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孩子智力低下的表現(xiàn)

時(shí)間: 邱妹21268 分享

  家長(zhǎng)從孩子出生到長(zhǎng)大都很關(guān)心孩子的智力問(wèn)題,害怕孩子會(huì)有智障的問(wèn)題。那么導(dǎo)致孩子智力低下的表現(xiàn)有哪些呢?下面就是小編給大家?guī)?lái)的孩子智力低下的表現(xiàn),希望大家喜歡!

  孩子智力低下的表現(xiàn)

  1、面容表現(xiàn)異常

  一般的孩子面容要么是很安靜的進(jìn)入睡眠狀態(tài),要么會(huì)對(duì)周?chē)氖挛锔信d趣,進(jìn)而會(huì)做一些表情來(lái)吸引周?chē)说淖⒁?,但是寶寶智力低下的?huà)就會(huì)表現(xiàn)出對(duì)周?chē)挛锶狈εd趣,面容呆滯,有些孩子還會(huì)有雙眼斜吊、流口水等癥狀

  2、言語(yǔ)遲緩

  正常的孩子7、8個(gè)月時(shí)就會(huì)模仿聲音,一歲左右會(huì)叫爸爸媽媽?zhuān)粴q半會(huì)說(shuō)十來(lái)個(gè)字,能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的指令,2歲左右會(huì)問(wèn)簡(jiǎn)單問(wèn)題,3歲左右能基本表達(dá)自己的思想。因此凡是落后四五個(gè)月甚至落后1、2年才有這些表現(xiàn),都應(yīng)看作是寶寶智力低下的信號(hào)。

  3、其他

  少數(shù)智力低下患兒可表現(xiàn)出一些運(yùn)動(dòng)遲緩、視力聽(tīng)力不足的情況,此類(lèi)孩子很安靜,這些癥狀在家可測(cè)試出來(lái),再大一點(diǎn)的孩子,還會(huì)出現(xiàn)注意力不集中的情況等。

  寶寶智力開(kāi)發(fā)的方法

  1、要正確理解智能的

  不少父母認(rèn)為孩子能多背幾首唐詩(shī)、多識(shí)幾個(gè)漢字就是智力好,于是強(qiáng)迫孩子去背詩(shī)、識(shí)字,提高孩子的智力。其實(shí)這些父母所認(rèn)為的智力只是記憶力,是智力多種中的一種。

  智力包括孩子的理解力、想象力、觀察力、注意力和創(chuàng)造力。因此,開(kāi)發(fā)孩子的智力應(yīng)從多方面入手。比如,讓孩子觀察自己喜歡的小動(dòng)物的生活習(xí)性和生長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的變化;讓孩子自己制作小模型;讓孩子自己重新裝配被自已拆散的鐘表或玩具等。

  2、發(fā)展孩子的動(dòng)作

  孩子的動(dòng)作的發(fā)展與3歲前孩子的智力發(fā)展密切相關(guān)。3歲前孩子動(dòng)作的發(fā)展有一個(gè)從大到小、從粗到細(xì)的過(guò)程,比如,孩子剛開(kāi)始時(shí)只能用整個(gè)手或手臂去拿東西;過(guò)了一段時(shí)間之后,孩子就可以用大拇指和食指去拿很細(xì)小的東西。孩子的這種動(dòng)作變化是與大腦層運(yùn)動(dòng)神經(jīng)的發(fā)展相一致的。多讓孩子拿取各種小東西、小玩具,讓孩子去觀察各種事物,既可以通過(guò)動(dòng)作和活動(dòng)去促進(jìn)大腦神經(jīng)的成熟,也可以讓孩子在拿取物體的過(guò)程中知道各種事物的性質(zhì),如鐵是硬的,鹽是咸的,杯子里的水是燙的,讓孩子增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。因此,父母不要過(guò)分限制孩子的活動(dòng),應(yīng)該放手讓孩子去摸、爬、滾、打,讓他在活動(dòng)中增智力、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。當(dāng)然,在讓孩子自由活動(dòng)的過(guò)程中,應(yīng)讓孩子注意安全。

  3 3、要注意3歲前孩子的語(yǔ)言的發(fā)展

  語(yǔ)言是智能發(fā)展的基礎(chǔ)。父母要有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言能力。從孩子一出生起,父母就要給孩子講故事,閱讀優(yōu)美的文章,不斷地對(duì)孩子說(shuō)話(huà)。雖然在1歲以前孩子不會(huì)說(shuō)話(huà),但是他能聽(tīng)懂別人說(shuō)的話(huà)。對(duì)1歲前的孩子進(jìn)行言語(yǔ)刺激有利于孩子語(yǔ)言的發(fā)展。等到孩子會(huì)說(shuō)話(huà)時(shí),父母可以采取與孩子談心的方式訓(xùn)練孩子的語(yǔ)言能力。父母還要給孩子看的書(shū)籍(最好是生動(dòng)有趣、圖文并茂的書(shū)),為孩子配備優(yōu)美的配樂(lè)詩(shī)(散文、故事)的磁帶,讓孩子在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)語(yǔ)言,增長(zhǎng)智力。父母還要以與孩子一起閱讀,去培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言能力,這既有助于豐富孩子的語(yǔ)言,也有利于密切親子之間的關(guān)系。

  44、不要以賞罰和物質(zhì)報(bào)酬的方式去刺激孩子智慧的發(fā)展

  對(duì)新事物的好奇心和熱情是影響孩子智慧的重要因素。不恰當(dāng)?shù)馁p罰和物質(zhì)報(bào)酬會(huì)降低孩子對(duì)事物的好奇心和熱情。如果父母想對(duì)孩子的進(jìn)步予以鼓勵(lì),可以給孩子買(mǎi)一些有利于滿(mǎn)足其好奇心的、能讓他自己看的書(shū)籍,不可對(duì)孩子事先允諾物質(zhì)報(bào)酬的多少,而應(yīng)讓孩子體會(huì)到滿(mǎn)足自己的好奇心、不斷求知是一種快樂(lè),是自己的事,無(wú)需外在的刺激。

  智力低下的病因

  1.腦的機(jī)械損傷和缺氧 占19.6%。出生前、后及分娩時(shí)都可因物理或機(jī)械因素造成腦損傷,如產(chǎn)傷、顱腦外傷。圍產(chǎn)期嚴(yán)重失血、貧血、心力衰竭、肺部疾患和新生兒窒息、顱內(nèi)出血等,以及溺水、麻醉意外、癲癇持續(xù)發(fā)作后的腦缺氧。

  2.社會(huì)心理因素 占8.2%。此類(lèi)患兒沒(méi)有腦的器質(zhì)病變,主要由神經(jīng)心理?yè)p害和感覺(jué)剝奪等不良環(huán)境因素造成,如嚴(yán)重缺乏早期合適刺激和教育。

  3.感染、中毒 占12.3%。感染指出生前、后的腦部感染,如風(fēng)疹、巨細(xì)胞病毒、弓形體、單純皰疹病毒及其他多種病毒感染。中毒包括高膽紅素血癥、毒血癥、鉛中毒、酒精中毒以及長(zhǎng)期服用過(guò)量的苯妥英鈉或苯巴比妥等藥物。

  4.腦部大體疾病 占0.7%。包括腫瘤、不明原因的變性疾病、神經(jīng)皮膚綜合征、腦血管病等。

  小孩吃糖是否會(huì)影響智力

  孩子吃糖過(guò)多還易引起智力降低。這是因?yàn)槿梭w大腦體液的酸堿度(即PH值)與智商有直接關(guān)系。體液酸性偏高時(shí),智商較低;堿性偏高時(shí),智商就高。人體體液的PH值通常在6.8-7.5之間擺動(dòng),直接影響其變化的則是飲食。糖是典型的酸性食品,若經(jīng)常吃糖過(guò)多,則其PH值會(huì)偏于酸性;反之,經(jīng)常吃蔬菜、水果及豆制品等堿性食品,則其PH值就會(huì)偏于堿性。此外,若早餐吃甜食,可使腦中有鎮(zhèn)靜作用的血清素增加,導(dǎo)致人的智力在上午無(wú)法達(dá)到最高峰。

  孩子吃糖過(guò)多的危害

  1、攝入過(guò)多的糖之后,過(guò)多的糖在體內(nèi)可以轉(zhuǎn)化為脂肪,導(dǎo)致小兒肥胖,成為心血管疾病的潛在誘因。

  2、糖只能供給熱量,而無(wú)其他營(yíng)養(yǎng)素價(jià)值。每天吃糖多時(shí),吃其他營(yíng)養(yǎng)素勢(shì)必減少,導(dǎo)致體內(nèi)蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)均缺乏,極易造成營(yíng)養(yǎng)不良。

  3、多吃糖之后,將會(huì)給口腔內(nèi)的乳酸桿菌提供有利的活動(dòng)條件。糖滯留在口腔內(nèi),容易被乳酸桿菌分解而產(chǎn)生酸,使牙齒脫鈣,誘發(fā)齲齒的形成。

  4、糖吃多了,小兒就不想吃飯了;患了齲齒之后,孩子咀嚼時(shí)會(huì)疼痛,咀嚼無(wú)力,也影響食欲,日子長(zhǎng)了,進(jìn)食量減少而發(fā)生營(yíng)養(yǎng)缺乏。

  5、糖吃多了,易使胃酸產(chǎn)生過(guò)多,使胃受刺激而患胃炎。

  6、吃慣甜食的小兒,往往不喜歡無(wú)甜味的食品,長(zhǎng)期下去,也會(huì)導(dǎo)致食欲不振。

  降低孩子智商的食物

  糖

  許多孩子喜歡吃甜食,例如用白糖制作的糕點(diǎn)、糖果等。但是,白糖其實(shí)是孩子智力發(fā)育的第一大殺手。吃含糖的食物,會(huì)使孩子體內(nèi)糖分過(guò)剩,使血糖上升,腹部脹飽而失去了胃口。并且,如果長(zhǎng)期大量的食用白糖會(huì)引起肝功能障礙。而且吃糖也不利于孩子的牙齒健康,容易引發(fā)蛀牙等問(wèn)題,對(duì)孩子的危害顯著。因此,為了孩子的健康和智力發(fā)育,應(yīng)該要少食用白糖以及白糖制品。

  淀粉類(lèi)油炸食品

  春卷、油條、薯?xiàng)l,這些淀粉類(lèi)的油炸食品,絕對(duì)是孩子們的大愛(ài)。如果你認(rèn)為,淀粉類(lèi)的油炸食品不含有脂肪,因此沒(méi)有危害,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。要知道,淀粉類(lèi)的油炸食品對(duì)人體的危害不亞于魚(yú)類(lèi)、肉類(lèi)的油炸食物。一來(lái),淀粉類(lèi)的油炸食品容易使人發(fā)胖,導(dǎo)致血脂升高,引起血管的硬化,甚至?xí)斐尚难芗膊 6?lái),類(lèi)似油條、薯?xiàng)l這類(lèi)淀粉類(lèi)油炸食品在制作的過(guò)程中需要加入含鋁的膨化劑。據(jù)研究表明,老年癡呆與鋁元素在腦細(xì)胞中的沉積有關(guān)。再者,烹制油炸食品的油經(jīng)常是反復(fù)的使用的,這容易導(dǎo)致脂質(zhì)過(guò)氧化物的積蓄,食用過(guò)多會(huì)導(dǎo)致大腦早衰。

  奶油制品

  奶油制品是孩子們喜歡的甜點(diǎn)之一,例如,奶油蛋糕、奶油冰淇淋等。但是,奶油制品對(duì)人體健康無(wú)益,特別是人造黃油,更是有害無(wú)益。人造黃油又稱(chēng)麥淇淋,是由一種或多種動(dòng)物油脂制成的黃油或奶油的代用食品,作為涂抹油脂或起酥油脂。這種物質(zhì)中含有反式脂肪酸,攝入過(guò)多會(huì)危害心臟健康,孩子們最好遠(yuǎn)離。

  精白米、面類(lèi)

  別以為吃白米和面食就是營(yíng)養(yǎng)健康的,經(jīng)常吃精白米和面類(lèi)就不利于孩子的智力發(fā)育。因?yàn)?,精白米與面類(lèi)在制作的過(guò)程中,它的維生素B等有利于大腦發(fā)育的成分已經(jīng)完全喪失,基本已經(jīng)不具備健腦益智的作用了,因此多吃無(wú)益。

  油炸類(lèi)食物

  油炸食品也是讓孩子們大愛(ài)的食物之一,例如,香噴噴的炸豬排、脆口的炸魚(yú),真是讓人吃了停不口。但是,這些油炸類(lèi)的食物,絕對(duì)是對(duì)孩子的身體與智力有害無(wú)益的。要知道,魚(yú)和肉類(lèi)等食物中含有脂肪,這些脂肪在經(jīng)過(guò)高溫的熱油煎炸或長(zhǎng)時(shí)間的暴曬后,會(huì)轉(zhuǎn)化成過(guò)氧化脂質(zhì)。這種物質(zhì)會(huì)導(dǎo)致人體的大腦早衰,嚴(yán)重影響孩子的大腦發(fā)育。
 


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