違法的，嚴(yán)重的要賠上百萬(wàn)的錢，所以大學(xué)生剛開始沒賺錢可以，但千萬(wàn)不要觸犯法律。
最后我想說(shuō)的是，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不容易，但貴在堅(jiān)持，就算前期2,3年都沒有賺到錢也是很正常的，但千萬(wàn)不要放棄，因?yàn)闄C(jī)遇永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)——機(jī)遇給有準(zhǔn)備的人
據(jù)調(diào)查，上海是中國(guó)創(chuàng)業(yè)企業(yè)最活躍的地區(qū)之一，其中大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體是一支生力軍。有不少大學(xué)生未出校門就投入到自主創(chuàng)業(yè)的大軍中來(lái)，他們正通過自己的努力，撐起屬于自己的夢(mèng)想天空。
一方面是這些學(xué)生有好的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子，并在相關(guān)學(xué)習(xí)實(shí)踐中得到了“摸爬滾打”般的鍛煉;另外一方面，也是外在機(jī)遇的給予。孫越，現(xiàn)在是上海師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)環(huán)境藝術(shù)4班。今年三月以來(lái)，她與朋友一起經(jīng)營(yíng)起了一家上海晟藝室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)工程有限公司。
談起她的事業(yè)，孫越的臉上總是洋溢著燦爛的笑容，作為一名大學(xué)生，能夠擁有一份自己的事業(yè)實(shí)屬不易。其實(shí)，現(xiàn)在社會(huì)上還是有很多人不十分看好學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，認(rèn)為學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，而不應(yīng)該過早進(jìn)入社會(huì)這個(gè)大群體中。那么是什么促使孫越勇敢跨出這一步呢?孫越在一家公司打工時(shí)，發(fā)覺手頭有一些客戶不需要通過公司就直接找她做設(shè)計(jì)，于是便萌生了自己創(chuàng)業(yè)的想法。后來(lái)，通過一些朋友的幫助，終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。
目前公司已經(jīng)擁有固定的業(yè)務(wù)群，全市“愛里西餅”的所有室內(nèi)設(shè)計(jì)，包括裝修，都是由她們公司全權(quán)負(fù)責(zé);除此之外，他們還包攬了東華大學(xué)、對(duì)外貿(mào)易學(xué)院的校史館的室內(nèi)設(shè)計(jì)及施工。
孫越成功了，但俗話說(shuō)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，自主創(chuàng)業(yè)的艱辛并不是每個(gè)人都能忍受的。在進(jìn)大學(xué)之前，孫越已經(jīng)擁有七年的繪畫功底。剛剛創(chuàng)業(yè)時(shí)，孫越回憶說(shuō)，“有時(shí)非但賺不到錢，算上路費(fèi)的話還要倒貼。不過好在我覺得確實(shí)學(xué)到了很多專業(yè)性很強(qiáng)的知識(shí)，有些東西是在學(xué)校里根本沒有涉及到的，比如一些繪畫軟件等。那時(shí)畫圖稿非常慢，一般有經(jīng)驗(yàn)的人只需一至兩小時(shí)就可以完成的作業(yè)，我需要一到兩天才能做完!那時(shí)候真的覺得很痛苦，但是我沒有放棄，堅(jiān)持最重要。”直到現(xiàn)在，工作到凌晨一兩點(diǎn)對(duì)她來(lái)說(shuō)是家常便飯。
較他人來(lái)說(shuō)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者有一個(gè)最大的資本——年輕。剛踏入社會(huì)必定會(huì)遇到很多挫折，但是年輕的我們會(huì)在挫折中不斷堅(jiān)強(qiáng)。失敗并不是壞事情，能否在失敗中學(xué)會(huì)吸取教訓(xùn)，接受新一輪挑戰(zhàn)，或許才是對(duì)我們最大的考驗(yàn)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)條件和環(huán)境分析
一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)背景介紹
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是有無(wú)限的機(jī)會(huì)、無(wú)比的困難、無(wú)量的回報(bào)。但是創(chuàng)業(yè)環(huán)境對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)具有十分重要的影響。在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻的社會(huì)背景下采取有效措施，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營(yíng)造良好的環(huán)境，這對(duì)促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)并帶動(dòng)其就業(yè)具有十分重要的作用。中國(guó)教育原本就缺乏創(chuàng)業(yè)教育。中國(guó)學(xué)生不僅承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的經(jīng)濟(jì)能力很脆弱，而且承受挫折的心理素質(zhì)也較差，這使得自主創(chuàng)業(yè)這條需要冒險(xiǎn)的就業(yè)之路，少有人問津。 所以現(xiàn)在政府應(yīng)該怎樣才能幫助大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，自己又應(yīng)該怎樣去發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)點(diǎn)?
為了更深入了解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有的是在校大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，也有很多是在畢業(yè)后不找工作直接進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。我在我們學(xué)校做了一些關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的調(diào)查。在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)：
(一)創(chuàng)業(yè)方向
現(xiàn)如今因?yàn)楦鞣N環(huán)境因素，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中大多數(shù)創(chuàng)業(yè)者會(huì)選擇啟動(dòng)資金少、容易開業(yè)且風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較低的行業(yè)，其次是餐飲、書報(bào)等生活類行業(yè)，而軟件、網(wǎng)絡(luò)等高科技行業(yè)選擇率是最低的。在創(chuàng)業(yè)的形式的選擇中絕大多數(shù)是選擇合伙創(chuàng)業(yè)，其次是自主創(chuàng)業(yè)，只有少數(shù)學(xué)生會(huì)選擇家庭創(chuàng)業(yè)形式。因?yàn)榇髮W(xué)生的資金有限、都是從家里獲得父母的支持去創(chuàng)業(yè)的比較多。
(二)創(chuàng)業(yè)心理
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，一部分大學(xué)生認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生在校時(shí)就能自主創(chuàng)業(yè)，因?yàn)樽灾鲃?chuàng)業(yè)不僅能夠體驗(yàn)社會(huì)，鍛煉和積累在校大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)造意識(shí)，還能體現(xiàn)自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，自我的肯定，更是解決就業(yè)困難的一個(gè)途徑。但也有大學(xué)生認(rèn)為學(xué)校不應(yīng)該鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)，他們認(rèn)為，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不能很好的解決創(chuàng)業(yè)和學(xué)業(yè)的沖突，在校生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)成功的幾率微乎其微，作為學(xué)生學(xué)業(yè)還是最重要的，應(yīng)該在學(xué)校的時(shí)候提升自己，而且并不是所有的人都適合創(chuàng)業(yè)的。
二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析
現(xiàn)在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所面臨的宏觀環(huán)境和微觀環(huán)境都十分的復(fù)雜。所謂創(chuàng)業(yè)環(huán)境，實(shí)際上就是創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的舞臺(tái)。任何創(chuàng)業(yè)活動(dòng)都是在一定的社會(huì)環(huán)境下進(jìn)行的，在我們的大學(xué)生邁向社會(huì)進(jìn)人創(chuàng)業(yè)階段的時(shí)候，呈現(xiàn)在面前的就是一個(gè)巨大的時(shí)空舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上，諸多事物和要素互動(dòng)聯(lián)系、碰撞，形成了一個(gè)面面俱到的現(xiàn)實(shí)環(huán)境系統(tǒng)，因此創(chuàng)業(yè)環(huán)境對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)具有十分重要的影響。在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻的社會(huì)背景下，采取有效措施，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營(yíng)造良好的環(huán)境，對(duì)促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)并帶動(dòng)其就業(yè)具有十分重要的作用。
(一)宏觀環(huán)境分析
1.政府金融政策支持。現(xiàn)在一些地方政府解決這一問題的通常方法是專項(xiàng)資金扶持和貼息貸款。通過這種途徑在短期內(nèi)扶持多數(shù)創(chuàng)業(yè)人。政府為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供各方面的保障，主要可以采用經(jīng)濟(jì)、行政以及法律的手段。如：簡(jiǎn)化不必要程序;建立創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)中心免費(fèi)為大學(xué)生提供項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和指導(dǎo);盡快落實(shí)國(guó)家相關(guān)針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的稅收減免的優(yōu)惠政策;大學(xué)生創(chuàng)辦的企業(yè)被認(rèn)定為青年就業(yè)見習(xí)基地的，就可享受市有關(guān)補(bǔ)貼等。
2.創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。政府部門除在資金上支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)外，還通過學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括申請(qǐng)貸款程序，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的心理素質(zhì)，基本的金融知識(shí)等。通過系列培訓(xùn)，使創(chuàng)業(yè)大學(xué)生能堅(jiān)持理想，貫徹計(jì)劃，取得最終的成功。學(xué)校環(huán)境方面，如，學(xué)校政策鼓勵(lì)支持，形成創(chuàng)業(yè)的文化;在學(xué)校建立配套科技園，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育，通過創(chuàng)業(yè)實(shí)踐或比賽等多種形式，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力。同時(shí)向大學(xué)生適度開放校內(nèi)市場(chǎng)，以利于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，搭建創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)。我們學(xué)校的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的實(shí)訓(xùn)基地就給學(xué)生提供了一個(gè)自主創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)，給學(xué)生一個(gè)門面，讓學(xué)生自己去經(jīng)營(yíng)去管理。
3.寬容失敗。對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的，審查機(jī)構(gòu)審查其非人為故意造成的，可以免除其所貸資金的利息，并可相應(yīng)放長(zhǎng)其還貸期限。對(duì)于希望重新創(chuàng)業(yè)并提交可行計(jì)劃的，仍可在其未還清所欠貸款的情況下，再次提供其無(wú)擔(dān)保貸款。以此營(yíng)造寬容失敗、鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的社會(huì)環(huán)境。大學(xué)生畢竟很年輕即使失敗了，在心理上他們也能有一定的心理承受能力，家人也會(huì)理解和包容他們。
(二)微觀環(huán)境分析
在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的微觀環(huán)境主要就是自己的創(chuàng)業(yè)流程的一個(gè)詳細(xì)的分析，具體如下：
1.制定計(jì)劃書。比如，要在市區(qū)開一個(gè)賣牛仔褲的店，開店之前要制定一份計(jì)劃書。制定營(yíng)銷計(jì)劃時(shí)要將各個(gè)環(huán)節(jié)相互聯(lián)系構(gòu)成一個(gè)完整的內(nèi)部環(huán)境，各個(gè)環(huán)節(jié)的分工是否科學(xué)，協(xié)作是否和諧，目標(biāo)是否一致，都會(huì)影響營(yíng)銷決策和營(yíng)銷方案的實(shí)施。
2.顧客。顧客群的不同直接影響價(jià)格的定位，所以人流量是在創(chuàng)業(yè)前最看重的一點(diǎn)。服裝的主要的客戶人群非常廣泛，不論男女，60歲以下的人群和青年都適合，目標(biāo)是讓每一個(gè)進(jìn)來(lái)的顧客都可以找到自己喜歡的牛仔褲。
3.店址。大多數(shù)學(xué)生選店址會(huì)選一些比較熟悉的環(huán)境。如將店址選在大學(xué)附近，或者是交通比較便利的地區(qū)。
4.選貨以及進(jìn)貨。選貨要掌握當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)行情：出現(xiàn)哪些新品種，銷售趨勢(shì)如何，存量多少，價(jià)格漲勢(shì)如何，購(gòu)買力狀況如何?進(jìn)貨時(shí)，首先到市場(chǎng)上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、看一看、比一比、問一問、算一算、想一想，以后再著手落實(shí)進(jìn)貨。少進(jìn)試銷，然后再適量進(jìn)貨。因?yàn)槭切碌觊_張所以款式一定要多，給顧客的選擇余地大。
5.供應(yīng)商。供應(yīng)商是指為企業(yè)及其競(jìng)爭(zhēng)者提供生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)所需資源的企業(yè)或個(gè)人，包括提供原材料、設(shè)備、能源、勞務(wù)和其他用品等。因?yàn)榇髮W(xué)生的資金比較匱乏，沒有很大的進(jìn)貨量所以供應(yīng)商的選擇應(yīng)當(dāng)適合自己的店面大小。
6.產(chǎn)品價(jià)格定位。大學(xué)生的產(chǎn)品一開始沒有經(jīng)驗(yàn)也沒有固定顧客，要吸引顧客就只有將產(chǎn)品的定價(jià)降低，比別人獲得更多的競(jìng)爭(zhēng)力。
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