在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，那么關(guān)于錘煉奮斗精神主題團(tuán)日心得怎么寫呢？以下是小編準(zhǔn)備的一些錘煉奮斗精神主題團(tuán)日心得，僅供參考。

錘煉奮斗精神主題團(tuán)日心得體會(huì)（篇1）

堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗是緊密相聯(lián)的。

我們青年人要有理想，因?yàn)槔硐胧侵嘎访鳠簦瑳](méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，而沒(méi)有方向，就沒(méi)有美好的生活。有理想的人生活總是火熱的，當(dāng)然只有理想還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要有實(shí)現(xiàn)理想的堅(jiān)定信念和腳踏實(shí)地、百折不撓的奮斗精神，有句名言說(shuō)的好：世界上最快樂(lè)的事就是為理想而奮斗。所以，我們一定要有堅(jiān)忍不拔的精神，成績(jī)面前不盲目樂(lè)觀，遇到困難時(shí)不氣餒悲觀，堅(jiān)信自信是成功的第一秘訣，只要努力去為理想而奮斗，那么理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

歷史的勝利與成功永遠(yuǎn)閃射著光芒，作為一名學(xué)生，為實(shí)現(xiàn)理想就要刻苦學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代現(xiàn)代科學(xué)與文化知識(shí)，用人類社會(huì)創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己。用自己的知識(shí)和本領(lǐng)為祖國(guó)為人民服務(wù)，使自身價(jià)值得到充分實(shí)現(xiàn)，為我國(guó)的建設(shè)和改革事業(yè)做出重要的貢獻(xiàn)。

當(dāng)今世界局勢(shì)并不穩(wěn)定，戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅依然存在，但我們國(guó)內(nèi)必須排除一切干擾，創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境來(lái)發(fā)展國(guó)家，努力把我國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，堅(jiān)持不懈的實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，使科教興國(guó)真正成為全民族的廣泛共識(shí)并實(shí)際行動(dòng)。

祖國(guó)的未來(lái)是無(wú)限美好的，我們的未來(lái)也是光明的，祖國(guó)和民族的希望寄托于我們。我們要和全國(guó)人名一道，在黨的基本理論和基本路線指導(dǎo)下，同心同德，勇于開拓創(chuàng)新，向著中華民族的偉大復(fù)興前進(jìn)！

錘煉奮斗精神主題團(tuán)日心得體會(huì)（篇2）

工作是等不來(lái)的，有無(wú)機(jī)會(huì)，看你怎么爭(zhēng)??；業(yè)績(jī)是要不來(lái)的，有無(wú)成效，看你怎么努力；前途是盼不來(lái)的，有無(wú)出路，看你怎么奮斗。

是人生的永恒主奮斗題。我的眼睛裝滿了柔美的春光，心窩充盈了沸騰的渴望，我不想讓鮮活的生命在平庸中悄悄消亡，我要讓高亢的歌聲在每一個(gè)立足的地方激蕩。我跋涉是為了到達(dá)遠(yuǎn)方，奮斗是為了擷取希望。瑰麗的理想不肯凋謝，燦爛的鮮花執(zhí)著地在枝頭開放。

為了奮斗，我忘記憂傷；為了振作，我忘記沮喪。生活的重?fù)?dān)壓著脊梁，滾燙的汗水使我舒暢。不苛求雨露陽(yáng)光，不怨恨貧瘠的土壤，一聲吶喊再度沖刺。瘦弱的身軀揣著強(qiáng)悍的志向，雷擊的樹枝再綻新蕾。不折的檣櫓再劈波浪，坎坷的路途踩在腳下，倔強(qiáng)的笑容鐫刻在心上。我的腳步雖踉蹌，我的足音卻依然雄壯。

朋友，奮斗是一首歌，那旋律永遠(yuǎn)會(huì)在每個(gè)胸膛里澎湃；奮斗是一首詩(shī)，那主題只有一個(gè)就是感動(dòng)；奮斗是一副畫，那顏色永遠(yuǎn)是青春的綠色。奮斗中擁有了什么，那一定是擁有了豁達(dá)、樂(lè)觀、向上、真誠(chéng)。我想奮斗的故事就是關(guān)于年輕夢(mèng)想和目標(biāo)沾著心靈的血液寫下的履歷，奮斗中的每一個(gè)角色和演技都堪稱完美，我們?cè)谏钪锌梢允ピS多，但永遠(yuǎn)不能失去奮斗的勇氣——生命不息，奮斗不止。

古人云：“悟已往之不諫，知來(lái)者之可追?！闭?qǐng)從現(xiàn)在開始奮斗吧。

錘煉奮斗精神主題團(tuán)日心得體會(huì)（篇3）

三歲的天真爛漫;七歲的快樂(lè)童年;十五的艱苦奮斗。

小學(xué)的美好童年，如香茶，令人回味無(wú)窮;現(xiàn)在的初中生活，如烈酒，讓人嘴中心里充滿苦澀。

我生活在奮斗之中!

學(xué)習(xí)上的戰(zhàn)場(chǎng)，更加激烈，一不小心，疏忽了一下，荒廢了一會(huì)兒，哪怕浪費(fèi)了一分鐘，一小時(shí)，就會(huì)落后，最終失敗。

“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。”七門功課，我得一一解決?！斑筮髲?fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織，不聞機(jī)杼聲，唯聞女息?！薄皒+y+z=70?！笔种械墓P如駿馬，在本子上無(wú)憂無(wú)慮的跑來(lái)跑去;腦中的公式如寶劍，讓我在數(shù)學(xué)的難題中勇往直前。

奮斗著，疲憊了，手疼了，眼酸了，閉上眼，深呼吸，過(guò)五分，再前進(jìn)。

課上，老師在講，我仔細(xì)地聽，緊隨其后，不能落后。課后，閉上眼，再回憶。背著沉重如山的書包，吃力的前行。每天的作業(yè)多如江水，一寫不知是幾點(diǎn)。有一些課的內(nèi)容還沒(méi)背，就得挺著勞累的身軀，在這昏暗燈光下，在這寂靜的夜晚里，在這激烈的戰(zhàn)斗中，心中永遠(yuǎn)是忐忑，忐忑著“別人肯定在復(fù)習(xí)，對(duì)，我必須要更加努力才行，快，快寫，寫完了好快復(fù)習(xí)?！膘罢n上常常舉手的人?！膘翱荚嚳偪几叻值娜??！?/p>

我生活在奮斗之中，因?yàn)閵^斗給予我無(wú)窮的力量。

我生活在奮斗之中，因?yàn)閵^斗不斷的讓我“更上一層樓。”

我生活在奮斗之中，因?yàn)閵^斗讓我的人生更加的精彩!

錘煉奮斗精神主題團(tuán)日心得體會(huì)（篇4）

宮崎駿先生說(shuō)過(guò)：“我可以接受失敗，但絕不能接受未奮斗過(guò)的自己?！蔽以?jīng)感覺(jué)這句話是真的無(wú)趣，想問(wèn)宮崎駿先生這樣的人生不勞累嗎？

人只活這么一次，不享受快樂(lè)難道不可惜嗎？為什么要用大好的時(shí)光去吃苦去奮斗呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，到現(xiàn)在我才理解了這句話的意思。

每個(gè)人的生命都是一樣的，有時(shí)人與人的起始點(diǎn)會(huì)有所不同：有的人會(huì)出生在富裕的家庭，生活幸福美滿；而另一些人會(huì)出生在貧困的家庭，生活貧困潦倒。即使這樣的不公，但每一天都是２４小時(shí)，每一年都有３００多天，每個(gè)人也不會(huì)有重新再來(lái)的機(jī)會(huì)。我們用著相同的時(shí)間做著不同的事，就這樣我們被分為了不同的等級(jí)。往往經(jīng)過(guò)努力奮斗的人會(huì)處于高級(jí)別，支配自己的生活；從不努力或因挫折一蹶不振的人會(huì)站在社會(huì)低層向高級(jí)別的人望去，被生活支配著。

究竟是什么改變了我們的生活質(zhì)量呢？——是奮斗。

人生長(zhǎng)路漫漫，人總會(huì)遇到失敗，而失敗的原因不盡相同。一個(gè)人盡他所能不留遺憾地去完成夢(mèng)想，最后的結(jié)果不盡人意，這個(gè)人是失敗了嗎？不，他只是在成功的道不上遇見了一塊絆腳石。這塊絆腳石雖然不能告訴他怎樣前往正確的道路，卻能夠讓它保存體力緩步而行，所以他并不失敗。

如果一個(gè)人他好吃懶做，少年時(shí)不努力讀書，長(zhǎng)大以后不好好工作，看著別人站在金字塔的頂端，便開始感嘆世事的不公，請(qǐng)問(wèn)他失敗了嗎？是的，遺憾苦痛是自己尋來(lái)的，一個(gè)連自己的命運(yùn)都支配不了的人，難道不是失敗了嗎？

如果給自己的今天留有余地，那么明天也只能面對(duì)遺憾了，不想在未來(lái)的某一天怨恨自己的話，抓緊時(shí)間奮斗吧。我相信每個(gè)人都和宮崎駿先生是一樣的，絕對(duì)接受不了未來(lái)奮斗過(guò)的自己。

讓今天的自己努力前行吧！別讓遺憾伴著明日的'朝陽(yáng)前來(lái)。

錘煉奮斗精神主題團(tuán)日心得體會(huì)（篇5）

在非洲的一片茂密的叢林中，走著四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn)，可是，隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長(zhǎng)眠于林中了。臨終前隊(duì)長(zhǎng)把他親手制作的箱子托付給他們，并十分誠(chéng)懇地說(shuō)：“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還貴重的東西。”

埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后，他們便扛著箱子上路了。道路越來(lái)越難走，他們的力氣也越來(lái)越小了，但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?/p>

終于有一天，綠色的屏障突然拉開，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林，找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友?？墒悄莻€(gè)朋友卻說(shuō)：“我一無(wú)所知??！”于是，打開箱子一看，竟是一堆無(wú)用的木頭！

就這么個(gè)故事，看起來(lái)，隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講，人不同于其它動(dòng)物之處，就在于人具有高級(jí)思維能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著，人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。

在座的各位都是學(xué)生。我們的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，成為祖國(guó)需要的合格人材。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而奮斗吧！謝謝大家。

錘煉奮斗精神主題團(tuán)日心得體會(huì)（篇6）

人生不是鋪滿玫瑰花的途徑，每天都是奮斗。

每個(gè)人的人生過(guò)程，是繼續(xù)不斷在奮斗的，人生的目的是爭(zhēng)取勝利與光榮。

人自哇哇落地以至衰老，無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在奮斗狀態(tài)中。

我們看每一部名人傳記，他們事業(yè)的成功，沒(méi)有不是經(jīng)過(guò)奮斗而來(lái)，就一般平庸的生活，也莫不是從奮斗中得來(lái)。

人生在少年時(shí)期，除了受父母的保護(hù)，師友的指導(dǎo)外，就得與寒暑?yuàn)^斗，與疾病奮斗，若家境貧寒，就得與生活?yuàn)^斗。

當(dāng)你跨入社會(huì)之初，你看見的外表是壯麗的，是燦爛的，你將感到充滿誘惑，反之到處佈置著陷阱，步步荊棘，處處障礙。

到了青年時(shí)期，更要自己與自己奮斗，這是人生大奮斗的預(yù)備時(shí)期。

所有壯年立業(yè)的力量，都在這個(gè)時(shí)期學(xué)習(xí)完成和儲(chǔ)備起來(lái)，是人生一大關(guān)鍵。

壯年時(shí)期，是人生奮斗最激烈，最精采的時(shí)期，能否博得人的喝采，表現(xiàn)得出色，全看你的如何努力而定。

你想做一個(gè)正人，或紅人，名人，偉人。

須拿出你全副的精神，與社會(huì)奮斗，為事業(yè)奮斗打出一條血路來(lái)。

等到奪取據(jù)點(diǎn)，腳跟站穩(wěn)，然后運(yùn)用你的地位，權(quán)力，經(jīng)濟(jì)，手腕各種力量。

發(fā)展你的抱負(fù)，發(fā)揮你的才能，日積月累，由小而大，而須時(shí)時(shí)保持繼續(xù)不斷的，精益求精，實(shí)事求是的加以改良，充實(shí)，擴(kuò)展以底于成。

那么人生奮斗有了期嗎?

沒(méi)有。

我們生活一天，就得奮斗一天。所以說(shuō)人生就是奮斗。

錘煉奮斗精神主題團(tuán)日心得體會(huì)（篇7）

人的一生是奮斗的一生。人們?yōu)榱顺晒Σ粩嗯χ?，不停地奮斗著。成功是奮斗的結(jié)果，奮斗是成功的必經(jīng)之路。

人們努力就是為了有一天能獲得成功，在自己人生的書頁(yè)上抹上輝煌的一筆，那怕是經(jīng)歷多次的失敗。可是在我看來(lái)，這跌倒爬起、再跌倒再爬起的奮斗過(guò)程不也是很有意義，很輝煌的嗎？成功的喜悅難以用語(yǔ)言表達(dá)，奮斗的意義則更值得回味。居里夫人曾把諾貝爾獎(jiǎng)?wù)陆o女兒當(dāng)玩具，友人驚問(wèn)其故，她說(shuō)：“我把獎(jiǎng)?wù)陆o她當(dāng)玩具就是讓她明白，不僅僅為了榮譽(yù)而奮斗?！倍嗪玫幕卮?！居里夫人奮斗了一生，得到許多榮譽(yù)。她成功了，而她留給后人的不僅是成功的榮譽(yù)，更主要的是這鍥而不舍的精神。這精神不正體現(xiàn)在她的奮斗歷程嗎？

有許多人經(jīng)過(guò)努力奮斗，像居里夫人那樣，取得了成功，這是十分可喜可賀的。他們用自己的血汗換來(lái)了鮮花和掌聲。也有許多人，他們也奮斗了，甚至他們的路比成功者的還艱辛，可是成功卻與他無(wú)緣，或者沒(méi)能看到成功。這時(shí)，我們能說(shuō)“這是個(gè)失敗者”嗎？當(dāng)然不能！他同樣是成功者！他在奮斗中體現(xiàn)了自己的價(jià)值，他同樣也應(yīng)該擁有鮮花和掌聲。不然為什么馬拉松賽跑中即使是最后一位堅(jiān)持到終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員，人們還要為他鼓掌呢。

相反，一心要成功，卻忽視奮斗的艱辛，這樣的人是決不會(huì)成功的。取得了一次成功便固步自封，不再繼續(xù)奮斗，他便會(huì)落伍，淪為失敗者。還有，如果跌倒了一次便從此一蹶不振，不敢堅(jiān)持奮斗的人，必然是一個(gè)與成功無(wú)緣的人。

真正的成功者總是敢于戰(zhàn)勝自我、不斷進(jìn)取的人。他們成功后會(huì)躺自在榮譽(yù)的光環(huán)里，反而不斷地尋求更高的目標(biāo)，并為此而付出更多的努力。必須指出，奮斗者應(yīng)該具有遠(yuǎn)大的理想和崇高的目標(biāo)，應(yīng)該為大多數(shù)人謀利益。唯有這樣的奮斗才是富有價(jià)值的。

我們學(xué)生正在攀登知識(shí)高峰。我們應(yīng)當(dāng)把每個(gè)成績(jī)看做再次前進(jìn)的起點(diǎn)，把每一次失敗看作一副良藥。在永不停息的奮斗中完善自我，超越自我。我們需要成功，我們也無(wú)法逃避失敗，而成功與失敗都是暫時(shí)的，唯有奮斗才是我們生命中永恒的財(cái)富和主題！

錘煉奮斗精神主題團(tuán)日心得體會(huì)（篇8）

“同學(xué)，加油!同學(xué)，加油!”操場(chǎng)上想起了同班同學(xué)吶喊助威的聲音，而我們也為了自己班的同學(xué)而拼命吶喊著。誰(shuí)料，我們班的運(yùn)動(dòng)員在第三棒時(shí)，竟不小心被撞倒，而望著距離終點(diǎn)的10米，我們有一種望洋興嘆的無(wú)力感。但第四棒的同學(xué)卻奮力奔跑過(guò)來(lái)，撿起棒完成了最后的410米。因?yàn)樗哪X海里浮現(xiàn)的是同學(xué)們奮斗的場(chǎng)面，他要完成他的比賽。終于比賽結(jié)束了，而回憶起這場(chǎng)比賽，我們卻笑著說(shuō)：“幸好不是倒數(shù)第一?！逼鋵?shí)我們想說(shuō)：倒數(shù)第一也無(wú)所謂，我們奮斗過(guò)。

哨聲驟然響起，而我們班甩大繩的同學(xué)遲遲未到。班長(zhǎng)臨時(shí)擔(dān)負(fù)起甩大繩的重任，但班長(zhǎng)畢竟沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，而甩大繩是個(gè)體力，技術(shù)活。一次，兩次，三的表情，我們放平了心態(tài)。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……我們以龜爬的速度積累著成績(jī)。三分鐘悄然已過(guò)，而我們因?yàn)榕^(guò)，次……我們不斷踩住繩，心不禁動(dòng)搖了，這樣的堅(jiān)持有意義嗎?有。我們想起了隊(duì)友們?yōu)榱司毨K，而被大繩無(wú)情抽打時(shí)痛苦很開心。

面對(duì)著團(tuán)體項(xiàng)目的敗落，班長(zhǎng)為我們重鼓信心。只聽班長(zhǎng)激昂的聲音回響在我們耳畔：“同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)拼了!”班長(zhǎng)的聲音似天籟音般，吸引著我們紛紛舉起了激動(dòng)的雙手。眾望所至，我們班搖搖領(lǐng)先。但第一名這個(gè)頭銜調(diào)皮的向他班飛去，于是小插曲出現(xiàn)了。

一位同學(xué)一激動(dòng)，竟然忘了傳棒，多跑了一步。戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變，何況那珍貴的幾秒鐘時(shí)間呢。無(wú)論我們?cè)鯓幼汾s，對(duì)方仍然以微弱的優(yōu)勢(shì)使我們位居第二。但我們依舊激動(dòng)地留下了高興的淚水。當(dāng)我們望向好友時(shí)，相視一笑。那笑中有深深的祝福，和因?yàn)榧佑投ひ舯凰粏〉臒o(wú)奈。但我們想說(shuō)：第二名挺好。

獎(jiǎng)杯只有一個(gè)，勝利只屬于一個(gè)人。但我們心中無(wú)悔的勝利，卻屬于每一個(gè)人。我們時(shí)刻清楚著，明白著，堅(jiān)信著：奮斗過(guò)，便無(wú)悔。

錘煉奮斗精神主題團(tuán)日心得體會(huì)（篇9）

不知是為了迎接期中考試，還是高中生涯已步入正軌，最近作業(yè)很多。惟一的星期天也要在書海中度過(guò)，我不禁苦嘆，但我無(wú)奈必須奮斗。

我坐在教室中正冥思苦想著一道難題，突然，外面下起了綿綿細(xì)雨。它不象春雨那般溫柔細(xì)膩，不象夏雨那般熱烈短暫，就那樣淅淅瀝瀝地飄灑著，攜來(lái)陣陣秋的愜意。窗外籠罩在淡淡雨氣中的那一排樹是水杉。水杉枝干很細(xì)，修長(zhǎng)如亭亭玉立的少女，在雨中輕輕搖晃著翠綠的枝葉，進(jìn)行著秋的洗禮。水杉不僅是學(xué)校悠久歷史的見證者，也是力爭(zhēng)上游的競(jìng)爭(zhēng)者。水杉相對(duì)其它樹而言，高出一截，但是在一排水杉中，它們似乎很難比出個(gè)高低來(lái)，但它們你追我趕。而這一排水杉正在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班的旁邊，其中的神似自然可想而知。水杉喜歡陽(yáng)光，喜歡競(jìng)爭(zhēng)，因此它們具備了奮斗爭(zhēng)上的精神——“我來(lái)到這個(gè)世界，為了看見太陽(yáng)，如果白晝竟然消亡，我還要歌唱，在我生命彌留的時(shí)光!”秋風(fēng)的蕭瑟，秋雨的沖刷，不能打消它們的斗志，或許，它們會(huì)飄落許多葉子，但那是為了迎接更美好的春天!

中午，雨停了，但是太陽(yáng)遲遲不肯出來(lái)。去食堂的路上有一棵樹引起了我的注意，它孤獨(dú)地站在那里，顯得寂寞而又倔強(qiáng)，它彎曲的身體，留下了風(fēng)的形狀，它似乎即將跌進(jìn)深谷里，卻又像是要展翅飛翔——走近一看，原來(lái)是檜柏，它的枝干粗糙干裂，枝椏幾乎沒(méi)有，葉片早已隨秋風(fēng)遨游各地，只剩下幾葉小的還倔強(qiáng)地拉住枝頭，搖搖曳曳不肯離去。檜柏此時(shí)如同垂暮的老人，但它仍佇立在風(fēng)中。遲暮并不可怕，可怕的是對(duì)遲暮的感覺(jué)。檜柏在生命的晚期仍與秋風(fēng)搏斗，盡情釋放自己的'不衰活力!

雖值秋天，但是整個(gè)的校園的草木仍呈現(xiàn)出一片盎然生機(jī)。有的仍然郁郁蔥蔥;有的已有黃葉，但萬(wàn)黃叢中尚有綠——秋天的校園沒(méi)有爛漫的春花，沒(méi)有清脆的蟲鳴，沒(méi)有霏霏的雪花，但是秋天有響亮的吶喊：奮斗永無(wú)止境!

我不再苦嘆，因?yàn)槲乙獖^斗;我不再有壓力，因?yàn)閴毫υ缫鸦癁閯?dòng)力。我是火，隨時(shí)可能熄滅，因?yàn)轱L(fēng)的緣故;但我可以盡情地燃燒，因?yàn)樾闹谐錆M奮斗的熱情!

錘煉奮斗精神主題團(tuán)日心得體會(huì)（篇10）

“奮斗”是什么?華為的定義是：為客戶創(chuàng)造價(jià)值的任何微小活動(dòng)，以及在勞動(dòng)的準(zhǔn)備過(guò)程中，為充實(shí)提高自己而做的努力。作為鑫電人的我認(rèn)為：奮斗就是為了公司大目標(biāo)“百年鑫電”及小目標(biāo)“年度方針指標(biāo)”，去盡心做好本職工作，盡力發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題，提出建議并協(xié)助解決問(wèn)題，最終達(dá)到完成甚至超額完成任務(wù)指標(biāo)的過(guò)程。

知道了什么是奮斗，那大家會(huì)問(wèn)：我為什么要奮斗?奮斗會(huì)給我?guī)?lái)什么好處?

我個(gè)人認(rèn)為：通過(guò)努力和奮斗可以磨煉出個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的意志和積極進(jìn)取的職業(yè)素養(yǎng);可以取得較好的工作業(yè)績(jī)，同時(shí)也會(huì)獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可及晉升機(jī)會(huì);可以得到穩(wěn)定的收入并提高生活品質(zhì)，營(yíng)造一個(gè)和諧、溫馨、舒適、美滿的家的氛圍。最終實(shí)現(xiàn)像我們鑫電的企業(yè)精神描述的一樣：快樂(lè)工作、幸福生活!

要想達(dá)到“快樂(lè)工作、幸福生活!”，我們?cè)撛趺醋觯课覀兙鸵皧^斗”，先為公司能生存下去完成當(dāng)年指標(biāo)去“奮斗”，再為“百年鑫電”而奮斗。

讓客戶滿意是生存基礎(chǔ)，讓股東滿意投資的目的，讓貢獻(xiàn)者滿意是持續(xù)發(fā)展的推動(dòng)力。

公司要生存和發(fā)展我們就從以下幾點(diǎn)去工作奮斗：

1、遵循自然法則，社會(huì)法則，國(guó)家法規(guī)，建立經(jīng)營(yíng)管理制度，將管理職業(yè)化、流程化才能使技術(shù)、人才、資金發(fā)揮最大潛能。

2、制定圍繞公司目標(biāo)來(lái)分解和貫徹的績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)價(jià)系統(tǒng)要合理，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)必須是客觀的，公正的。

3、所有員工都盡心、盡力地“以顧客利益為核心，以顧客和市場(chǎng)需求為導(dǎo)向”努力工作為客戶和公司創(chuàng)造價(jià)值。服務(wù)好所有“顧客”，這里的顧客包含：公司對(duì)外的顧客;公司內(nèi)部門之間的顧客(如：營(yíng)銷部是生產(chǎn)部的顧客，生產(chǎn)部是供應(yīng)部的顧客，供應(yīng)部是財(cái)務(wù)部的'顧客等等)部門內(nèi)部的顧客(如護(hù)套工序是成纜工序的顧客，成纜工序是絕緣工序的顧客等等)。

4、資源會(huì)枯竭，唯有文化才生生不息，公司要以精神文明促進(jìn)物質(zhì)文明。公司的企業(yè)文化要圍繞具有商業(yè)的價(jià)值和利益的目標(biāo)來(lái)實(shí)現(xiàn)，人力資源體系就是要做到，如何導(dǎo)向員工去奮斗，促進(jìn)千百個(gè)雷鋒不斷成長(zhǎng)，不讓雷鋒吃虧。

5、工資分配應(yīng)按“以崗定級(jí)，以級(jí)立薪，人崗匹配，易崗易薪”原則。發(fā)展機(jī)會(huì)的分配，向奮斗者和成功團(tuán)隊(duì)傾斜，要有客觀公平的晉升機(jī)制以勉造成奮斗者失去奮斗目標(biāo)，每個(gè)員工通過(guò)努力工作，都能在工作中學(xué)習(xí)進(jìn)步，都有可能獲得職務(wù)和任職資格的晉升;在職務(wù)上要有公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制，推行能上能下的干部機(jī)制，對(duì)有突出才干和突出貢獻(xiàn)者實(shí)現(xiàn)破格晉升。要制定透明的獎(jiǎng)勵(lì)方案，穩(wěn)定獎(jiǎng)金政策，形成自我激勵(lì)的和自我約束的可持續(xù)發(fā)展機(jī)制，這樣能吸引有能力的人才加入?yún)⑴c，達(dá)到提高公司的效益。

錘煉奮斗精神主題團(tuán)日心得體會(huì)（篇11）

說(shuō)起來(lái)不容易，做起來(lái)難。

崗位，也就是崗位，我相信崗位的設(shè)置不是根據(jù)人的喜好來(lái)決定的。人更多的是一個(gè)做某項(xiàng)工作的偶然機(jī)會(huì)。大多數(shù)人的情感都是隨著時(shí)間的推移而與生俱來(lái)的愛(ài)，只有少數(shù)是一見鐘情。所以對(duì)于這份偶然的工作來(lái)說(shuō)，一見鐘情是很難得的，那么如何才能熱愛(ài)崗位，走長(zhǎng)久的感情之路。

首先是適應(yīng)。有句名言“如果你改變不了環(huán)境，請(qǐng)改變自己”。只有先適應(yīng)工作，才能有和平共處的基礎(chǔ)。有了基礎(chǔ)，下一步就是全身心投入到工作中，不斷從平凡的工作中捕捉到那一瞬間的愉悅和振奮的氣息。這種氣息反過(guò)來(lái)又能讓你堅(jiān)持，得心應(yīng)手，最終滿足你的工作。這樣就有了好的心態(tài)。良好的態(tài)度會(huì)鼓勵(lì)你在工作中尋求善與美。這樣，就有了創(chuàng)新的源泉。怎樣才能更有效地完成同樣的事情？怎么才能做更多的事情？怎樣才能把自己從日常重復(fù)的工作中解放出來(lái)，讓自己的各方面修養(yǎng)走向一個(gè)全心全意的高度？不斷挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我？我想這就是艾剛的目的。只有這樣，平凡的崗位才能變得不平凡。當(dāng)然，只有這樣才能稱得上“愛(ài)本分”，或者只是停留在適應(yīng)階段。

艾剛表現(xiàn)出一種精神理念和心境。相對(duì)于愛(ài)崗敬業(yè)，敬業(yè)重在實(shí)際行動(dòng)。做好工作，做出成績(jī)，才是奉獻(xiàn)的'本質(zhì)。

下面，結(jié)合自己的情況來(lái)談?wù)劇熬礃I(yè)精神”?？傮w來(lái)說(shuō)，我的適應(yīng)性還可以。04年初進(jìn)入信息辦，新興的計(jì)算機(jī)新知識(shí)極大的激發(fā)了我的興趣，為艾剛鋪平了道路；認(rèn)真做事的習(xí)慣，為敬業(yè)打下基礎(chǔ)。當(dāng)時(shí)腦子里有很多問(wèn)號(hào)，做事方式也處于初級(jí)階段。我沒(méi)有資格說(shuō)熱愛(ài)工作，敬業(yè)，我只是盡力去學(xué)，先做簡(jiǎn)單的工作。這也是當(dāng)時(shí)的心態(tài)。

隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，經(jīng)歷的事情越多，處理的事情越多，積累的經(jīng)驗(yàn)越多，一些簡(jiǎn)單重復(fù)的事情也算是答案。但是工作是不斷變化和增加的，所以社會(huì)的工作不會(huì)僅僅停留在尋求成功上，而是要專注于尋求速度，騰出更多的時(shí)間去處理新的工作。也就是忠于職守的第二階段，爭(zhēng)取成功的階段。這和我現(xiàn)在的情況很接近，很多精力都花在處理重復(fù)性的事情上。

秘書曾經(jīng)教導(dǎo)說(shuō)，當(dāng)你每天來(lái)到辦公室工作時(shí)，你應(yīng)該首先考慮今天該做什么。我現(xiàn)在好像違反了我的教學(xué)。我每天來(lái)這里都是先機(jī)械的處理日常的事情，然后處理前一天或者前段時(shí)間出現(xiàn)的事情，從各個(gè)方面回來(lái)。并且時(shí)不時(shí)的處理突發(fā)的事情。很多事情我都想不起來(lái)?？傮w感覺(jué)是時(shí)間不夠，有點(diǎn)累，有點(diǎn)飽。自己的工作責(zé)任感和對(duì)第三方承諾的遵守讓我有點(diǎn)不知所措。我不能說(shuō)愛(ài)我的工作和奉獻(xiàn)。我只能說(shuō)，從最初的認(rèn)真開始，努力做事，多做事，是一種。

錘煉奮斗精神主題團(tuán)日心得體會(huì)（篇12）

要說(shuō)我身邊的教師勞模，陳云校長(zhǎng)當(dāng)之無(wú)愧。

先說(shuō)說(shuō)她的業(yè)務(wù)水平。陳校長(zhǎng)是我們學(xué)校的業(yè)務(wù)骨干，不管是上課還是論文的撰寫，她的表現(xiàn)都是first class。她的課溫婉大氣，沉穩(wěn)中不失鋒芒，節(jié)奏明快卻又切中要害，聽她的課，會(huì)自然而然被她引領(lǐng)到她所創(chuàng)設(shè)的氛圍中，和她一起走進(jìn)文本，與學(xué)生平等對(duì)話、交流。聽她的課是一種享受，幾乎沒(méi)有走神的機(jī)會(huì)。說(shuō)到教育教學(xué)類的文章，陳校長(zhǎng)一直筆根不輟，寫出了多篇高質(zhì)量的論文，并在多家省級(jí)、國(guó)家級(jí)核心雜志上發(fā)表，真是讓我們這些同行望塵莫及呀！私下里我經(jīng)常跟她開玩笑說(shuō)：“你就三樣拿手的，上課、寫文章和織毛衣?！彼φf(shuō)：“這可都是耗費(fèi)心力的力氣活呀！”我說(shuō)：“能把自己所擅長(zhǎng)的做到極致也是一種能力呀！你是天生為做教師而生的?！?/p>

你們說(shuō)一個(gè)天生為做教師而生的人能不熱愛(ài)她的學(xué)生，善待她的同事嗎？對(duì)學(xué)生，陳校長(zhǎng)鮮少有過(guò)激的言語(yǔ)，更談不上過(guò)激的行為。所以做她的學(xué)生是幸福的?？梢愿叩煤芙_開無(wú)傷大雅的玩笑，愚人節(jié)那天她可差點(diǎn)讓她的`學(xué)生涮了一回，不過(guò)“愚人”這一舉動(dòng)既給孩子們單調(diào)的生活增添了一抹亮色，又給他們的作文提供了一個(gè)鮮活的素材，陳校長(zhǎng)倒也樂(lè)在其中。對(duì)學(xué)生的寬容也是讓她的學(xué)生感到幸福的另一個(gè)方面。即使學(xué)生犯了錯(cuò)，她也絕不會(huì)疾言厲色，惡語(yǔ)相加，實(shí)在急不過(guò)也只有恨鐵不成鋼的嘆息。她教過(guò)的一名學(xué)生不止一次地說(shuō)：“陳老師對(duì)我們同學(xué)很和善，幾乎不罵我們，同學(xué)若是犯了錯(cuò)，最多拍拍他們的頭?！鄙踔劣袑W(xué)生在她的早讀課上做其它科目的作業(yè)，她都不會(huì)加以責(zé)怪，而是索性讓她做完再說(shuō)。

這跟著名作家魏巍筆下的蔡云芝先生是多么相像啊！我想要是換了我肯定會(huì)大發(fā)雷霆，一怒之下把作業(yè)本子撕掉都有可能。對(duì)于同事，陳校長(zhǎng)表現(xiàn)出更多的則是謙讓和提攜。若有外出聽課的機(jī)會(huì)而名額不夠時(shí)，她會(huì)主動(dòng)讓出；若其他老師有事跟她調(diào)課，她總是爽快答應(yīng)，并不在一節(jié)兩節(jié)課上跟別人較勁。當(dāng)有同事有鎮(zhèn)級(jí)或縣級(jí)課需要試上，哪怕她再忙，也會(huì)抽出時(shí)間來(lái)幫你磨課。記得幾年前在我們學(xué)校承辦主題為口語(yǔ)交際的語(yǔ)文中心組活動(dòng)，陳校長(zhǎng)當(dāng)時(shí)是中心組長(zhǎng)，她自己也有一節(jié)課，那幾天真是忙得焦頭爛額。但當(dāng)我試上之后請(qǐng)她給我提提意見時(shí)，她立刻放下手中的東西，在略加思索后毫無(wú)保留地提出了可行性的方案，并不厭其煩地跟我探討如何在口語(yǔ)交際課中真正讓師生和生生互動(dòng)起來(lái)。我想我這堂課能夠上得精彩，她是功不可沒(méi)的。

自己的業(yè)務(wù)能力過(guò)硬，對(duì)學(xué)生寬容又熱愛(ài)，對(duì)同事謙讓又提攜，這樣的老師說(shuō)她是勞模老師難道不是實(shí)至名歸嗎？

錘煉奮斗精神主題團(tuán)日心得體會(huì)（篇13）

20__年九月份新學(xué)期的到來(lái)，我們的暑假生活就此終止。每到開學(xué)的季節(jié)，大家便會(huì)把眼光放在“開學(xué)第一課”。為此全國(guó)的中小學(xué)都展開觀看“開學(xué)第一課”的活動(dòng)，我們對(duì)于開學(xué)第一課也是比較期待的，能夠從中學(xué)到很多知識(shí)。

對(duì)于開學(xué)第一課的知道，我有著不樣的想法，縱觀以往開學(xué)的主題，其目的都是為了讓學(xué)生接受不樣的教育，而今年的主題是“奮斗成績(jī)企圖”，我們觀看開學(xué)第一課的時(shí)候，總能夠?qū)W習(xí)到一些不一樣新的.知識(shí)，也能夠更好的看清祖國(guó)這一年的一些光輝的成績(jī)和英雄人物的事跡，作為小學(xué)生的而我們，要深入的認(rèn)知節(jié)目的重要含義，進(jìn)而將更有效的成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。

開學(xué)第一節(jié)課作為在新學(xué)期開始前有這樣一個(gè)計(jì)劃。我相信每個(gè)人或多或少都忘記了一些學(xué)習(xí)上的知識(shí)。如果沒(méi)有兩周的緩沖期，那么在上學(xué)的第一天要想步入學(xué)習(xí)的狀態(tài)基本上是很難的!為此每年的開學(xué)前有這一期節(jié)目反而能夠更好的幫助找到學(xué)習(xí)的狀態(tài)。而“開學(xué)第一課”是一門值得我們關(guān)注的課程。它不同于傳統(tǒng)的教學(xué)情勢(shì)，利用電視媒體學(xué)習(xí)可以很好地抓住每個(gè)人的心。還可以通過(guò)傳統(tǒng)的教學(xué)方法學(xué)習(xí)。

而“開學(xué)第一課”這一專題節(jié)目不僅對(duì)我們的學(xué)生很重要，而且對(duì)教師的教育內(nèi)容也很重要。作為新學(xué)期的第一節(jié)課堂，我們必須與老師進(jìn)行交換與溝通，“開學(xué)第一課”不僅是一個(gè)開放的項(xiàng)目，也是我們?cè)谛聦W(xué)期投入學(xué)習(xí)狀態(tài)的保證。在這里，老師們也能夠更好地了解我們每一個(gè)人。通過(guò)開學(xué)第一課，我們不僅可以了解到更多的東西，同時(shí)還能更好的認(rèn)清祖國(guó)一些偉大的事跡和英雄事跡的精神。

“開學(xué)第一課”除了有讓我們收心的成效，還能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，這是學(xué)習(xí)最重要的情緒。由于在我們過(guò)完暑假的同時(shí)，第一時(shí)間想回到學(xué)下狀態(tài)中是一件很難的事情了，這個(gè)時(shí)候我們需要“開學(xué)第一課”引導(dǎo)，讓我們的注意力重歸學(xué)習(xí)課本上，這也是第課最重要的意義。

美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，大家在看完以后都有很多想法，對(duì)于祖國(guó)的認(rèn)知也有更深一步的了解，為此對(duì)于祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展，我一定將全部精力投入到學(xué)習(xí)中去。而當(dāng)我們逐漸成長(zhǎng)起來(lái)時(shí)，期望能夠?yàn)槲覀冇H愛(ài)的祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的份氣力。在歲月的光輝見證下，我們定要好好學(xué)習(xí)，在未來(lái)祖國(guó)需要我們的時(shí)候，能夠承當(dāng)起屬于自己的使命。

所以，觀看《開學(xué)第一課》不論是哪期的主題，總能給我們帶來(lái)許多的感觸和尋思，向我們出現(xiàn)出節(jié)目的真正意義和內(nèi)涵。因此這是個(gè)非常值得學(xué)生們用心觀看的專題節(jié)目，不知道你們看了之后有啥感想?不妨也來(lái)寫寫自己的感受及體會(huì)吧!

錘煉奮斗精神主題團(tuán)日心得體會(huì)（篇14）

光陰似箭，短短幾年的時(shí)間中，我已經(jīng)從一個(gè)新入廠的新員工走向一個(gè)合格的集控運(yùn)行工。在這個(gè)轉(zhuǎn)變過(guò)程中，我時(shí)刻謹(jǐn)記共青團(tuán)員身份，以做合格共青團(tuán)員為己任，不斷踏實(shí)進(jìn)步著、成熟著。

現(xiàn)在依稀記得在學(xué)校剛剛成為團(tuán)員時(shí)，當(dāng)我第一次拿到團(tuán)徽、當(dāng)我右手舉過(guò)頭頂對(duì)著團(tuán)旗莊嚴(yán)宣誓時(shí)，我心潮澎湃、難以抑制心中的激動(dòng)，第一次走進(jìn)了共青團(tuán)這個(gè)大的集體。那會(huì)我對(duì)團(tuán)員的理解更多的來(lái)自團(tuán)章：中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)的青年群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我那時(shí)就暗暗告訴自己——你是一名共青團(tuán)員了，你的人生又取得了新的進(jìn)步，以后要更加努力的學(xué)習(xí)，更加嚴(yán)格的要求自己，不要讓自己的團(tuán)員生涯留下遺憾。從初中、高中、大學(xué)一直到步入工作崗位，我都以一名團(tuán)員身份經(jīng)歷了和經(jīng)歷著一個(gè)又一個(gè)的人生歷程，慢慢我對(duì)共青團(tuán)有了更深的理解：共青團(tuán)是一所大的學(xué)校，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想，錘煉高尚的品格和充盈更多的文化知識(shí);共青團(tuán)是一個(gè)大的熔爐，我們?cè)谶@里從一個(gè)懵懂的少年，不斷汲取著他人身上的優(yōu)點(diǎn)，不斷取得成功和進(jìn)步。

大學(xué)畢業(yè)以后，我有幸來(lái)到了湘鋼動(dòng)力廠。作為共青團(tuán)的一份子，我還記得，當(dāng)時(shí)動(dòng)力廠團(tuán)委的黃敏書記常常找我們談心，不斷向我們灌輸“你們是湘鋼和動(dòng)力廠的未來(lái)，你們的表現(xiàn)決定著公司未來(lái)的發(fā)展”。我把這些話語(yǔ)銘記在心里，時(shí)刻以團(tuán)員身份不斷提醒自己：“湘鋼好、動(dòng)力廠好、我才會(huì)好，要想湘鋼好，就必須從自身做起，從做一名合格共青團(tuán)員做起。”于是“更加勤奮的學(xué)習(xí)和鍛煉技能，更加努力做好的每項(xiàng)工作，更加積極的參與每次活動(dòng)”就愈發(fā)成為了不斷激勵(lì)我前進(jìn)，不斷促進(jìn)我努力的'信條。

在湘鋼這種大型國(guó)企里，很多身邊的同齡人早早的成為了一名共產(chǎn)黨員，他們身上都有這樣那樣的閃光點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)，作為團(tuán)員身份的我卻絲毫沒(méi)有氣餒，我認(rèn)為：“團(tuán)員就好比人生踏上社會(huì)的起點(diǎn)，只有更加堅(jiān)實(shí)的積蓄力量卯足了勁，我們才能在今后跑的更快、走的更遠(yuǎn);團(tuán)員就好比一個(gè)未經(jīng)琢磨的璞玉，只有經(jīng)歷更多殘酷的磨礪，才會(huì)將我們打磨成光滑溫潤(rùn)、光彩照人的無(wú)價(jià)之寶?！蔽矣眠@么多美好的句子并不是要贊美團(tuán)員，而是在時(shí)刻提醒自己，積蓄力量的孤獨(dú)和磨練的痛苦是促進(jìn)我們成長(zhǎng)的良藥，做一名合格的共青團(tuán)員并不是件容易的事。

圍繞“如何做一名合格的共青團(tuán)員”進(jìn)行了發(fā)言，我相信我同身邊的年輕人一樣，做合格團(tuán)員應(yīng)該從積極參與團(tuán)組織生活開始，應(yīng)該立足當(dāng)前的工作崗位，應(yīng)該切實(shí)圍繞公司和動(dòng)力廠的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)提升這條主線工作，應(yīng)該努力成為心態(tài)陽(yáng)光、激情拼搏的青年隊(duì)伍一份子。也許我的理解還不夠深入，我想隨著教育實(shí)踐的不斷深入，我會(huì)有更深刻理解。

錘煉奮斗精神主題團(tuán)日心得體會(huì)（篇15）

秋風(fēng)送爽，時(shí)針滴答滴，快樂(lè)的暑假終止了，我們又要開學(xué)了。九月一日，又是一年開學(xué)季，老朋友《開學(xué)第一課》又與我們見面了。特別是作為一位中學(xué)生，《開學(xué)第一課》是我們每年都必須要看的一檔節(jié)目。《開學(xué)第一課》作為一檔公益教育類節(jié)目，也能夠說(shuō)是我們中小學(xué)生開學(xué)前的一堂課。它每次都會(huì)給我們帶來(lái)很多發(fā)人深省的事跡故事，讓我們?cè)谌の豆?jié)目中，開辟眼界，給我們未來(lái)的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)方向與目標(biāo)。正所謂一百個(gè)人眼中就有一百個(gè)哈姆雷特，今年《開學(xué)第一課》的主題是奮斗成績(jī)企圖，面對(duì)這個(gè)嶄新的話題，我很感愛(ài)好，看完節(jié)目之后也頗有感觸，相信對(duì)于今年的主題，相信不同的'人看了便會(huì)有不同的感受。下面就是僅代表我個(gè)人的想法與感悟。

看了那么多英雄事跡，我深入意識(shí)到一個(gè)國(guó)家的發(fā)展，需要源源不斷的年輕人前赴后繼，頂上、替換，才能在各個(gè)領(lǐng)域百花齊放。毋庸置疑，一個(gè)國(guó)家的繁華富強(qiáng)，就需要培養(yǎng)更多額新時(shí)期人才，投放于國(guó)家的建設(shè)與發(fā)展。而我們?nèi)缃窨梢园卜€(wěn)生活在這和平盛世，離不開一代代有志之士的付出與奉獻(xiàn)。因此作為社會(huì)主義接班人的其中一員，作為祖國(guó)的未來(lái)與期望，我們就是要努力讀書、學(xué)習(xí)，不斷前進(jìn)拼搏奮斗，在祖國(guó)需要的時(shí)候我們的時(shí)候，依然出列，奉獻(xiàn)自己的微薄之力。而在此之前，我們第一要心懷祖國(guó)，永葆一顆炙熱的愛(ài)國(guó)心，畢竟如果沒(méi)有祖國(guó)就沒(méi)有家，我們也就沒(méi)有的歸屬，所以重要條件就是要毫無(wú)保存地愛(ài)過(guò)，其次就是要努力充實(shí)自己，成長(zhǎng)為社會(huì)棟梁，將來(lái)才有機(jī)會(huì)為祖國(guó)做奉獻(xiàn)。

現(xiàn)在的我們還很稚嫩，說(shuō)起這番“豪言壯志”，雖然有幾分不真實(shí)，有些許微小，如同春天剛冒頭的嫩芽不堪一擊。但是總有一天我們會(huì)長(zhǎng)大，不斷變得強(qiáng)健、有力，我們也能成長(zhǎng)到撐起一片蒼穹，守護(hù)我們的故鄉(xiāng)，我們的國(guó)家。因此，作為祖國(guó)的花朵，我們要堅(jiān)定不移地扛起時(shí)期賦予我們的歷史責(zé)任。

《開學(xué)第一課》讓我深切的體會(huì)到了什么是“少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的道理。我們是新時(shí)期的青少年，就是要努力去適應(yīng)國(guó)家發(fā)展的要求，對(duì)于國(guó)家的歷史與社會(huì)現(xiàn)實(shí)要有正確認(rèn)知，每個(gè)人都要愛(ài)國(guó)，肩負(fù)振興中華的責(zé)任。因此，我們要一同高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，要努力進(jìn)取，要有發(fā)奮圖強(qiáng)的精神，往后的道路，不論是康莊大道。還是遍布荊棘，都要艱苦奮斗，砥礪前進(jìn)，將那一腔熱血的愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。我們要從現(xiàn)在做起，為了中國(guó)偉大的復(fù)興之路而奮斗拼搏。

同學(xué)們，我們要時(shí)刻謹(jǐn)記，如今的幸福生活，都是一代代前任拋頭顱灑熱血換來(lái)的，我們現(xiàn)在所具有的一切都來(lái)之不易，因此豐富自身理論知識(shí)，學(xué)習(xí)良好道德品質(zhì)燃眉之急，讓我們一起好好學(xué)習(xí)，天天向上，在先輩們的眼光中，一起奔向光明的未來(lái)。