錘煉奮斗精神主題團(tuán)日心得體會
在平日里,心中難免會有一些新的想法,那么關(guān)于錘煉奮斗精神主題團(tuán)日心得怎么寫呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些錘煉奮斗精神主題團(tuán)日心得,僅供參考。
錘煉奮斗精神主題團(tuán)日心得體會(篇1)
堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗是緊密相聯(lián)的。
我們青年人要有理想,因?yàn)槔硐胧侵嘎访鳠簦瑳]有理想就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向,就沒有美好的生活。有理想的人生活總是火熱的,當(dāng)然只有理想還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要有實(shí)現(xiàn)理想的堅(jiān)定信念和腳踏實(shí)地、百折不撓的奮斗精神,有句名言說的好:世界上最快樂的事就是為理想而奮斗。所以,我們一定要有堅(jiān)忍不拔的精神,成績面前不盲目樂觀,遇到困難時(shí)不氣餒悲觀,堅(jiān)信自信是成功的第一秘訣,只要努力去為理想而奮斗,那么理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
歷史的勝利與成功永遠(yuǎn)閃射著光芒,作為一名學(xué)生,為實(shí)現(xiàn)理想就要刻苦學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代現(xiàn)代科學(xué)與文化知識,用人類社會創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己。用自己的知識和本領(lǐng)為祖國為人民服務(wù),使自身價(jià)值得到充分實(shí)現(xiàn),為我國的建設(shè)和改革事業(yè)做出重要的貢獻(xiàn)。
當(dāng)今世界局勢并不穩(wěn)定,戰(zhàn)爭的威脅依然存在,但我們國內(nèi)必須排除一切干擾,創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境來發(fā)展國家,努力把我國建設(shè)成富強(qiáng)民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家,堅(jiān)持不懈的實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,使科教興國真正成為全民族的廣泛共識并實(shí)際行動。
祖國的未來是無限美好的,我們的未來也是光明的,祖國和民族的希望寄托于我們。我們要和全國人名一道,在黨的基本理論和基本路線指導(dǎo)下,同心同德,勇于開拓創(chuàng)新,向著中華民族的偉大復(fù)興前進(jìn)!
錘煉奮斗精神主題團(tuán)日心得體會(篇2)
工作是等不來的,有無機(jī)會,看你怎么爭取;業(yè)績是要不來的,有無成效,看你怎么努力;前途是盼不來的,有無出路,看你怎么奮斗。
是人生的永恒主奮斗題。我的眼睛裝滿了柔美的春光,心窩充盈了沸騰的渴望,我不想讓鮮活的生命在平庸中悄悄消亡,我要讓高亢的歌聲在每一個(gè)立足的地方激蕩。我跋涉是為了到達(dá)遠(yuǎn)方,奮斗是為了擷取希望。瑰麗的理想不肯凋謝,燦爛的鮮花執(zhí)著地在枝頭開放。
為了奮斗,我忘記憂傷;為了振作,我忘記沮喪。生活的重?fù)?dān)壓著脊梁,滾燙的汗水使我舒暢。不苛求雨露陽光,不怨恨貧瘠的土壤,一聲吶喊再度沖刺。瘦弱的身軀揣著強(qiáng)悍的志向,雷擊的樹枝再綻新蕾。不折的檣櫓再劈波浪,坎坷的路途踩在腳下,倔強(qiáng)的笑容鐫刻在心上。我的腳步雖踉蹌,我的足音卻依然雄壯。
朋友,奮斗是一首歌,那旋律永遠(yuǎn)會在每個(gè)胸膛里澎湃;奮斗是一首詩,那主題只有一個(gè)就是感動;奮斗是一副畫,那顏色永遠(yuǎn)是青春的綠色。奮斗中擁有了什么,那一定是擁有了豁達(dá)、樂觀、向上、真誠。我想奮斗的故事就是關(guān)于年輕夢想和目標(biāo)沾著心靈的血液寫下的履歷,奮斗中的每一個(gè)角色和演技都堪稱完美,我們在生活中可以失去許多,但永遠(yuǎn)不能失去奮斗的勇氣——生命不息,奮斗不止。
古人云:“悟已往之不諫,知來者之可追。”請從現(xiàn)在開始奮斗吧。
錘煉奮斗精神主題團(tuán)日心得體會(篇3)
三歲的天真爛漫;七歲的快樂童年;十五的艱苦奮斗。
小學(xué)的美好童年,如香茶,令人回味無窮;現(xiàn)在的初中生活,如烈酒,讓人嘴中心里充滿苦澀。
我生活在奮斗之中!
學(xué)習(xí)上的戰(zhàn)場,更加激烈,一不小心,疏忽了一下,荒廢了一會兒,哪怕浪費(fèi)了一分鐘,一小時(shí),就會落后,最終失敗。
“語文、數(shù)學(xué)、英語?!逼唛T功課,我得一一解決?!斑筮髲?fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織,不聞機(jī)杼聲,唯聞女息?!薄皒+y+z=70?!笔种械墓P如駿馬,在本子上無憂無慮的跑來跑去;腦中的公式如寶劍,讓我在數(shù)學(xué)的難題中勇往直前。
奮斗著,疲憊了,手疼了,眼酸了,閉上眼,深呼吸,過五分,再前進(jìn)。
課上,老師在講,我仔細(xì)地聽,緊隨其后,不能落后。課后,閉上眼,再回憶。背著沉重如山的書包,吃力的前行。每天的作業(yè)多如江水,一寫不知是幾點(diǎn)。有一些課的內(nèi)容還沒背,就得挺著勞累的身軀,在這昏暗燈光下,在這寂靜的夜晚里,在這激烈的戰(zhàn)斗中,心中永遠(yuǎn)是忐忑,忐忑著“別人肯定在復(fù)習(xí),對,我必須要更加努力才行,快,快寫,寫完了好快復(fù)習(xí)?!膘罢n上常常舉手的人?!膘翱荚嚳偪几叻值娜恕!?/p>
我生活在奮斗之中,因?yàn)閵^斗給予我無窮的力量。
我生活在奮斗之中,因?yàn)閵^斗不斷的讓我“更上一層樓。”
我生活在奮斗之中,因?yàn)閵^斗讓我的人生更加的精彩!
錘煉奮斗精神主題團(tuán)日心得體會(篇4)
宮崎駿先生說過:“我可以接受失敗,但絕不能接受未奮斗過的自己?!蔽以?jīng)感覺這句話是真的無趣,想問宮崎駿先生這樣的人生不勞累嗎?
人只活這么一次,不享受快樂難道不可惜嗎?為什么要用大好的時(shí)光去吃苦去奮斗呢?帶著這個(gè)疑問,到現(xiàn)在我才理解了這句話的意思。
每個(gè)人的生命都是一樣的,有時(shí)人與人的起始點(diǎn)會有所不同:有的人會出生在富裕的家庭,生活幸福美滿;而另一些人會出生在貧困的家庭,生活貧困潦倒。即使這樣的不公,但每一天都是24小時(shí),每一年都有300多天,每個(gè)人也不會有重新再來的機(jī)會。我們用著相同的時(shí)間做著不同的事,就這樣我們被分為了不同的等級。往往經(jīng)過努力奮斗的人會處于高級別,支配自己的生活;從不努力或因挫折一蹶不振的人會站在社會低層向高級別的人望去,被生活支配著。
究竟是什么改變了我們的生活質(zhì)量呢?——是奮斗。
人生長路漫漫,人總會遇到失敗,而失敗的原因不盡相同。一個(gè)人盡他所能不留遺憾地去完成夢想,最后的結(jié)果不盡人意,這個(gè)人是失敗了嗎?不,他只是在成功的道不上遇見了一塊絆腳石。這塊絆腳石雖然不能告訴他怎樣前往正確的道路,卻能夠讓它保存體力緩步而行,所以他并不失敗。
如果一個(gè)人他好吃懶做,少年時(shí)不努力讀書,長大以后不好好工作,看著別人站在金字塔的頂端,便開始感嘆世事的不公,請問他失敗了嗎?是的,遺憾苦痛是自己尋來的,一個(gè)連自己的命運(yùn)都支配不了的人,難道不是失敗了嗎?
如果給自己的今天留有余地,那么明天也只能面對遺憾了,不想在未來的某一天怨恨自己的話,抓緊時(shí)間奮斗吧。我相信每個(gè)人都和宮崎駿先生是一樣的,絕對接受不了未來奮斗過的自己。
讓今天的自己努力前行吧!別讓遺憾伴著明日的'朝陽前來。
錘煉奮斗精神主題團(tuán)日心得體會(篇5)
在非洲的一片茂密的叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊(duì)長進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),可是,隊(duì)長卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長眠于林中了。臨終前隊(duì)長把他親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還貴重的東西。”
埋葬了隊(duì)長之后,他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?/p>
終于有一天,綠色的屏障突然拉開,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林,找到了隊(duì)長的朋友??墒悄莻€(gè)朋友卻說:“我一無所知啊!”于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!
就這么個(gè)故事,看起來,隊(duì)長給他們的只是一箱無用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講,人不同于其它動物之處,就在于人具有高級思維能力。所以人不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。
在座的各位都是學(xué)生。我們的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)文化知識,成為祖國需要的合格人材。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而奮斗吧!謝謝大家。
錘煉奮斗精神主題團(tuán)日心得體會(篇6)
人生不是鋪滿玫瑰花的途徑,每天都是奮斗。
每個(gè)人的人生過程,是繼續(xù)不斷在奮斗的,人生的目的是爭取勝利與光榮。
人自哇哇落地以至衰老,無時(shí)無刻不是在奮斗狀態(tài)中。
我們看每一部名人傳記,他們事業(yè)的成功,沒有不是經(jīng)過奮斗而來,就一般平庸的生活,也莫不是從奮斗中得來。
人生在少年時(shí)期,除了受父母的保護(hù),師友的指導(dǎo)外,就得與寒暑奮斗,與疾病奮斗,若家境貧寒,就得與生活奮斗。
當(dāng)你跨入社會之初,你看見的外表是壯麗的,是燦爛的,你將感到充滿誘惑,反之到處佈置著陷阱,步步荊棘,處處障礙。
到了青年時(shí)期,更要自己與自己奮斗,這是人生大奮斗的預(yù)備時(shí)期。
所有壯年立業(yè)的力量,都在這個(gè)時(shí)期學(xué)習(xí)完成和儲備起來,是人生一大關(guān)鍵。
壯年時(shí)期,是人生奮斗最激烈,最精采的時(shí)期,能否博得人的喝采,表現(xiàn)得出色,全看你的如何努力而定。
你想做一個(gè)正人,或紅人,名人,偉人。
須拿出你全副的精神,與社會奮斗,為事業(yè)奮斗打出一條血路來。
等到奪取據(jù)點(diǎn),腳跟站穩(wěn),然后運(yùn)用你的地位,權(quán)力,經(jīng)濟(jì),手腕各種力量。
發(fā)展你的抱負(fù),發(fā)揮你的才能,日積月累,由小而大,而須時(shí)時(shí)保持繼續(xù)不斷的,精益求精,實(shí)事求是的加以改良,充實(shí),擴(kuò)展以底于成。
那么人生奮斗有了期嗎?
沒有。
我們生活一天,就得奮斗一天。所以說人生就是奮斗。
錘煉奮斗精神主題團(tuán)日心得體會(篇7)
人的一生是奮斗的一生。人們?yōu)榱顺晒Σ粩嗯χ?,不停地奮斗著。成功是奮斗的結(jié)果,奮斗是成功的必經(jīng)之路。
人們努力就是為了有一天能獲得成功,在自己人生的書頁上抹上輝煌的一筆,那怕是經(jīng)歷多次的失敗??墒窃谖铱磥恚@跌倒爬起、再跌倒再爬起的奮斗過程不也是很有意義,很輝煌的嗎?成功的喜悅難以用語言表達(dá),奮斗的意義則更值得回味。居里夫人曾把諾貝爾獎(jiǎng)?wù)陆o女兒當(dāng)玩具,友人驚問其故,她說:“我把獎(jiǎng)?wù)陆o她當(dāng)玩具就是讓她明白,不僅僅為了榮譽(yù)而奮斗?!倍嗪玫幕卮?!居里夫人奮斗了一生,得到許多榮譽(yù)。她成功了,而她留給后人的不僅是成功的榮譽(yù),更主要的是這鍥而不舍的精神。這精神不正體現(xiàn)在她的奮斗歷程嗎?
有許多人經(jīng)過努力奮斗,像居里夫人那樣,取得了成功,這是十分可喜可賀的。他們用自己的血汗換來了鮮花和掌聲。也有許多人,他們也奮斗了,甚至他們的路比成功者的還艱辛,可是成功卻與他無緣,或者沒能看到成功。這時(shí),我們能說“這是個(gè)失敗者”嗎?當(dāng)然不能!他同樣是成功者!他在奮斗中體現(xiàn)了自己的價(jià)值,他同樣也應(yīng)該擁有鮮花和掌聲。不然為什么馬拉松賽跑中即使是最后一位堅(jiān)持到終點(diǎn)的運(yùn)動員,人們還要為他鼓掌呢。
相反,一心要成功,卻忽視奮斗的艱辛,這樣的人是決不會成功的。取得了一次成功便固步自封,不再繼續(xù)奮斗,他便會落伍,淪為失敗者。還有,如果跌倒了一次便從此一蹶不振,不敢堅(jiān)持奮斗的人,必然是一個(gè)與成功無緣的人。
真正的成功者總是敢于戰(zhàn)勝自我、不斷進(jìn)取的人。他們成功后會躺自在榮譽(yù)的光環(huán)里,反而不斷地尋求更高的目標(biāo),并為此而付出更多的努力。必須指出,奮斗者應(yīng)該具有遠(yuǎn)大的理想和崇高的目標(biāo),應(yīng)該為大多數(shù)人謀利益。唯有這樣的奮斗才是富有價(jià)值的。
我們學(xué)生正在攀登知識高峰。我們應(yīng)當(dāng)把每個(gè)成績看做再次前進(jìn)的起點(diǎn),把每一次失敗看作一副良藥。在永不停息的奮斗中完善自我,超越自我。我們需要成功,我們也無法逃避失敗,而成功與失敗都是暫時(shí)的,唯有奮斗才是我們生命中永恒的財(cái)富和主題!
錘煉奮斗精神主題團(tuán)日心得體會(篇8)
“同學(xué),加油!同學(xué),加油!”操場上想起了同班同學(xué)吶喊助威的聲音,而我們也為了自己班的同學(xué)而拼命吶喊著。誰料,我們班的運(yùn)動員在第三棒時(shí),竟不小心被撞倒,而望著距離終點(diǎn)的10米,我們有一種望洋興嘆的無力感。但第四棒的同學(xué)卻奮力奔跑過來,撿起棒完成了最后的410米。因?yàn)樗哪X海里浮現(xiàn)的是同學(xué)們奮斗的場面,他要完成他的比賽。終于比賽結(jié)束了,而回憶起這場比賽,我們卻笑著說:“幸好不是倒數(shù)第一。”其實(shí)我們想說:倒數(shù)第一也無所謂,我們奮斗過。
哨聲驟然響起,而我們班甩大繩的同學(xué)遲遲未到。班長臨時(shí)擔(dān)負(fù)起甩大繩的重任,但班長畢竟沒經(jīng)驗(yàn),而甩大繩是個(gè)體力,技術(shù)活。一次,兩次,三的表情,我們放平了心態(tài)。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……我們以龜爬的速度積累著成績。三分鐘悄然已過,而我們因?yàn)榕^,次……我們不斷踩住繩,心不禁動搖了,這樣的堅(jiān)持有意義嗎?有。我們想起了隊(duì)友們?yōu)榱司毨K,而被大繩無情抽打時(shí)痛苦很開心。
面對著團(tuán)體項(xiàng)目的敗落,班長為我們重鼓信心。只聽班長激昂的聲音回響在我們耳畔:“同學(xué)們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù)拼了!”班長的聲音似天籟音般,吸引著我們紛紛舉起了激動的雙手。眾望所至,我們班搖搖領(lǐng)先。但第一名這個(gè)頭銜調(diào)皮的向他班飛去,于是小插曲出現(xiàn)了。
一位同學(xué)一激動,竟然忘了傳棒,多跑了一步。戰(zhàn)場上瞬息萬變,何況那珍貴的幾秒鐘時(shí)間呢。無論我們怎樣追趕,對方仍然以微弱的優(yōu)勢使我們位居第二。但我們依舊激動地留下了高興的淚水。當(dāng)我們望向好友時(shí),相視一笑。那笑中有深深的祝福,和因?yàn)榧佑投ひ舯凰粏〉臒o奈。但我們想說:第二名挺好。
獎(jiǎng)杯只有一個(gè),勝利只屬于一個(gè)人。但我們心中無悔的勝利,卻屬于每一個(gè)人。我們時(shí)刻清楚著,明白著,堅(jiān)信著:奮斗過,便無悔。
錘煉奮斗精神主題團(tuán)日心得體會(篇9)
不知是為了迎接期中考試,還是高中生涯已步入正軌,最近作業(yè)很多。惟一的星期天也要在書海中度過,我不禁苦嘆,但我無奈必須奮斗。
我坐在教室中正冥思苦想著一道難題,突然,外面下起了綿綿細(xì)雨。它不象春雨那般溫柔細(xì)膩,不象夏雨那般熱烈短暫,就那樣淅淅瀝瀝地飄灑著,攜來陣陣秋的愜意。窗外籠罩在淡淡雨氣中的那一排樹是水杉。水杉枝干很細(xì),修長如亭亭玉立的少女,在雨中輕輕搖晃著翠綠的枝葉,進(jìn)行著秋的洗禮。水杉不僅是學(xué)校悠久歷史的見證者,也是力爭上游的競爭者。水杉相對其它樹而言,高出一截,但是在一排水杉中,它們似乎很難比出個(gè)高低來,但它們你追我趕。而這一排水杉正在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班的旁邊,其中的神似自然可想而知。水杉喜歡陽光,喜歡競爭,因此它們具備了奮斗爭上的精神——“我來到這個(gè)世界,為了看見太陽,如果白晝竟然消亡,我還要歌唱,在我生命彌留的時(shí)光!”秋風(fēng)的蕭瑟,秋雨的沖刷,不能打消它們的斗志,或許,它們會飄落許多葉子,但那是為了迎接更美好的春天!
中午,雨停了,但是太陽遲遲不肯出來。去食堂的路上有一棵樹引起了我的注意,它孤獨(dú)地站在那里,顯得寂寞而又倔強(qiáng),它彎曲的身體,留下了風(fēng)的形狀,它似乎即將跌進(jìn)深谷里,卻又像是要展翅飛翔——走近一看,原來是檜柏,它的枝干粗糙干裂,枝椏幾乎沒有,葉片早已隨秋風(fēng)遨游各地,只剩下幾葉小的還倔強(qiáng)地拉住枝頭,搖搖曳曳不肯離去。檜柏此時(shí)如同垂暮的老人,但它仍佇立在風(fēng)中。遲暮并不可怕,可怕的是對遲暮的感覺。檜柏在生命的晚期仍與秋風(fēng)搏斗,盡情釋放自己的'不衰活力!
雖值秋天,但是整個(gè)的校園的草木仍呈現(xiàn)出一片盎然生機(jī)。有的仍然郁郁蔥蔥;有的已有黃葉,但萬黃叢中尚有綠——秋天的校園沒有爛漫的春花,沒有清脆的蟲鳴,沒有霏霏的雪花,但是秋天有響亮的吶喊:奮斗永無止境!
我不再苦嘆,因?yàn)槲乙獖^斗;我不再有壓力,因?yàn)閴毫υ缫鸦癁閯恿?。我是火,隨時(shí)可能熄滅,因?yàn)轱L(fēng)的緣故;但我可以盡情地燃燒,因?yàn)樾闹谐錆M奮斗的熱情!
錘煉奮斗精神主題團(tuán)日心得體會(篇10)
“奮斗”是什么?華為的定義是:為客戶創(chuàng)造價(jià)值的任何微小活動,以及在勞動的準(zhǔn)備過程中,為充實(shí)提高自己而做的努力。作為鑫電人的我認(rèn)為:奮斗就是為了公司大目標(biāo)“百年鑫電”及小目標(biāo)“年度方針指標(biāo)”,去盡心做好本職工作,盡力發(fā)現(xiàn)工作中的問題,提出建議并協(xié)助解決問題,最終達(dá)到完成甚至超額完成任務(wù)指標(biāo)的過程。
知道了什么是奮斗,那大家會問:我為什么要奮斗?奮斗會給我?guī)硎裁春锰?
我個(gè)人認(rèn)為:通過努力和奮斗可以磨煉出個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的意志和積極進(jìn)取的職業(yè)素養(yǎng);可以取得較好的工作業(yè)績,同時(shí)也會獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可及晉升機(jī)會;可以得到穩(wěn)定的收入并提高生活品質(zhì),營造一個(gè)和諧、溫馨、舒適、美滿的家的氛圍。最終實(shí)現(xiàn)像我們鑫電的企業(yè)精神描述的一樣:快樂工作、幸福生活!
要想達(dá)到“快樂工作、幸福生活!”,我們該怎么做?我們就要“奮斗”,先為公司能生存下去完成當(dāng)年指標(biāo)去“奮斗”,再為“百年鑫電”而奮斗。
讓客戶滿意是生存基礎(chǔ),讓股東滿意投資的目的,讓貢獻(xiàn)者滿意是持續(xù)發(fā)展的推動力。
公司要生存和發(fā)展我們就從以下幾點(diǎn)去工作奮斗:
1、遵循自然法則,社會法則,國家法規(guī),建立經(jīng)營管理制度,將管理職業(yè)化、流程化才能使技術(shù)、人才、資金發(fā)揮最大潛能。
2、制定圍繞公司目標(biāo)來分解和貫徹的績效考核標(biāo)準(zhǔn),評價(jià)系統(tǒng)要合理,評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)必須是客觀的,公正的。
3、所有員工都盡心、盡力地“以顧客利益為核心,以顧客和市場需求為導(dǎo)向”努力工作為客戶和公司創(chuàng)造價(jià)值。服務(wù)好所有“顧客”,這里的顧客包含:公司對外的顧客;公司內(nèi)部門之間的顧客(如:營銷部是生產(chǎn)部的顧客,生產(chǎn)部是供應(yīng)部的顧客,供應(yīng)部是財(cái)務(wù)部的'顧客等等)部門內(nèi)部的顧客(如護(hù)套工序是成纜工序的顧客,成纜工序是絕緣工序的顧客等等)。
4、資源會枯竭,唯有文化才生生不息,公司要以精神文明促進(jìn)物質(zhì)文明。公司的企業(yè)文化要圍繞具有商業(yè)的價(jià)值和利益的目標(biāo)來實(shí)現(xiàn),人力資源體系就是要做到,如何導(dǎo)向員工去奮斗,促進(jìn)千百個(gè)雷鋒不斷成長,不讓雷鋒吃虧。
5、工資分配應(yīng)按“以崗定級,以級立薪,人崗匹配,易崗易薪”原則。發(fā)展機(jī)會的分配,向奮斗者和成功團(tuán)隊(duì)傾斜,要有客觀公平的晉升機(jī)制以勉造成奮斗者失去奮斗目標(biāo),每個(gè)員工通過努力工作,都能在工作中學(xué)習(xí)進(jìn)步,都有可能獲得職務(wù)和任職資格的晉升;在職務(wù)上要有公平競爭的機(jī)制,推行能上能下的干部機(jī)制,對有突出才干和突出貢獻(xiàn)者實(shí)現(xiàn)破格晉升。要制定透明的獎(jiǎng)勵(lì)方案,穩(wěn)定獎(jiǎng)金政策,形成自我激勵(lì)的和自我約束的可持續(xù)發(fā)展機(jī)制,這樣能吸引有能力的人才加入?yún)⑴c,達(dá)到提高公司的效益。
錘煉奮斗精神主題團(tuán)日心得體會(篇11)
說起來不容易,做起來難。
崗位,也就是崗位,我相信崗位的設(shè)置不是根據(jù)人的喜好來決定的。人更多的是一個(gè)做某項(xiàng)工作的偶然機(jī)會。大多數(shù)人的情感都是隨著時(shí)間的推移而與生俱來的愛,只有少數(shù)是一見鐘情。所以對于這份偶然的工作來說,一見鐘情是很難得的,那么如何才能熱愛崗位,走長久的感情之路。
首先是適應(yīng)。有句名言“如果你改變不了環(huán)境,請改變自己”。只有先適應(yīng)工作,才能有和平共處的基礎(chǔ)。有了基礎(chǔ),下一步就是全身心投入到工作中,不斷從平凡的工作中捕捉到那一瞬間的愉悅和振奮的氣息。這種氣息反過來又能讓你堅(jiān)持,得心應(yīng)手,最終滿足你的工作。這樣就有了好的心態(tài)。良好的態(tài)度會鼓勵(lì)你在工作中尋求善與美。這樣,就有了創(chuàng)新的源泉。怎樣才能更有效地完成同樣的事情?怎么才能做更多的事情?怎樣才能把自己從日常重復(fù)的工作中解放出來,讓自己的各方面修養(yǎng)走向一個(gè)全心全意的高度?不斷挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我?我想這就是艾剛的目的。只有這樣,平凡的崗位才能變得不平凡。當(dāng)然,只有這樣才能稱得上“愛本分”,或者只是停留在適應(yīng)階段。
艾剛表現(xiàn)出一種精神理念和心境。相對于愛崗敬業(yè),敬業(yè)重在實(shí)際行動。做好工作,做出成績,才是奉獻(xiàn)的'本質(zhì)。
下面,結(jié)合自己的情況來談?wù)劇熬礃I(yè)精神”。總體來說,我的適應(yīng)性還可以。04年初進(jìn)入信息辦,新興的計(jì)算機(jī)新知識極大的激發(fā)了我的興趣,為艾剛鋪平了道路;認(rèn)真做事的習(xí)慣,為敬業(yè)打下基礎(chǔ)。當(dāng)時(shí)腦子里有很多問號,做事方式也處于初級階段。我沒有資格說熱愛工作,敬業(yè),我只是盡力去學(xué),先做簡單的工作。這也是當(dāng)時(shí)的心態(tài)。
隨著時(shí)間的增長,經(jīng)歷的事情越多,處理的事情越多,積累的經(jīng)驗(yàn)越多,一些簡單重復(fù)的事情也算是答案。但是工作是不斷變化和增加的,所以社會的工作不會僅僅停留在尋求成功上,而是要專注于尋求速度,騰出更多的時(shí)間去處理新的工作。也就是忠于職守的第二階段,爭取成功的階段。這和我現(xiàn)在的情況很接近,很多精力都花在處理重復(fù)性的事情上。
秘書曾經(jīng)教導(dǎo)說,當(dāng)你每天來到辦公室工作時(shí),你應(yīng)該首先考慮今天該做什么。我現(xiàn)在好像違反了我的教學(xué)。我每天來這里都是先機(jī)械的處理日常的事情,然后處理前一天或者前段時(shí)間出現(xiàn)的事情,從各個(gè)方面回來。并且時(shí)不時(shí)的處理突發(fā)的事情。很多事情我都想不起來。總體感覺是時(shí)間不夠,有點(diǎn)累,有點(diǎn)飽。自己的工作責(zé)任感和對第三方承諾的遵守讓我有點(diǎn)不知所措。我不能說愛我的工作和奉獻(xiàn)。我只能說,從最初的認(rèn)真開始,努力做事,多做事,是一種。
錘煉奮斗精神主題團(tuán)日心得體會(篇12)
要說我身邊的教師勞模,陳云校長當(dāng)之無愧。
先說說她的業(yè)務(wù)水平。陳校長是我們學(xué)校的業(yè)務(wù)骨干,不管是上課還是論文的撰寫,她的表現(xiàn)都是first class。她的課溫婉大氣,沉穩(wěn)中不失鋒芒,節(jié)奏明快卻又切中要害,聽她的課,會自然而然被她引領(lǐng)到她所創(chuàng)設(shè)的氛圍中,和她一起走進(jìn)文本,與學(xué)生平等對話、交流。聽她的課是一種享受,幾乎沒有走神的機(jī)會。說到教育教學(xué)類的文章,陳校長一直筆根不輟,寫出了多篇高質(zhì)量的論文,并在多家省級、國家級核心雜志上發(fā)表,真是讓我們這些同行望塵莫及呀!私下里我經(jīng)常跟她開玩笑說:“你就三樣拿手的,上課、寫文章和織毛衣?!彼φf:“這可都是耗費(fèi)心力的力氣活呀!”我說:“能把自己所擅長的做到極致也是一種能力呀!你是天生為做教師而生的?!?/p>
你們說一個(gè)天生為做教師而生的人能不熱愛她的學(xué)生,善待她的同事嗎?對學(xué)生,陳校長鮮少有過激的言語,更談不上過激的行為。所以做她的學(xué)生是幸福的。可以跟她走得很近,開開無傷大雅的玩笑,愚人節(jié)那天她可差點(diǎn)讓她的`學(xué)生涮了一回,不過“愚人”這一舉動既給孩子們單調(diào)的生活增添了一抹亮色,又給他們的作文提供了一個(gè)鮮活的素材,陳校長倒也樂在其中。對學(xué)生的寬容也是讓她的學(xué)生感到幸福的另一個(gè)方面。即使學(xué)生犯了錯(cuò),她也絕不會疾言厲色,惡語相加,實(shí)在急不過也只有恨鐵不成鋼的嘆息。她教過的一名學(xué)生不止一次地說:“陳老師對我們同學(xué)很和善,幾乎不罵我們,同學(xué)若是犯了錯(cuò),最多拍拍他們的頭。”甚至有學(xué)生在她的早讀課上做其它科目的作業(yè),她都不會加以責(zé)怪,而是索性讓她做完再說。
這跟著名作家魏巍筆下的蔡云芝先生是多么相像??!我想要是換了我肯定會大發(fā)雷霆,一怒之下把作業(yè)本子撕掉都有可能。對于同事,陳校長表現(xiàn)出更多的則是謙讓和提攜。若有外出聽課的機(jī)會而名額不夠時(shí),她會主動讓出;若其他老師有事跟她調(diào)課,她總是爽快答應(yīng),并不在一節(jié)兩節(jié)課上跟別人較勁。當(dāng)有同事有鎮(zhèn)級或縣級課需要試上,哪怕她再忙,也會抽出時(shí)間來幫你磨課。記得幾年前在我們學(xué)校承辦主題為口語交際的語文中心組活動,陳校長當(dāng)時(shí)是中心組長,她自己也有一節(jié)課,那幾天真是忙得焦頭爛額。但當(dāng)我試上之后請她給我提提意見時(shí),她立刻放下手中的東西,在略加思索后毫無保留地提出了可行性的方案,并不厭其煩地跟我探討如何在口語交際課中真正讓師生和生生互動起來。我想我這堂課能夠上得精彩,她是功不可沒的。
自己的業(yè)務(wù)能力過硬,對學(xué)生寬容又熱愛,對同事謙讓又提攜,這樣的老師說她是勞模老師難道不是實(shí)至名歸嗎?
錘煉奮斗精神主題團(tuán)日心得體會(篇13)
20__年九月份新學(xué)期的到來,我們的暑假生活就此終止。每到開學(xué)的季節(jié),大家便會把眼光放在“開學(xué)第一課”。為此全國的中小學(xué)都展開觀看“開學(xué)第一課”的活動,我們對于開學(xué)第一課也是比較期待的,能夠從中學(xué)到很多知識。
對于開學(xué)第一課的知道,我有著不樣的想法,縱觀以往開學(xué)的主題,其目的都是為了讓學(xué)生接受不樣的教育,而今年的主題是“奮斗成績企圖”,我們觀看開學(xué)第一課的時(shí)候,總能夠?qū)W習(xí)到一些不一樣新的.知識,也能夠更好的看清祖國這一年的一些光輝的成績和英雄人物的事跡,作為小學(xué)生的而我們,要深入的認(rèn)知節(jié)目的重要含義,進(jìn)而將更有效的成為我們前進(jìn)的動力。
開學(xué)第一節(jié)課作為在新學(xué)期開始前有這樣一個(gè)計(jì)劃。我相信每個(gè)人或多或少都忘記了一些學(xué)習(xí)上的知識。如果沒有兩周的緩沖期,那么在上學(xué)的第一天要想步入學(xué)習(xí)的狀態(tài)基本上是很難的!為此每年的開學(xué)前有這一期節(jié)目反而能夠更好的幫助找到學(xué)習(xí)的狀態(tài)。而“開學(xué)第一課”是一門值得我們關(guān)注的課程。它不同于傳統(tǒng)的教學(xué)情勢,利用電視媒體學(xué)習(xí)可以很好地抓住每個(gè)人的心。還可以通過傳統(tǒng)的教學(xué)方法學(xué)習(xí)。
而“開學(xué)第一課”這一專題節(jié)目不僅對我們的學(xué)生很重要,而且對教師的教育內(nèi)容也很重要。作為新學(xué)期的第一節(jié)課堂,我們必須與老師進(jìn)行交換與溝通,“開學(xué)第一課”不僅是一個(gè)開放的項(xiàng)目,也是我們在新學(xué)期投入學(xué)習(xí)狀態(tài)的保證。在這里,老師們也能夠更好地了解我們每一個(gè)人。通過開學(xué)第一課,我們不僅可以了解到更多的東西,同時(shí)還能更好的認(rèn)清祖國一些偉大的事跡和英雄事跡的精神。
“開學(xué)第一課”除了有讓我們收心的成效,還能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,這是學(xué)習(xí)最重要的情緒。由于在我們過完暑假的同時(shí),第一時(shí)間想回到學(xué)下狀態(tài)中是一件很難的事情了,這個(gè)時(shí)候我們需要“開學(xué)第一課”引導(dǎo),讓我們的注意力重歸學(xué)習(xí)課本上,這也是第課最重要的意義。
美好的時(shí)光總是過得很快,大家在看完以后都有很多想法,對于祖國的認(rèn)知也有更深一步的了解,為此對于祖國未來的發(fā)展,我一定將全部精力投入到學(xué)習(xí)中去。而當(dāng)我們逐漸成長起來時(shí),期望能夠?yàn)槲覀冇H愛的祖國奉獻(xiàn)出自己的份氣力。在歲月的光輝見證下,我們定要好好學(xué)習(xí),在未來祖國需要我們的時(shí)候,能夠承當(dāng)起屬于自己的使命。
所以,觀看《開學(xué)第一課》不論是哪期的主題,總能給我們帶來許多的感觸和尋思,向我們出現(xiàn)出節(jié)目的真正意義和內(nèi)涵。因此這是個(gè)非常值得學(xué)生們用心觀看的專題節(jié)目,不知道你們看了之后有啥感想?不妨也來寫寫自己的感受及體會吧!
錘煉奮斗精神主題團(tuán)日心得體會(篇14)
光陰似箭,短短幾年的時(shí)間中,我已經(jīng)從一個(gè)新入廠的新員工走向一個(gè)合格的集控運(yùn)行工。在這個(gè)轉(zhuǎn)變過程中,我時(shí)刻謹(jǐn)記共青團(tuán)員身份,以做合格共青團(tuán)員為己任,不斷踏實(shí)進(jìn)步著、成熟著。
現(xiàn)在依稀記得在學(xué)校剛剛成為團(tuán)員時(shí),當(dāng)我第一次拿到團(tuán)徽、當(dāng)我右手舉過頭頂對著團(tuán)旗莊嚴(yán)宣誓時(shí),我心潮澎湃、難以抑制心中的激動,第一次走進(jìn)了共青團(tuán)這個(gè)大的集體。那會我對團(tuán)員的理解更多的來自團(tuán)章:中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)的青年群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我那時(shí)就暗暗告訴自己——你是一名共青團(tuán)員了,你的人生又取得了新的進(jìn)步,以后要更加努力的學(xué)習(xí),更加嚴(yán)格的要求自己,不要讓自己的團(tuán)員生涯留下遺憾。從初中、高中、大學(xué)一直到步入工作崗位,我都以一名團(tuán)員身份經(jīng)歷了和經(jīng)歷著一個(gè)又一個(gè)的人生歷程,慢慢我對共青團(tuán)有了更深的理解:共青團(tuán)是一所大的學(xué)校,我們在這里學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想,錘煉高尚的品格和充盈更多的文化知識;共青團(tuán)是一個(gè)大的熔爐,我們在這里從一個(gè)懵懂的少年,不斷汲取著他人身上的優(yōu)點(diǎn),不斷取得成功和進(jìn)步。
大學(xué)畢業(yè)以后,我有幸來到了湘鋼動力廠。作為共青團(tuán)的一份子,我還記得,當(dāng)時(shí)動力廠團(tuán)委的黃敏書記常常找我們談心,不斷向我們灌輸“你們是湘鋼和動力廠的未來,你們的表現(xiàn)決定著公司未來的發(fā)展”。我把這些話語銘記在心里,時(shí)刻以團(tuán)員身份不斷提醒自己:“湘鋼好、動力廠好、我才會好,要想湘鋼好,就必須從自身做起,從做一名合格共青團(tuán)員做起?!庇谑恰案忧趭^的學(xué)習(xí)和鍛煉技能,更加努力做好的每項(xiàng)工作,更加積極的參與每次活動”就愈發(fā)成為了不斷激勵(lì)我前進(jìn),不斷促進(jìn)我努力的'信條。
在湘鋼這種大型國企里,很多身邊的同齡人早早的成為了一名共產(chǎn)黨員,他們身上都有這樣那樣的閃光點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),作為團(tuán)員身份的我卻絲毫沒有氣餒,我認(rèn)為:“團(tuán)員就好比人生踏上社會的起點(diǎn),只有更加堅(jiān)實(shí)的積蓄力量卯足了勁,我們才能在今后跑的更快、走的更遠(yuǎn);團(tuán)員就好比一個(gè)未經(jīng)琢磨的璞玉,只有經(jīng)歷更多殘酷的磨礪,才會將我們打磨成光滑溫潤、光彩照人的無價(jià)之寶?!蔽矣眠@么多美好的句子并不是要贊美團(tuán)員,而是在時(shí)刻提醒自己,積蓄力量的孤獨(dú)和磨練的痛苦是促進(jìn)我們成長的良藥,做一名合格的共青團(tuán)員并不是件容易的事。
圍繞“如何做一名合格的共青團(tuán)員”進(jìn)行了發(fā)言,我相信我同身邊的年輕人一樣,做合格團(tuán)員應(yīng)該從積極參與團(tuán)組織生活開始,應(yīng)該立足當(dāng)前的工作崗位,應(yīng)該切實(shí)圍繞公司和動力廠的生產(chǎn)經(jīng)營提升這條主線工作,應(yīng)該努力成為心態(tài)陽光、激情拼搏的青年隊(duì)伍一份子。也許我的理解還不夠深入,我想隨著教育實(shí)踐的不斷深入,我會有更深刻理解。
錘煉奮斗精神主題團(tuán)日心得體會(篇15)
秋風(fēng)送爽,時(shí)針滴答滴,快樂的暑假終止了,我們又要開學(xué)了。九月一日,又是一年開學(xué)季,老朋友《開學(xué)第一課》又與我們見面了。特別是作為一位中學(xué)生,《開學(xué)第一課》是我們每年都必須要看的一檔節(jié)目。《開學(xué)第一課》作為一檔公益教育類節(jié)目,也能夠說是我們中小學(xué)生開學(xué)前的一堂課。它每次都會給我們帶來很多發(fā)人深省的事跡故事,讓我們在趣味節(jié)目中,開辟眼界,給我們未來的生活和學(xué)習(xí)帶來方向與目標(biāo)。正所謂一百個(gè)人眼中就有一百個(gè)哈姆雷特,今年《開學(xué)第一課》的主題是奮斗成績企圖,面對這個(gè)嶄新的話題,我很感愛好,看完節(jié)目之后也頗有感觸,相信對于今年的主題,相信不同的'人看了便會有不同的感受。下面就是僅代表我個(gè)人的想法與感悟。
看了那么多英雄事跡,我深入意識到一個(gè)國家的發(fā)展,需要源源不斷的年輕人前赴后繼,頂上、替換,才能在各個(gè)領(lǐng)域百花齊放。毋庸置疑,一個(gè)國家的繁華富強(qiáng),就需要培養(yǎng)更多額新時(shí)期人才,投放于國家的建設(shè)與發(fā)展。而我們?nèi)缃窨梢园卜€(wěn)生活在這和平盛世,離不開一代代有志之士的付出與奉獻(xiàn)。因此作為社會主義接班人的其中一員,作為祖國的未來與期望,我們就是要努力讀書、學(xué)習(xí),不斷前進(jìn)拼搏奮斗,在祖國需要的時(shí)候我們的時(shí)候,依然出列,奉獻(xiàn)自己的微薄之力。而在此之前,我們第一要心懷祖國,永葆一顆炙熱的愛國心,畢竟如果沒有祖國就沒有家,我們也就沒有的歸屬,所以重要條件就是要毫無保存地愛過,其次就是要努力充實(shí)自己,成長為社會棟梁,將來才有機(jī)會為祖國做奉獻(xiàn)。
現(xiàn)在的我們還很稚嫩,說起這番“豪言壯志”,雖然有幾分不真實(shí),有些許微小,如同春天剛冒頭的嫩芽不堪一擊。但是總有一天我們會長大,不斷變得強(qiáng)健、有力,我們也能成長到撐起一片蒼穹,守護(hù)我們的故鄉(xiāng),我們的國家。因此,作為祖國的花朵,我們要堅(jiān)定不移地扛起時(shí)期賦予我們的歷史責(zé)任。
《開學(xué)第一課》讓我深切的體會到了什么是“少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的道理。我們是新時(shí)期的青少年,就是要努力去適應(yīng)國家發(fā)展的要求,對于國家的歷史與社會現(xiàn)實(shí)要有正確認(rèn)知,每個(gè)人都要愛國,肩負(fù)振興中華的責(zé)任。因此,我們要一同高舉愛國主義旗幟,要努力進(jìn)取,要有發(fā)奮圖強(qiáng)的精神,往后的道路,不論是康莊大道。還是遍布荊棘,都要艱苦奮斗,砥礪前進(jìn),將那一腔熱血的愛國之志變成報(bào)國之行。我們要從現(xiàn)在做起,為了中國偉大的復(fù)興之路而奮斗拼搏。
同學(xué)們,我們要時(shí)刻謹(jǐn)記,如今的幸福生活,都是一代代前任拋頭顱灑熱血換來的,我們現(xiàn)在所具有的一切都來之不易,因此豐富自身理論知識,學(xué)習(xí)良好道德品質(zhì)燃眉之急,讓我們一起好好學(xué)習(xí),天天向上,在先輩們的眼光中,一起奔向光明的未來。