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大學生創(chuàng)業(yè)問題面臨的問題與對策分析

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創(chuàng)業(yè)作為帶動就業(yè)的一種渠道,已經(jīng)成為越來越多的大學生實現(xiàn)個人理想的一種選擇。但局限于創(chuàng)業(yè)資金不足、創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗缺乏、相關政策不到位等因素,導致大學生創(chuàng)業(yè)失敗率持高不下。下面小編整理大學生創(chuàng)業(yè)問題面臨的問題與對策分析,歡迎閱讀。

大學生創(chuàng)業(yè)問題面臨的問題與對策分析

大學生創(chuàng)業(yè)問題面臨的問題與對策分析

1、對創(chuàng)業(yè)扶持政策知之甚少。

由于對大學生創(chuàng)業(yè)的宣傳不到位,大學生對扶助創(chuàng)業(yè)的具體內容不甚了解,湖南文理學院一名正在創(chuàng)業(yè)的2009屆畢業(yè)生反映,在近一年的創(chuàng)業(yè)中,僅找到不超過 200字的免除部分費用的政策。 在邵陽,有90%的被調查學生對政府出臺的鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策不是很了解。只有10%的學生表示比較了解,專門打聽過這方面得政策。在邵陽學院就讀的山東學子劉同學表示,他畢業(yè)后想自己創(chuàng)業(yè),但不清楚政府有沒有這方面的優(yōu)惠政策,他也不知道如何向銀行申請貸款。今年省政府將拿出5000萬支持大學生創(chuàng)業(yè),但大部分學生對政府出臺的這一措施尚不知情。另外,一些有創(chuàng)業(yè)意向的大學生反映,想辦理一些相關注冊手續(xù),但不知從何下手,也不知哪一項有優(yōu)惠,感覺是一頭霧水。

2、創(chuàng)業(yè)方向上感到迷茫。

大學生從小學到大學,他們的活動空間幾乎局限于家庭和學校,他們的社交圈也僅限于親朋、老師、同學,對社會了解不夠,同學們想創(chuàng)業(yè),但在創(chuàng)業(yè)項目、創(chuàng)業(yè)方向的選擇上還是感到比較迷茫,即使有同學選擇了創(chuàng)業(yè)之路,但這條路不一定走得長遠。湖南文理學院的美術設計專業(yè)有近20%的同學創(chuàng)業(yè)后,因感覺自己能力出現(xiàn)了問題而終止創(chuàng)業(yè)回到打工的起點;如高職院機電磨具設計專業(yè)的陳同學,準備開英語培訓班,教室地點、老師都到位了,但是報名人數(shù)卻少之又少,結果辦班"流產"。

3、專業(yè)知識難以發(fā)揮。

據(jù)了解,選擇自主創(chuàng)業(yè)的大學生對與本專業(yè)聯(lián)系密切的相關行業(yè)選擇較少,愿意從事非專業(yè)對口創(chuàng)業(yè)的占絕大部分。目前來看,由于大學(尤其是本科)課程設置和教師素質等原因,畢業(yè)生的書本知識與社會實踐需求往往對接不上,大學畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)的行業(yè)不對口非常普遍。據(jù)常德抽樣調查,有90%的創(chuàng)業(yè)學生選擇餐飲、營銷、代理等服務行業(yè),認為服務行業(yè)投資少、投入少、綜合素質要求不是太高,易入行。

4、經(jīng)驗與膽識不足。

創(chuàng)業(yè)是一種全面的素質挑戰(zhàn),大學生的活動范圍有限,與社會接觸少,在處理社會事務時,由于經(jīng)驗不足,眼光有限,難免欠考慮。調查中,多數(shù)被調查對象認為經(jīng)驗與膽識不足是大學生創(chuàng)業(yè)的最大軟肋。如湖南文理學院農學專業(yè)有50%的同學想再為農民服務的方面創(chuàng)業(yè),但苦于實習時間不多,經(jīng)歷不足,不敢輕易涉足。

5、缺乏創(chuàng)業(yè)資金。

創(chuàng)業(yè)并不是僅憑熱情就能完成的社會實踐活動,需要雄厚的物質基礎作為支撐,資金不足是當前大學生創(chuàng)業(yè)者遇到的最頭痛的問題。大學生在大學讀書的幾年,幾乎都是家里資助學費,很多大學生都表示畢業(yè)后創(chuàng)業(yè),不愿再找家里要錢,要靠白手起家,雖然國家有小額貸款扶持,但與大學生們想在心儀的專業(yè)上創(chuàng)業(yè),相差甚遠,很多有創(chuàng)業(yè)念頭的大學生因缺乏啟動資金停止了創(chuàng)業(yè)腳步。如吉首大學畢業(yè)生劉志鵬表示:自己來自湖南邵陽的一個偏遠的農村,家里經(jīng)濟條件不是很好,讀大學花費了很多的錢了,現(xiàn)在根本沒有創(chuàng)業(yè)資金,就是有創(chuàng)業(yè)的想法也得等工作幾年之后再創(chuàng)業(yè)。

當代大學生創(chuàng)業(yè)政策的發(fā)展對策

1、加強創(chuàng)業(yè)財稅支持

首先,建議各級政府應結合區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展情況來進一步完善大學生創(chuàng)業(yè)資金扶持政策,對于大學生自主創(chuàng)業(yè)資金來源和籌資渠道來說小額貸款是主要的途徑,而且大學生在自主創(chuàng)業(yè)過程中十分傾向于機會型產業(yè),例如,科技成果研發(fā)和高新技術產業(yè)等,所以對于大學生自主創(chuàng)業(yè)資金來源來說很難適應其需求,建議各級政府要為大學生自主創(chuàng)業(yè)提供一個多渠道、全方位的創(chuàng)業(yè)籌措資金政策。再者,雖然當前各級政府就大學生自主創(chuàng)業(yè)給予了一定程度的稅收優(yōu)惠政策,但是在優(yōu)惠力度方面依舊不足,對于走出校園進行自主創(chuàng)業(yè)的大學生來說沒有一些實質性幫助,所以建議各級政府應結合大學生自主創(chuàng)業(yè)特點來對稅收優(yōu)惠政策加以優(yōu)化調整,只有讓參與自主創(chuàng)業(yè)的大學生真正體驗到稅收優(yōu)惠,才能讓更多大學生可以積極參與到自主創(chuàng)業(yè)行列中來。

2、加大創(chuàng)業(yè)保障力度

我國大學生創(chuàng)業(yè)政策在施行中嚴重匱乏一個可以對各類創(chuàng)業(yè)政策進行整合的組織機構,并且各行政部門在各類創(chuàng)業(yè)政策落實階段也缺乏一個溝通與交流平臺,這也是導致當代大學生創(chuàng)業(yè)政策在施行中缺乏系統(tǒng)性的主要原因,因此,建議各級政府要建立一個大學生創(chuàng)業(yè)服務機構,對各類大學生創(chuàng)業(yè)政策的落實情況進行監(jiān)督、管理以及指導。再者,政府在大學生創(chuàng)業(yè)政策創(chuàng)新中要重視創(chuàng)業(yè)風險規(guī)避政策的建立,這是因為大學生創(chuàng)業(yè)工作是一項十分復雜的系統(tǒng)工程,其中很多內外部因素都會對大學生自主創(chuàng)業(yè)成果產生影響,所以只有在政府的帶動下建立完善的創(chuàng)業(yè)風險規(guī)避政策,才能吸引更多的大學生可以積極加入到自主創(chuàng)業(yè)這一行列中,避免大學生在自主創(chuàng)業(yè)活動中受到各種風險因素影響而缺乏有力的規(guī)避措施。

創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗分享

每一個新人剛進入一個行業(yè)的時候,或多或少的都喜歡用自己的眼光看問題,或是曾經(jīng)接觸過相同行業(yè)的一些朋友,總喜歡拿以前的經(jīng)驗和現(xiàn)在的做比較,好象天底下的事情沒有不知道的,這都是人之常情,但是我們有沒有想過,我們創(chuàng)業(yè)是為什么?

我們曾經(jīng)走過的路為什么那么的累和坎坷?我們都很聽話、愛學習、懂付出、講態(tài)度、有觀念、勤跟隨,但為什么走過許久以后我們開始懷疑,開始沮喪,思考過這些問題嗎?難道真的是我們與成功無緣嗎?難道我們真的不適合創(chuàng)業(yè)嗎?難道我們曾經(jīng)的付出還不夠嗎?

假設你是在競技場上角斗的勇士,如果摔倒后再沒有起來,那將真的成為身邊人嘴里所說的失敗者。我們應該做的是拍拍身上的塵土再次站起來從新選擇,無謂的面對。多少人在用期盼的眼神看你。難道歲數(shù)和能力真的是你邁向成功的絆腳石嗎?人,沒有生而知之,只有學而知之!

二十一世紀中國市場的今天,是市場經(jīng)濟飛速發(fā)展的時代,多少新型行業(yè)由如雨后春筍,毅力在世人面前,競爭已成不可回避的話題,但是我們有沒有思考過,我們的落腳點在那里?

有一位哲人曾經(jīng)講過一句話;你可以放棄一切,但是不能放棄夢想,你可以不接受任何的東西,但不能不接受別人對你的關心,多簡單的一句話,但是里面富含多深的哲理。我們已經(jīng)習慣丟棄來自外面的機會,因為豐富多彩的世界已經(jīng)讓我們不敢去面對,又因為現(xiàn)實的世界讓我們對什么都有恐懼,多數(shù)人已經(jīng)習慣說的三個字,我不行、干不了,真的是這樣嗎?

失去一些錢,我們還可以掙回來,但是失去一次機會,可能是我們用幾年乃至于幾十年都難以再等到的,現(xiàn)在的社會到處是機會,可是有多少是我們可以去找尋的?人,不能以不變應萬變,因為世界每天在變。過去的已經(jīng)是過去了,一覺醒來,我們還的從新去選擇、面對?,F(xiàn)實殘酷的競爭,多少人從貧窮到富有,從富有到一無所有,現(xiàn)在哪里還有什么富不過三代這一說,很多人都是在幾年的時間里就經(jīng)歷了大起大落的時代。

固執(zhí)的人守著陳舊和牢騷過一生,聰明的人守著安逸和謹慎過一生,懂得變通的人守著幸福和財富過一生。我們是那一種呢?我們已經(jīng)習慣了現(xiàn)在的生活方式,因為是我們的性格決定了我們選擇的生活方式,生怕變通給我們帶來不好的結果。人和事是一樣的,都需要變通。

富有的人永遠給自己設立目標,鎖定目標,達成目標,滿足成功的欲望。而貧窮的人總是為自己的目標,找更多自己都不明白的借口,來安慰自己,習慣了也就無所謂了。真的是有什么樣的想法就有什么樣的結果。

多數(shù)人經(jīng)過幾十年以后,最喜歡說的話就是;要是當年我抓住了什么機會也就不是現(xiàn)在這個樣子了。為什么我們現(xiàn)在就不能進入少數(shù)人里面,為自己明天的生活方式,明確目標、做好規(guī)劃、發(fā)起沖鋒呢?非的等到老了以后才遺憾呢?放棄以前不成熟的性格,放棄以前格格不入的思想,放棄怨天尤人和什么都懂的態(tài)度,走出來,讓自己從新回到競技場,接受全新的世界和社會,為了明天有更好的生活方式,我們現(xiàn)在可以輕裝上陣了!

今天我們的選擇可能不是最好的,但是適合我們的,沒有理由拒絕朋友給你的這個機會,把不可能變?yōu)榭赡?,讓自己成為一個真正可以變通的成功人!


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