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高三備考怎樣進(jìn)行時間管理

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在高三考試當(dāng)中,考生的成績存在著好與壞之分,對于成績不好的考生往往衍射出考生對于基礎(chǔ)知識掌握不牢固的現(xiàn)象,因?yàn)樵诔鲱}方面基礎(chǔ)知識部分占據(jù)著非常大的一頭,下面給大家分享一些關(guān)于高三備考怎樣進(jìn)行時間管理,希望對大家有所幫助。

高三備考怎樣進(jìn)行時間管理

一、制定備考計劃

解決時間管理混亂首要條件就是考生要給自己制定一個好的復(fù)習(xí)計劃,并且對于這個復(fù)習(xí)盡可能的做好精細(xì)的量化,比如說明天要復(fù)習(xí)英語科目、要記憶多少個單詞、要刷多少個題目、要瀏覽幾篇作文等學(xué)習(xí)內(nèi)容,其次在細(xì)化每周的復(fù)習(xí)內(nèi)容,最后再去細(xì)化每個月的復(fù)習(xí)內(nèi)容并且對于這些內(nèi)容考生應(yīng)該及時記錄起來也方便對于自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度非常的清晰!

二、進(jìn)行專注訓(xùn)練

在長時間備考當(dāng)中容易走神是一個非常常見的事情,但也是一個非常拖延學(xué)習(xí)的事情,因此考生想要減少這種走神的情況就需要特地的進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,對于這種情況小編推薦大家使用“番茄時間訓(xùn)練法”,考生可以以20~30分鐘時間為單位進(jìn)行訓(xùn)練,中途不能做除學(xué)習(xí)以外的事情,在完成學(xué)習(xí)訓(xùn)練后可以用五分鐘休息時間獎勵自己,如果考生可以輕松完成訓(xùn)練的話則可以逐漸加時間直到一小時以上即可,當(dāng)考生經(jīng)過這樣的長時間的專注訓(xùn)練相信無論對于學(xué)習(xí)還是做其他事情都能夠游刃有余的解決!

三、選擇正確的時間段復(fù)習(xí)

不同時間的學(xué)習(xí)產(chǎn)生的效果可能大相庭徑,就比如說顯而易見的知識點(diǎn)記憶,因?yàn)槿四X的黃金記憶時間大致是早上的六七點(diǎn)、下午六點(diǎn)以及晚上的九點(diǎn)鐘左右,這些時間段內(nèi)進(jìn)行復(fù)習(xí)知識點(diǎn)相對于其他時間來復(fù)習(xí)知識點(diǎn)來說必然會事半功倍,這對于各位考生都是非常有利的事情,因此選擇一個好的時間段進(jìn)行復(fù)習(xí)對于在時間管理當(dāng)中是一個必要的考察因素。

四、注重勞逸結(jié)合

大家都知道在疲勞的時候人是很難打起精神的,這對于在學(xué)習(xí)當(dāng)中同樣是可以應(yīng)用到的,但在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是存在著很多時候疲勞學(xué)習(xí)影響效率的情況,對于這種情況建議各位家長盡量劃分一些時間給予孩子去休息,因?yàn)檫@樣不但可以緩解孩子的疲勞還可以在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠打起精神一舉兩得,所以家長應(yīng)該適當(dāng)?shù)亩酱倩蛘哚尫乓幌潞⒆?

高三備考中怎樣打牢自己的基礎(chǔ)

一、做好計劃

提升自己的基礎(chǔ)并不是一朝一夕的事情,因此想要提升自己的基礎(chǔ)情況,小編建議各位考生先把自己提升基礎(chǔ)的規(guī)劃先做好,考生可以先把想要提升基礎(chǔ)的科目單獨(dú)列出來,在根據(jù)其中知識點(diǎn)的難易程度劃分每天的學(xué)習(xí)量,這其中的學(xué)習(xí)量包括有需要刷題量、復(fù)習(xí)知識點(diǎn)量以及記憶公式等,相信這樣長期堅(jiān)持下來必然會有收獲!

二、回歸教材

不管怎么說,考試的內(nèi)容最終出處還是源于教材上的內(nèi)容,因此考生對于知識點(diǎn)的復(fù)習(xí)還是要回歸教材,復(fù)習(xí)理科科目的考生對于知識點(diǎn)的復(fù)習(xí)著重應(yīng)該注重記憶科目中的公式以及對于概念性質(zhì)的理解,因?yàn)樵诶砜瓶颇炕A(chǔ)出題方面著重還是圍繞著這些方面,所以大家在復(fù)習(xí)的時候應(yīng)該明白重心在哪里;反之對于一些文科科目的考生來說,考生對于基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)該主要集中梳理科目知識點(diǎn)的框架,然后對于知識點(diǎn)進(jìn)行歸納記憶,相信這樣長期復(fù)習(xí)大家對于知識點(diǎn)的提升一定能夠有所進(jìn)步。

三、利用錯題

在復(fù)習(xí)當(dāng)中,錯題一個非常好檢驗(yàn)出考生自身薄弱處在哪里,因此想要提升自己的基礎(chǔ)知識對于考試中的錯題必然不能夠放過,考生可以利用這些錯題來進(jìn)行突破性訓(xùn)練,強(qiáng)化性訓(xùn)練,也能減少或者避免在同樣題型上再次出現(xiàn)錯誤情況,因此利用錯題來進(jìn)行答題訓(xùn)練在基礎(chǔ)訓(xùn)練當(dāng)中還是非常有必要的事情!

高三備考怎樣規(guī)劃學(xué)習(xí)

一、慢慢形成自己的知識框架

對于備考一場考試最好是形成自己的知識框架,特別是像高考這種長期的備考過程中,對于知識框架更為的依賴,因此高三學(xué)子在學(xué)習(xí)的過程要逐漸養(yǎng)成歸納知識點(diǎn)的習(xí)慣,比如說在即將月考、期中考試以及期末考試當(dāng)中,考生可以事先將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)知識點(diǎn)抽時間進(jìn)行歸類,可以將考試科目的重要知識點(diǎn)根據(jù)縱橫關(guān)系整理明白,這樣容易讓考生在歸納的時候在自己腦海當(dāng)中形成一個簡單的知識框架,這是非常有利于之后的長期備考!

二、逆向復(fù)習(xí)

在考試當(dāng)中相信考生都會發(fā)現(xiàn)一個非常奇特的特點(diǎn),那就是考試在出題上面,對于科目越前面的章節(jié)出題的知識點(diǎn)和題型就越少,而對于科目后面章節(jié)的的知識點(diǎn)越往后面出題的可能性反而更大,占比分值也反而越多,因此對于復(fù)習(xí)高考知識點(diǎn)的時候,考生可以采用逆向復(fù)習(xí)的形式,從后面的章節(jié)開始復(fù)習(xí),這樣能夠幫助高三學(xué)子更好的掌控知識點(diǎn),也能避免出現(xiàn)復(fù)習(xí)疲軟而導(dǎo)致后面出現(xiàn)遺忘知識點(diǎn)的情況,這對于整場備考當(dāng)中都是值得被提倡的!

三、讓優(yōu)勢一直優(yōu)勢

在高三備考當(dāng)中還是不難發(fā)現(xiàn)許多高三學(xué)子還是存在著很多的偏科現(xiàn)象,對于這些弱勢科目家長也不要抱著非常大的期望,希望短時間內(nèi)可以提升上來的,這是很難實(shí)現(xiàn)的,因此在備考當(dāng)中正確的做法就是保證優(yōu)勢科目繼續(xù)優(yōu)勢,而對于弱勢科目,考生可以在這個疫情期間進(jìn)行徐徐前進(jìn),這樣也能夠避免強(qiáng)勢科目一直強(qiáng)勢而對于弱勢科目一直弱勢的現(xiàn)象!

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