時間管理對于大家來說是能夠清晰而又高效的達成目標的重要因素，把握好時間是對自己的大學生涯十分重要的一環(huán)，那么大學生如何進行時間管理呢，小編總結(jié)了一些時間管理的方法希望能夠幫助到大家。
     
         一、課堂時間管理 

　　大學教學和中學很大的不同是學分制。正式課程的基本單位是學分。那么什么是學分?一個學分本質(zhì)上意味著什么?它不只是意味著一節(jié)課，意味著45分鐘，更重要地，它一種學習投入的度量。一個學分，意味著課上我們需要學習45分鐘，課后我們還需要投入雙倍的時間去配套學習和研討。而且，它還意味著我們要有相應的時間去跟老師和同學互動討論，他自然也意味著教師在課外有相應的學業(yè)指導時間，所以你們在Office Hour去跟教授們聊學應當成為一種常態(tài)行為。不然，他們在辦公室會感到異常孤單。當然，同濟的課是很多的，我看到你們很多人的課表上有十一二門課。一周的時間內(nèi)，同時上這么多的課，是非常艱辛的?？陀^上，我們也沒法做到再使用Double的時間去配套學習和研討。這是國內(nèi)外的學分制度差異所決定的。所以，我們還需要去識別，哪一類的課程是只需要完成學分就可以的，哪一類的課程是需要花大力氣在課后投入大量時間補充學習和研討的。

　　二、工作時間管理

　　大學生活其實要比中學生活忙很多。除了學習以外，大家也會參與很多學生活動和實習實踐。我熟悉的學生會問我，我進了學生會，怎么才能擔任更高的職位呢?還有親戚的家長問我，能不能打個招呼安排個學生干部給孩子當當?這類問題很難回答，后來想想其實也很好回答。首先，從使命上來看，公共服務才是進入學生組織工作的終極目標。其次，在大學里學生組織主要是自治的，所以還是得靠自己。學生組織也是金字塔結(jié)構(gòu)的組織，也就是韋伯所說的科層制(Bureaucracy)，每位同學進入學生組織都懷有一種鍛煉領導力和社會交往技能的期待。并不是說你在學生組織耗費時間越長，你就可以擔任更高的職務。也不是說你跟主席、部長、會長們搞好關系就能有更重要地任用，大學的學長和學姐們不會那么低層次。

　　其中的關鍵有兩條：一是你所在的團隊感受并且認可你對組織的貢獻;第二，你在追隨學生組織領導者的工作過程中，他們能夠接納你，建立起對你的信任感和責任感。我來同濟以后的第一年，我還沒有定碩士生導師，不能帶研究生，所以就招募了一批本科生參加我的課題組。其中有一位女生很優(yōu)秀，上演了“文科女逆襲工科男”的精彩好戲，一時傳為佳話。她從文科專業(yè)轉(zhuǎn)專業(yè)轉(zhuǎn)到交通工程專業(yè)去了，這只有“學霸”才能做到。由于專業(yè)的規(guī)定，她降一級到大一和下一屆的學生一起學習，經(jīng)過了一段時間的適應，第二學期又稱為了交通專業(yè)的學霸。她還在學生組織擔任了重要職位。

　　這其實就是清華大學培養(yǎng)人的要求：又紅又專，既能夠?qū)W好專業(yè)和業(yè)務，領導力也能獲得各方面的認可。在過去，我們土木的校友很容易出總工程師，但是涌現(xiàn)的領袖型人物還不夠多。所以我還是建議大家多去學生組織體驗。正式的學生組織萬一進不去，那就好好經(jīng)營一個社團。一個學校有上百個社團，社團沒有很充裕的資源，不像學生會等正式組織可以得到學校的資金支持，其實能夠把一個資源匱乏的學生社團建設得有影響力，對學生的鍛煉可能會更大。在學生組織中工作，關鍵是要把時間給安排好，才能平衡好學業(yè)和工作的關系。

　　三、讀書時間管理

　　閱讀對每個人來說是一件極其重要的事兒。我這里所說的閱讀不是碎片化閱讀，也不是娛樂性的閱讀，而是基于一種系統(tǒng)化思考的閱讀。需要閱讀的作品一定是人類歷史上所公認的經(jīng)典之作，今后我會專門系統(tǒng)給大家推薦一些書單，今天重點推薦兩本書。第一本是《春秋左傳》。大家在中學學過其中一些篇目，進入大學你可能再也不會讀它了，大學畢業(yè)后說不定你連中學學過的篇目都忘記了。這本書是歷朝歷代的太子太傅選給太子的必讀書目。如果你希望在自己的專業(yè)領域里面成為領袖式的人物，你就要把《春秋左傳》給讀透，它象征著東方文明的精髓。我們也需要注意跨文化的交流，象征西方文明精髓的一本書是希羅多德的《歷史》。如果你有計劃進入國際主流社會去學習、工作和生活，尤其要精讀這本書。

　　我們有個體會，閱讀是一個伸縮性很強的事兒，在我們各種事情當中的優(yōu)先級別往往不高。有一些類似于這樣伸縮性很強，但是又很重要的事兒，我們就需要有意識地把它固化下來。我在大學讀本科的時候，一般周一到周五的晚上只選1門課，其余幾天晚上就可以去自習。當別人問，你今晚有事兒嗎?千萬不能回答“我只是去看看書”，而要回答“我今晚有課”(注：哄堂大笑)，因為上課是拒絕別人最好的理由。我們只有把高質(zhì)量的閱讀時間堅持下去，才能成就一個獨一無二的自己。

　　四、研討時間管理

　　在一個高質(zhì)量的高等教育體系當中，你一定會經(jīng)歷高質(zhì)量的研討。但是中國大學正式課程體系當中的研討不會很多，主要是受到師生比的制約。不過呢，你們寢室里面有四個人，就可以開臥談會，臥談會可以成為高質(zhì)量的習明納(Seminar)。臥談會聊一個小時，至少留一部分時間來討論大事情。例如：土木工程未來會走向哪里?工程是如何影響公共政策的?不要一提起正經(jīng)地話題，馬上就互相鄙視，研討正式的話題很重要。中國大學培養(yǎng)的學生基礎不錯，但是思維不活躍，到了國外的研究生院不大會是“學渣”，但也很難當“學霸”。國外的學生上研討課，也不是天天上。

　　我前幾天在加州伯克利，我問他們的學生：“你們一個星期上幾門課?”他們說：“四門課?！蔽矣謫枺骸澳阌X得四門課壓力怎么樣?”他回答說：“已經(jīng)到我的極限了?！币粋€星期上四門課就可以給學生非常嚴格的訓練，課太多了要求就提不上去。國外大學的習明納課程一般在十多個學生，臥談會只有四個人，你的發(fā)言頻率就可以比較高，可以安排今天晚上誰主講，然后旁邊三個人一起討論、點評。

　　五、生活時間管理

　　運動應該成終身的生活習慣。你們可能早晨是要敲體鍛章的。其實人最重要的還是要管理好自己的身體。比如說，我最近又準備開始鍛煉了。大學如果鍛煉好了，你大學畢業(yè)以后至少可以像我這樣精力充沛地工作15年也不感到疲勞。要是大學身體的底子打不好，尤其是你們很多人將來可是要上工地的，可能畢業(yè)七八年就要開始感到疲勞了。同濟大學的體育場館近幾年來有了很大的改進，也算是滬上體育設施最好的大學之一，尤其是溫水游泳館，吸引了很多兄弟高校的學生來。大學里面經(jīng)歷一下談朋友也是不錯的選擇，大部分父母都是支持的，也需要注意時間分配，可以一起做很多事情，最主要的還是要結(jié)伴而行去自習。